共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
《课堂内外(高中版)》2010,(3):26-26
很多人都在预言,2010年将走红的一句流行语是:“今天,你低碳了吗?”
“如果你乘飞机旅行2000公里,那么你就排放7278千克的二氧化碳,你需要植三棵树来抵消;如果你用了100度电,那么你就排放778.5千克二氧化碳,你需要植一棵树来抵消;如果你自驾车消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,需要植三棵树来抵消……” 相似文献
7.
8.
你也许听说过croissant,法国传统美食羊角包;你也许也听说过donut,美国人最爱的美食甜甜圈;但你有没有听说过cronut?如果没有,那你就out了。如今这个在纽约风靡一时,甚至开始走向世界的美食"跨界"新星已经成为 相似文献
9.
周云波 《第二课堂(小学)》2011,(7):7-18
诸如website,online,download,file,access这样的词汇你熟悉吗?假若它们出现在听力材料中你能听懂吗?如果不熟悉,你就out了!下面这段文字摘自2010年湖北高考英语听力考试的最后一段材料,其中就出现了不少像上面提到的计算机词汇: 相似文献
10.
11.
“如果地球上没有木了,会发生什么事?”“如果马路上没有红绿灯了,会发生什么事?”。“如果你有一对翅膀.体会做什么?”“如果地球上没有了树木,会发生什么事?” 相似文献
12.
曹津源 《中学语文(读写新空间)》2002,(5):31-32
如果囿于常用的观察点,那么庐山只能给你固定不变的老面孔;如果你调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇岭异峰就会扑面而来,给你“远近高低各不同”的审美愉悦。中考作文如同观山,只有当你用创新的眼光审视素材和运思谋篇时,你的文章才能脱颖而出。2001年中考优作内容上构思立意的创新笔法,能给我们有益的启示。 相似文献
13.
林伦伦 《语文月刊(学术综合版)》2012,(3):83-84
2011年暑假期间,台湾的一个很普通很普通的词语——hold住,因为“hold住姐”的一夜爆红而在大陆的网络上迅速流行,媒体称:“如果你现在还在用‘给力’和‘伤不起’来表达激动和无奈的情绪,那你就‘out’了! 相似文献
14.
15.
如果你还认为“男生不能进厨房”,那么你就完完全全地out了!帅哥们也能做出一道道美味佳肴,等待着他们喜欢的女生来品尝。他们的人,性格鲜明,他们的料理也香醇可口,总有一款会是你的最爱。 相似文献
16.
邢新 《语数外学习(初中版)》2005,(5):59-59,64
Tell tales out of school.“tell tales out of school”是放学后讲故事的意思吗?如果是的,Zhan也不至于犯错误了。其实tell tales out of school的意思是“搬弄是非,背后讲人坏话”。比如说:Those who tell tales out of school won’t make true friends,如果想要表示“在放学后讲故事”,应该说tell tales out of the school。请看下面的一段对话。 相似文献
17.
让学生学会提出问题 总被引:1,自引:0,他引:1
如果你相信学生 ,让学生有充分展示自己的机会 ,你就会发现学生中蕴涵着无穷的创造力 ;如果课堂上你能让学生充分发表意见 ,主动提出问题 ,你就会觉得自己实在没有比学生太多的高明 .长期以来 ,我在“让学生学会提出问题”的方面作了有益的尝试 ,虽然多次在学生的问题面前“伤了自尊” ,但从中体验到前所未有的乐趣 .1 0 0 =?如果有学生问你 :“0的 0次幂等于几 ?”你会怎么答 ?可能你会套用课本答曰 :“没有定义”或“没有意义” .但如果学生追问 :“为什么 ?”你觉得该怎么答呢 ?这样的事我就遇上了 ,记得我是这样答的 :“你说呢 ?你们… 相似文献
18.
张雪明 《中学数学教学参考》2000,(10)
如果你相信学生 ,让学生有充分展示自己才能的机会 ,你就会发现学生中蕴涵着无穷的创造力 ;如果课堂上你能让学生充分发表意见 ,主动提出问题 ,你就会觉得自己实在没有比学生太多的高明 .长期以来 ,我在“让学生学会提出问题”方面做了有益的尝试 ,虽然由此而多次在学生的问题面前“伤了自尊” ,但从中却体验到前所未有的乐趣 .1.0 0 =?如果有学生问你 :“0的 0次幂等于几 ?”你会怎么答 ?可能你会套用课本答曰 :“没有定义”或“没有意义” .但如果学生追问 :“为什么 ?”你觉得该怎么答呢 ?这样的事我就遇上了 .记得我是这样回答的 :“你… 相似文献
19.
你工作已经八年,说起来还算青年教师,但恕我直言,我感到你的心已经开始老了。别不高兴我这样说,既然和你推心置腹地谈心,我就得说我的真实想法。那天在校园,一个学生对你说“老师好”,你则很漠然地爱理不理,脸上没有笑容,更没有回礼说“你好”,只是若有若无地点了点头。你想想,如果八年前你第一次来到学校,迎面而来的学生叫你“老师”,向你问好,你会有怎样的激动? 相似文献
20.