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1.
幼儿教育是教育最为关键的时期,培养幼儿能力,影响幼儿未来发展,都是幼儿教育最为重要的任务。在幼儿教育中,语言教育是影响幼儿未来学习的重要基础,也是决定其思维能力、学习能力的关键。那么,对于幼儿教育而言,语言教育就显得更为重要。语言能力的培养一直是幼儿园教师比较侧重的方向,也是幼儿教育中的重点内容。本文就将以幼儿园语言教育为重心,分析幼儿教育中语言能力的培养。 相似文献
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每个人的学习和成长都是从幼儿阶段开始的,幼儿时期的教育是最基础的教育,也是最重要的教育。近年来,我国幼儿教育并没有什么起色,所以针对我国幼儿教育现状,本文阐述了幼儿教育实践中多元智能理论应用的意义,分析了多元智能理论在幼儿教育中的应用。 相似文献
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随着对幼儿教育的进一步探索和研究,人们发现在现今的社会,我们的幼儿教育要教给幼儿的不仅仅是一点点的知识型的东西,而更在幼儿的技能型和创造型方面下工夫,也就是说要以幼儿想象能力、动手创作能力、创新意识、创新能力以及创新个性等方面为主要目的的幼儿教育,才是我们所需要努力的方向。而幼儿时期正是培养创新精神的黄金时期,同我们成人相比,幼儿们的好奇心和好胜心以及爱问、爱动等特性,赋予了孩子们敢想、敢做的年龄特点,并且不受过多的思想束缚,这些都给幼儿时期进行创新教育,提供了良好的基础。 相似文献
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幼儿教育是指针对3~6岁年龄段的幼儿开展的教育,是我国基础教育组成的重要部分。幼儿教育是衔接婴儿教育与初等教育的基础保障。一个人的个性品质、重要能力等都在幼儿时期形成最基本的特点,因此,幼儿教育对每个人都是非常重要的。本文主要分析乡村幼儿教育中存在的一些问题,并针对问题提出几点对策。 相似文献
5.
幼儿时期是人的启蒙时期,也是塑造人格、养成道德观念的重要时期,因此,在学前教育中渗透德育,潜移默化地影响和熏陶幼儿的行为、思想很有必要.幼儿教育具有特殊性,纯粹的说理教育往往会让幼儿疑惑甚至反感.因此我们可以利用环境来进行幼儿教育的熏陶,促进幼儿的健康成长. 相似文献
6.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
在一个孩子的健康成长教育过程中,幼儿时期的教育对他们性格的形成影响最深,对他们的心理成长也影响最大。所以,关注幼儿时期的身心健康发展,是十分重要的工作。这一时期,他们接触的教师、学习内容、生活环境等都对他们的身心发育发展,起到极大的改变作用。因此,从事幼儿教育的教师,也要有非常温柔、细腻的心灵,去关注每个幼儿幼小的心理变化,有针对性地开展好幼儿时期的教育教学工作。 相似文献
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关注生命,保护生命,充分发挥生命的价值成了近年来教育研究的重点。幼儿期是人生的一个很基础很重要的时期,幼儿教育也理所当然成了研究的重点。幼儿生命是幼儿教育的原点,而幼儿教育源于幼儿生命发展的需要,因此幼儿教育应关注幼儿的生命。关注幼儿的生命,首先要正确的认识儿童,树立正确的儿童观,并且解放儿童,让儿童自由自在地成长,这样才能使每一个幼儿的生命都绽放出炫丽的光彩。 相似文献
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《考试周刊》2018,(82)
随着人们对幼儿启蒙教育的重视程度的增加,幼儿教育的工作也在不断地深入改革。在幼儿教育工作中品德教育是整个幼儿教育的基础部分,在幼儿教育的工作中,品德教育质量的好坏对幼儿的品德养成有着至关重要的作用,因此幼儿时期品德教育工作不仅是教育的基础,更是影响幼儿行为品德习惯的重要启蒙教育工作。现代社会对于幼儿的品德教育工作越来越重视,幼儿教育也直接地反映了在幼儿时代德育工作的效果,基于幼儿教育是所有教育的基础这一实际情况,因此在幼儿教育时期加强品德教育工作的力度显得至关重要。现阶段,我国幼儿园的品德教育工作在实行过程中还存在很多的不足,为品德教育工作的顺利开展带来了较大的困难。本文就幼儿园品德教育中存在的问题出发,并对加强幼儿园品德教育工作的措施进行简要的论述。 相似文献
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随着社会经济的高速发展,我国教育体制也在积极改革,各阶段的教育改革都在如火如荼地进行着,而幼儿时期作为教育的重要阶段,更加受到家长们的重视和关注.在现今幼儿教育中,无论家长还是相关教育部门,都越来越关注学前教育的质量问题.质量可以以多种视角和理解方式来把握,根据新课标的理念,提升幼儿教育质量一定要从实际出发,依据时空环境,理解文化和其他因素的差异性,使幼儿在认知、心理、情感、身体等方面全面发展.本文通过对幼儿教育的相关问题进行论述,从而探析提升幼儿教育质量的方法和途径. 相似文献
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正幼儿教育是民族教育的基础,是国家振兴的重要基石。教师是幼儿最直接、最权威的榜样,其一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着幼儿的成长,所以,建设良好的师资队伍是幼儿教育的良好开端。既然幼儿师资队伍的质量决定了幼儿教育的质量,那么,幼儿师资队伍建设也应跟上时代的步伐。一、教师对幼儿的影响目前,幼儿教育大多在幼儿园或幼儿教育机构中完成,其中虽然家庭也参与在幼儿教育当中,但家长的影响没有 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
幼儿阶段是幼儿接受教育的开始,是启蒙教育阶段。人在幼儿时期,对自然、社会等都十分陌生,他们还不能形成一种系统的认识,因此幼儿园可以通过增加社会实践活动,让幼儿在实践活动中感悟生活,促进他们的身心健康,得以全面发展。随着近年来新课改的发展,社会实践活动在幼儿教育中的地位也越来越重要。 相似文献
12.
游戏是幼儿的一种基本生活方式 ,也是幼儿教育的一种基本途径。游戏是幼儿在特定时期所采取的适应生活特定的方式。幼儿身心发展的特点决定了幼儿教育教学以游戏为主要方式 ,从而导致了幼儿教育教学理念和教学模式的转变。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(4)
幼儿是学会说话的最佳时期,也是掌握最快的时期。因此,在幼儿教育中,为幼儿提供良好的语言环境,对幼儿的发展有着重要的作用。众所周知,语言是人类交流的重要工具。因此,在幼儿教育中,语言环境也是不容忽视的。幼儿时期是最敏感时期,幼儿语言环境的实施,不仅让幼儿获得知识,同时也掌握了语言学习的最佳技巧。所以,幼儿语言环境对幼儿的成长与发展有着深远的意义。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(4)
幼儿时期是个体身心发展和道德品质养成的关键时期。幼儿园感恩教育缺失、幼儿没有感恩情怀是一个不争的事实,也是社会普遍关注的幼儿教育话题。因此,通过感恩教育培养幼儿的感恩情怀,帮助幼儿养成感恩品质,拓宽幼儿感恩教育路径,也成为幼儿教育努力的新方向。 相似文献
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幼儿时期是学习语言的一个非常重要的时期,特别是文明礼貌用语的教育,对幼儿的身心健康起到非常关键的作用。由于农村幼儿的年龄特点、生长环境和幼儿教育的发展水平方面等原因导致文明礼貌用语的流失,所以我们要规范幼儿的文明礼貌用语,培养农村幼儿的文明礼貌用语教育对于加强农村幼儿教育有着重大意义。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
幼儿教育是教育的基础责任十分重大,一个人品行和习惯的养成都是在幼儿时期建立的,这些品行和习惯等能够影响幼儿的一生,并且对幼儿未来的生活、学习以及工作来说都十分重要。培养幼儿的独立性是幼儿教育阶段比较重大的目标之一,而幼儿的独立性则包括幼儿在学习和生活中解决问题和处理事情的独立性以及幼儿独立的心理意识。在幼儿的教育阶段,教师的职责就显得尤为重要,要在学习生活和心理意识方面培养幼儿的独立性,增强幼儿的自信心以及独立完成事情的能力。 相似文献
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