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高校是德育教育的重要阵地,担负着对大学生进行系统德育教育的重要任务,但高校德育实效性欠佳是近年来困扰高校德育的一个重要问题。究其原因,道德认知和道德实践的脱节是其症结之一。本文结合高校德育现状,以强化道德实践为突破口,以促使道德活动落到实处、真正帮助大学生提升道德品行为目的,进行了一系列的理论探索和实践创新,希望以此为契机推进当前我国高校德育实效性研究的深化、具体化。 相似文献
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高校是德育教育的重要阵地,担负着对大学生进行系统德育教育的重要任务,但高校德育实效性欠佳是近年来困扰高校德育的一个重要问题。究其原因,道德认知和道德实践的脱节是其症结之一。本文结合高校德育现状,以强化道德实践为突破口,以促使道德活动落到实处、真正帮助大学生提升道德品行为目的,进行了一系列的理论探索和实践创新,希望以此为契机推进当前我国高校德育实效性研究的深化、具体化。 相似文献
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<正>近年来,我国高校德育困境突显,对德育资源的全面反思就显得尤为关键。针对家庭、社会等外部德育资源尚不健全以及被高校忽视的现状,笔者分析得出解决高校德育问题的外部理路,主要是巩固家庭道德教育的基础作用,发挥社会道德教育的辐射作用,更好地实现德育生活化。 相似文献
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网络德育是指在局域网和广域网上所开展的一系列的德育活动,它是学校德育的延伸,也是德育现代化发展的必然趋势。开展网络德育教育要方向明确,规范运作,做到更新德育观念;占领网络阵地;突出思想政治教育;建设网络德育系统工程。 相似文献
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网络德育是指在局域网和广域网上所开展的一系列的德育活动,它是学校德育的延伸,也是德育现代化发展的必然趋势。开展网络德育教育要方向明确,规范运作,做到更新德育观念;占领网络阵地;突出思想政治教育;建设网络德育系统工程。 相似文献
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高校德育是我国高等教育的重要组成部分,是社会主义精神文明建设的重要方面。现代科技的迅猛发展和政治、经济、教育改革的不断深入,不仅强有力地冲击着德育理论问题的研究,而且深刻地影响着高校德育改革的实践。在新的形势下如何做好德育管理工作,是所有高校必须面对的一个共同问题。本文就是围绕目前我国高校学生德育管理中存在的问题展开论述,进而提出了加强高校德育管理的几点对策。 相似文献
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正确引导和帮助青少年健康成长,是关系我国教育发展方向的大问题,而开掘运用本地德育资源,是提高学生品德教育针对性和时效性的最佳途径、方法和措施。尤其是在语文教育教学中,运用德育资源培养青少年健全人格,效果更为明显。 相似文献
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地域文化积淀深厚,内涵丰富,是一项十分珍贵的德育资源。在学校德育工作中,可以从其内容特色、构成特色和实践特色分析地域文化中的德育价值,选择地域文化可用于学校德育资源的内容,通过多种途径将其融于德育的整个过程之中,从而构建起具有地域文化特色的校本德育模式,切实提高德育工作的实效性和学校的办学品位。 相似文献
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高校德育作为人的现代化重要承担者,它的现代化是高校德育进一步加强和改进大学生思想政治教育的必然要求,是高校思想政治理论课实现长远发展的一项战略化措施,时于提高德育教育效果,促进高校德育资源的有效开发,培养大学生现代化素养的形成和大学生的全面发展将产生积极的影响.本文对当今高校德育的教育观念、教育过程、教育方法等方面进而分析,进而提出了实现高校德育现代化的途径,使高校德育更符合时代发展的需要. 相似文献
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当前,新问题、新现象挑战着中专学校的德育教育。本文对中专生道德现状及中专学校在德育教育中存在的问题进行了分析,并从德育目标、德育内容、德育方法等方面思考、探讨了相应的对策。 相似文献
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语文教学不仅承担着培养学生语文素养的重任,还承担着德育的重要任务。它要求教师在教学中,要充分发掘教材中的德育资源,用故事中人物的高尚品德来感染学生;用文章所体现的积极内容来陶冶学生;培养明辨的能力,让学生追求真善美;用自己的一言一行来言传身教。 相似文献
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我国中小学德育正面临着许多严峻挑战,为了提升德育实效,我们必须要变革思维方式,整体系统地重新思考和实践德育,让德育进入教育教学主阵地--课堂,实施学科德育.本文就中小学开展学科德育研究和实践的途径与相关问题进行了探究. 相似文献
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德育是在校教育体系中的重要内容,是教育的根本。它不仅关系到个人发展前途,而且决定着中华民族整体素质。从教育实践看,目前我国普遍存在着德育目标过于理想亿、德育方法灌输与德育情境缺失等问题。因此提高德育实效,就要确立以学生主体的观念,针对个体差异,因材施教。 相似文献
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民族地区高校体验式德育在培育特色德育教育文化,开展丰富性、长效性、示范性德育活动中进行积极探索。今后要力求有更多面向学生长远发展的探索活动;力求不断强化"体验式"德育活动的内涵;力求联系学生实际,更加丰富"体验式"德育的活动;力求加大"体验式"德育活动的发起者参与度。 相似文献
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