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临近新年,编辑部收到了来自全国各地老师和同学们的无数贺年卡,伴随那张张贺卡而来的,是一声声问候,一声声祝福。对此,我们深受感动,甚感欣慰。因为,我们的付出,终于得到了广大读者的认可,特别是能化为知识的雨露,滋润读者的心田。同时,我们也更觉肩头责任重大。如果我们不继续努力,不能把刊物办得更好,我们将愧对数百万读者。说实话,为了编好刊物,我们全体工作人员都付出了心血和汗水。有时,为了推敲一个句子,几个编辑要讨论半天;为了考证一句引文,要查阅几本资料;为了选出一篇合适的阅读材料,我们的编辑要逛几家书店、翻阅无数图书。正是… 相似文献
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《小学生导刊》在读者看来,是一本融知识性、趣味性、活动性于一体的综合少儿刊物。新年第一期,它给读者带来的更是视觉、听觉、味觉、触觉等全方位的品味和享受。 相似文献
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<小学生导刊>在读者看来,是一本融知识性、趣味性、活动性于一体的综合少儿刊物.新年第一期,它给读者带来的更是视觉、听觉、味觉、触觉等全方位的品味和享受. 相似文献
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新年的钟声又敲响了,我们很高兴能借新年第一期的卷首向所有翻开这一页的读者问一声"新年好",向所有关心《辽宁教育》的新朋老友道一声"谢谢"。感谢你们——读者,能在忙碌的工作之余耐下心来阅读我们编辑的文字,能从自己本已拮据的收入中挤出一部分订阅这份还不尽如人意的刊物。感谢你们,能认可我们的付出,指正我们的不足,推动我们的进步,宽容和谅解我们的粗疏。 相似文献
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筱菀 《中国小学语文教学论坛》2006,(3)
工作中常常会留下这样的遗憾——好不容易发现一篇好稿子,却不能够采用;工作中常常会遭遇这样的尴尬———作者打来电话询问自己的稿件能否被采用时,我们不得不说“您的稿子很好,但我们不能采用”。每当遇到这样的情况,我们都感到心痛———为我们,为读者,也为作者。我们太缺高质量的稿件了,读者太想读到高质量的文章了,作者写出一篇高质量的文章太不容易了;但有了高质量的稿件我们却不能把它编入刊物。为什么呢?因为稿件内容和编辑计划不同步。笔者曾经也当过数十年教师,也曾写过稿子,也曾经历过屡投不中的痛苦。据笔者的经验,老师们大多是… 相似文献
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《语文教学与研究》是在全国发行,并有一定影响的语文教学刊物。她的成熟和发展,以至每个阶段的变化,都牵动着千万颗读者的心。我们作为一个老订户、老读者,从中得到不少教益。每当我们从刊物上面受到 相似文献
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《语文世界(高中版)》2002,(3):217-223
自本刊去年第6期出版后两个多月的时间里,本编辑部全体同人一直处于激动、兴奋、欣慰的心情之中.每天,少则数十封,多则数百封充满深情厚谊、真知灼见的信件从全国各地飞抵编辑部,让我们品尝到了各具酸甜苦辣风味、绝对有益于<译林>健康的美味佳肴和良药补品.许多素未谋面的读者同时给我们寄来了表达美好祝愿的圣诞、新年贺卡或明信片;有的读者自撰对联、写诗庆贺<译林>出满百期;部分读者风尘仆仆地来到编辑部,为的就是给我们亲手递上一张新年贺卡,以表达诚挚的谢意和衷心的祝愿;不少读者给我们打来电话,畅谈对本刊的看法,其中有的读者在寄出读者调查表后,惊喜地收到了从封面到内容令他们感到新颖的本刊第100期,马上打电话来表达他们内心抑制不住的兴奋与激动………… 相似文献
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在迎接2010年上海世博会的日子里,上海市中小学围绕世博内容,合理运用世博资源,开展了形式多样的教育活动,让我们的教师和学生都能感受到：世博,让我们更精彩!上期,我们刊出了小学篇。本期,我们刊出中学篇,供读者分享。 相似文献
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新年的钟声又敲响了,我们很高兴能借新年第一期的卷首向所有翻开这一页的读者问一声“新年好”．向所有关心《辽宁教育》的新朋老友道一声“谢谢”。 相似文献
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《当代教育科学》之所以开设“教苑杂谈”、“教育随笔”栏目,主要出于两点考虑:一是为广大读者开辟一个比较开放的窗口,在这里可以感受到更加鲜活的思想,更加丰富的知识,更加尖锐泼辣、生动活泼的文风;二是使刊物的内容、形式、风格更加多样,既为读者提供支柱性的“大餐”,也为读者提供风味独特的“小菜”。“教苑杂谈”、“教育随笔”自面世以来,得到了广大读者、作者的大力支持,众多稿件不期而至,不少稿子相当“出彩”。截止2003年第14期,已编发“教苑杂谈”、“教育随笔”21期,累积发稿71篇,10余万字。但是,我们在审稿中也发现部分稿件… 相似文献