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1.
化学实验教学中存在着诸多不容我们忽视的问题.
1 实验安全的组织教学中的问题及解决策略
化学教师对实验安全不够重视,对化学实验教学具有潜在的危险性认识不足,对化学实验危险情景掉以轻心.学生安全意识淡薄,安全知识贫乏,实验操作不规范,马虎大意,都存在潜在的安全隐患. 相似文献
2.
本人从事化学教学多年，耳闻目睹了很多化学实验的危险情景。针对化学实验教学中的安全问题，谈谈个人的一些粗浅认识。[第一段] 相似文献
3.
刘瑞芬 《中国教育研究与创新》2006,3(5):72-73
化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学又是化学教学的灵魂。可是化学实验又具有一定的危险性，这并不是一句骇人听闻之言，多年的化学教学中，笔者耳闻目睹了不少化学实验的危险情景。本文就和大家谈一谈化学实验教学中的常出现的安全问题，以引起广大师生的注意，避免类似事故的发生。 相似文献
4.
《中学生数理化(高中版)》2015,(5)
实验是化学教学中常用的教学方法之一.因为实验自身存在着一定的危险性,所以,如何在化学的实验教学中保证学生的安全,是每个化学教师都应该去考虑的问题.本文,就浅谈一下初中化学实验教学中的安全问题. 相似文献
5.
现阶段化学实验教学中存在演示实验占用时间太多、演示实验条件限制太多等问题。计算机网络在化学实验教学中的应用可以加强实验操作的规范性,提高课堂教学质量;加强实验操作的正确性,保障演示实验安全;创设各种实验情景,激发学生学习兴趣。 相似文献
6.
朱晓玲 《中国教育技术装备》2016,(11):145-146
在开展化学实验时,化学教师必须合理选用化学实验教学设施,确保化学实验安全进行。就气体安全装置在化学实验中的合理运用进行探究,以期更好地指导化学实验教学的开展,确保实验操作的安全性。 相似文献
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化学是一门实验科学,实验教学是化学教学的重要内容,在化学实验教学中重视安全教育,重视安全操作,熟悉一般的安全知识是非常必要的。 1实验教学中安全教育内容 (1)实验室一般安全守则。 (2)易燃、易爆药品,腐蚀性药品及有毒药品的使用规则。 (3)实验室中一般伤害的救护。 (4)危及或可能危及设备安全运行的安全教育。 (5)严格遵守操作规程的教育。 2实验教学中安全教育的方法 (1)教师必须在思想上十分重视安全问题,在实验前应充分了解实验中的安全注意事项,做到心中有数,用典型事例向学生讲解违… 相似文献
8.
什么是以实验为基础的学科？如何正确理解化学实验在中学化学教学中的地位和作用？如何能使化学实验教学真正成为学生学习化学的重要方法和途径？这些问题的进一步研究和认识，对解决实验教学效率不高，教学效果不佳的实验教学，以及如何落实实验教学的功能，有着重要的现实意义。 相似文献
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一、什么是实验探究
1、实验探究是指通过实验来进行的一种探究活动，它是科学探究在化学实验教学中的具体化，是在化学实验教学中发展学生的科学探究能力，落实培养学生科学素养目标的重要途径。化学教学中的实验探究具有如下特点：实验探究是针对一定的“问题”所展示的活动。因此，能够发现和正确表述所要解决的与化学实验有关的问题，对增强实验探究的目的性和针对性具有重要意义。 相似文献
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实验是化学教学的中心环节，化学实验具有认识论和方法论的双重功能，能有效激发学生学习兴趣，提高化学教学质量。每一位教师都应正确认识到高中化学实验教学的意义和作用，自觉提高对化学实验教学的重视程度。据此，本文分析了高中化学实验教学中存在的问题，并在此基础上提出了相应的改进对策。一、高中化学实验教学中存在的主要问题1．目的不明确。高中化学实验应当包含高中化学教学大纲中的所有内容，也就是说，应将实验作为实施高中化学壹女学的前提。要先进行实验，再以实验为基础讲解书本上的内容以及实验过程中的问题。而有些教师实验目的不明确，为了应试，只要求学生了解其原理、步骤，不指导学生进行实验操作。这一方面易导致学生对高中化学实验仅停留在一知半解的状态，另一方面电不利于学生养成科学严谨的实验态度。 相似文献
11.
化学是以实验为基础的自然科学．搞好化学实验教学是全面提高化学教学质量的重要保证。化学实验容易发生安全事故．所以在化学实验中必须加强对师生的安全教育。中学化学实验中的安全教育是指保护好实验仪器设备．维护师生的生命安全．防止一切实验事故发生的教育。为了能够顺利地做好化学实验．对师生进行安全教育是非常必要的。怎样才能做好化学实验中的安全教育呢？ 相似文献
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随着科技水平的逐步提升,教育教学中也在逐步引进新技术,创新传统的教学方式。高中化学实验教学,通常受教学时间、地点、安全等问题限制,存在实验设备不全以及实验过程中气体有毒等多因素影响,无法完整地在课堂中完成化学实验。在高中化学实验教学中运用微课,能够有效解决传统化学实验教学中的局限,从而真正地帮助教师解决高中化学实验教学的困难。 相似文献
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14.
将多媒体技术应用于化学实验教学中,能克服实验条件的限制,提高演示实验的可见度,增强演示实验的时效性,确保演示实验的安全,为学生进行实验设计创造了条件,能最大限度地发挥实验在化学学习中的作用,提高了化学实验教学的效率和质量。 相似文献
15.
化学实验是化学教学中最具有魅力的教学方法,但它具有一定的危险性.在教学中笔者感觉到学生对化学实验有畏惧感,怕做实验,也耳闻目睹了不少化学实验的危险情景.笔者在此就化学实验教学中的安全问题谈谈一些认识,以引起广大师生的注意,避免类似事故的发生. 相似文献
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17.
李雅芹 《中国科教创新导刊》2011,(32):98-98
化学实验教学是重要的实践教学环节。中学阶段的化学实验一般比较简单,安全问题往往被忽视,而形成一定的安全隐患,本文就针对化学实验安全工作,根据教学经验,总结了提高化学实验安全性的技巧。 相似文献
18.
刘亚 《中学生数理化(高中版)》2014,(8):8-8
化学实验具有一定的危险性,这并不是一句耸人听闻之言,在多年的化学教学工作中,也耳闻目睹了不少化学实验的危险情景,本文拟就化学实验教学中的安全问题谈谈个人的一些粗浅认识,以引起广大师生的注意,避免类似事故发生. 相似文献
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高中化学实验教学是化学的教学重点,但传统化学实验的烦琐性和难操作性,使得化学实验教学并没有落到实处。随着现代多媒体技术的不断普及,在高中化学实验教学中融入多媒体教学技术,从时间和空间上,对弥补化学实验中的形式漏洞、保障安全,规范操作,增进学生的理解和实践能力,具有重要作用。 相似文献