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坚持科学发展观 促进高等教育自学考试可持续发展 总被引：5，自引：0，他引：5
党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》)，是全面贯彻落实科学发展观，抓机遇，谋发展，促和谐，全面建设小康社会的行动纲领。我们必须认真学习贯彻十六大和十六届五中全会精神，坚持科学发展观，适应建设社会主义和谐社会的要求，按照“十一五”期间的教育发展方略，继续深化高等教育自学考试的改革，促进自学考试的可持续发展。 相似文献
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构建社会主义和谐社会的科学发展观 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》强调，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，一个重要的原则就是要加强和谐社会建设。在这个意义上可以说，科学发展观就是构建社会主义和谐社会的发展观。[编者按] 相似文献
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【背景材料】 2005年10月8日-11日,党的十六届五中全会在北京召开,会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》(以下简称《建议》)。这次会议是我国全面建设小康社会进入关键时期召开的一次重要会议。会议制定的“十一五”规划是党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想后编制的第一个五年规划,是这一重大战略思想由理念全面进入实践的第一份“行动纲领”。 相似文献
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转变经济发展方式发展循环经济是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》提出的明确要求,是我国经济社会发展的客观需要,我们必须转变观念,切实贯彻落实科学发展观,积极采取措施转变经济发展方式发展循环经济。 相似文献
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建设节约型社会是党中央和国务院的一项重大战略决策，是落实科学发展观与构建和谐社会的必然要求。在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中，已经把“建设资源节约型、环境友好型社会”作为主要内容之一，作为树立和落实科学发展观的重要体现。 相似文献
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在我校2004年制定的《首都师范大学附属实验学校2005-2009五年发展规划》中明确提出指导思想：坚持全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，以办人民满意的学校为宗旨；坚持“尊重”的教育理念，在教育过程中，尊重学生、尊重教师、尊重科学、尊重规律：坚持改革创新；坚持科学发展观、坚持育人为本、努力实现学校全面协调和谐发展。 相似文献
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国家教育事业发展“十一五”规划纲要 总被引：2，自引：0，他引：2
《云南教育》2007,(B06):11-18
为全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，充分发挥教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用，依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，特制定本纲要。 相似文献
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科学发展观:制定"十一五"规划的指导思想 总被引：1，自引：0，他引：1
科学发展观是我们党指导发展的世界观和方法论的集中体现.十六届五中全会通过的<建议>,着眼于贯彻落实科学发展观,提出了制定"十一五"规划的指导思想,"十一五"期间经济社会发展的主要目标、主要任务和"六个必须"的原则,充分体现了以人为本、全面协调可持续发展的基本要求. 相似文献
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国家教育事业发展“十一五”规划纲要 总被引：1，自引：0，他引：1
《基础教育改革动态》2007,(15):2-16
为全面落实科学发展观，坚持教育优先发展，充分发挥教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性作用．依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，特制定本纲要。 相似文献
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党的十七大报告中在全面部署经济建设篇章时强调指出:"深入贯彻落实科学发展观,必须坚持全面协调可持续发展。"十七届五中全会审议通过的"十二·五规划建议"中也明确指出:实现全面协调可持续发展,"要以科学发展为主题、以加快转变经 相似文献
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【背景材料】
2005年10月8日至11日，中共十六届五中全会在北京召开，全会听取和讨论了胡锦涛同志受中央政治局委托所作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。《建议》指出，“十一五”期间要以科学发展观统领经济社会发展全局。发展必须是科学发展，要坚持以人为本，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，落实“五个统筹”，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。要坚持“六个必须”的原则，即必须保持经济平稳较快发展，必须加快转变经济增长方式，必须提高自主创新能力，必须促进城乡区域协调发展，必须加强和谐社会建设，必须不断深化改革开放。 相似文献
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党的十六届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，明确提出了“十一五”时期要坚持“六个必须”的原则。并把必须加强和谐社会建设放在重要位置。通过反复学习使自己进一步加深了认识。尤其是对工会工作与构建和谐社会两者的关系有了深刻理解。 相似文献
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刘泽雨 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(2):33-34
《中共中央关于制定国民经济和社会发展的第十一个五年规划的建议》明确提出，要全面落实科学发展观，并以此统领经济社会发展全局。全面贯彻落实科学发展观，不仅是当前和“十一五”期间乃至更长远时期，我国经济和社会发展的重要任务，也为学生思想政治教育提供了现实背景和理论依据。 相似文献
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阮学荣 《思茅师范高等专科学校学报》2005,21(2):24-26
加强党的执政能力建设，是关系党和国家长治久安的带全局性、根本性的重大课题，是巩固党的执政地位的根本要求，也是当前党的建设亟待解决的一个重要而紧迫的课题。加强党的执政能力建设，必须做到：坚持以人为本、贯彻落实科学发展观、抓住发展第一要务，提高“五种能力”。 相似文献
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党的十六届三中全会提出完善社会主义市场经济体制，必须贯彻科学发展观。其核心是五个统筹。具体而言，科学发展观是陈云城乡互促、工农互依、经济与社会整体发展、人口资源环境协调发展、对内改革与对外开放协调发展思想的继承与发展。正确地把握科学发展观与陈云协调发展思想之间的一脉相承性，具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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张习文 《时事(时事报告大学生版)》2005,(3)
国内中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议举行 10月8日-11日全会在京举行。会议讨论并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。表明中国将进入全面改革、全面开放、全面创新的时代。这次五年规划,是在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下编制的第一个五年规划,也是提出科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想后编制的第一个五年规划。 相似文献
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汪青松 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(10):1-6
制定＂十二五＂规划,要研究和反思＂十一五＂规划制定与实施的经验和教训,发展理念从速度型发展转向科学型发展。科学型发展的五年规划是以科学发展观这一当代中国最大的发展理念为指导制定的。转变发展理念,安徽制定＂十二五＂规划要与中央的发展理念相一致,才具有鲜明的时代精神。安徽五年规划的制定应准确把握安徽发展的阶段性特征,科学确定＂十二五＂发展的目标定位、战略取向和重点任务,凸显自身的创新性特色。 相似文献
20.
《连云港教育学院学报》2010,(4):91-91
党的十六届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》,明确提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,指出必须“加快发展农村义务教育”, 相似文献