共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
多少年来,我国亿万农民在狭小的土地上讨生活.土地,寄托着农民的希望,是他们的生存之源,发展之本,也是最后的生活保障.然而,土地给农民带来丰收的喜悦和满足的同时,也给他们带来了无尽的烦恼和痛苦.这不仅是自然的变幻无常、市场的诡秘难测,更有社会的风险. 相似文献
2.
3.
4.
由于长期受甄别和选拔评价方式的影响 ,学生已经习惯于等待别人对自己的评价 .七年级刚开学不久的一次小测验后 ,当我拿着批过的卷子走进教室时 ,学生们涌过来开口的第一句话是 :“老师 ,我多少分 ?”我反问他们 :“你们自己觉得能得多少分 ?”他们大都摇头说 :“没想过 ,反正您会给我们评分的 .”这件事引起了我的思考 :学生们没有对自己的学习进行反思、评价的习惯 ,可能也不知从哪儿下手进行反思和评价 .对于自己是否理解了知识、是否掌握了技能和方法 ,自己没有必要去思考 ,反正会有人告诉自己考试的结果 .在学生心目中自己对知识的掌握… 相似文献
5.
有多少时候,我们只把时间留给自己而不与孩子分享?有多少时候,我们无情地约束他们却故意地放纵自己?有多少时候,我们数落他们却不给他们辩解的机会?有多少时候,我们急躁、抱怨,缺少幽默感和温存? 相似文献
6.
近日,笔者与同事闲聊时,问他们:“学生是不是教育的资源?”同事们都说是。“为什么说学生是教育的资源?”同事说出了自己的看法,但回答的很模糊。问完他们,自己也在想,学生到底是不是一种教育资源?一日,一位教师教学《加法应用题》一课,当他给学生讲解“树上有8只鸟,又飞来了7只,一共有多少只”时,一位学生举手,也说一个题目:“妈妈昨天买来了15个果冻,我吃完了,要妈妈今天再给我买20个果冻。”没说问题他就坐下了,老师请他再补充上问题。“妈妈一共给我买来多少果冻?”经他这么一说,其他的学生也跟着来了,也要出题目。有爸爸买鸡蛋,又买萝… 相似文献
7.
8.
《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
一位16岁的少年去拜访一位年长的智者。他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能带给别人愉快的人呢?智者笑着说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理,就只好让他们那样好了。少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。智者接着说:我送你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗?少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂时,把自己当成别… 相似文献
9.
10.
<正>常听数学老师抱怨:"现在的学生简直没法教,一点数学思维都没有,讲了多少遍了还是不会."然而在指责学生的同时,又有多少老师能从自身找原因呢?又有多少老师能审视自己,反思自己?老师讲个不停,学生当时听懂了,再遇到还是不会做,这是为什么呢?问题是给了个标准答案,更多是没在教学上下功夫,只教学生模仿,甚至连模仿都达不到,缺乏思考过程.作为重要学科的数学,给不少学生带来的不是享受、愉悦和成功,而是 相似文献
11.
佚名 《中学生读写(初中)》2005,(6)
一位十六岁的少年去拜访一位年长的智者。他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能让给别人愉快的人呢? 智者笑着说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经很难得。很多比你年长你多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真 相似文献
12.
托德·威特克尔说:好老师和差老师的区别不在于他们懂得多少,而在于他们如何行动。要想成为优秀的教师关键是能演绎好自己在课堂中的角色,掌控好课堂的发展,做课堂教学永远的主导者。那么,如何做好课堂教学的主导者呢?下面就一位青年教师教学《圆的初步认识》与同仁们商榷,以期给同仁教学带来一些有益的启示。 相似文献
13.
我国农村土地产权法律制度研究 总被引：1，自引：0，他引：1
农村土地产权法律制度是农业、农村、农民问题中的焦点。现行土地产权法律制度有成功也有不足。农民享有土地所有权,不必在自己的所有权上创设他物权。农村土地属于村农民集体所有,集体所有的"集体"虽然由特定的人组成,也对特定的土地拥有所有权,但一个具体、特定的农民没有所有权,而且组成集体的农民谁也不拥有某一块具体、明确的土地的所有权。在现行的政治制度和宪法的原则框架内,农村土地产权法律制度可以建立"政府拥有所有权,农民享有永佃权"这种法律制度模式。在市场经济发展到比较成熟和高级阶段时,可以采取"政府拥有所有权,农民拥有所有权"这种二元主义立法模式。 相似文献
14.
十几岁的孩子进入了所谓的“叛逆期”,他们就像把自己包在茧里一样,有什么事情都不喜欢和父母沟通.有时候家长苦口婆心说了半天,孩子也不一定昕进去多少.那么,对十几岁的孩子,家长该如何说,孩子才会听?家长该如何听,孩子才会说?上海进才中学校长赵国弟就此话题给出了四个药方:给氛围,给信任,给平台,给选择. 相似文献
15.
16.
17.
中国作为农业大国,农民的问题关系到社会政局的稳定和经济的稳步发展。当今社会不断城市化的同时也带来了土地大量被征用的情况,征用集体用地必然涉及农民的切身利益。很多农民使用的土地在被征用后出现很多问题,本文就针对土地征用中及之后的相关问题展开阐述,希望对今后的土地征用规范化起到积极的作用。 相似文献
18.
近年来,研究生自杀的事件时有发生。在校研究生的自杀不仅给研究生本人及其家庭带来不可挽回的损失与痛苦,而且也给学校、国家带来损失。为什么他们选择以自杀的方式来结束自己年轻的生命,为自己的亲人留下永远的悲痛?令他们放弃生命的真正原因是什么?我们能为阻止这类沉痛事件的发生做些什么? 相似文献
19.
王艳 《阅读与作文(高中版)》2005,(6)
当你登上领奖台,手握奖品时,是什么在你的脸上绽放?当你的老师在所有同学面前夸奖你时,是什么映得你的脸通红?当你的朋友祝你生日快乐时,更是什么把你的幸福传递给了别人?是你灿烂的微笑。有人说,微笑是一缕阳光,温暖整个大地。也有人说它是甘露,滋润万物生灵。的确,它都是。知道吗,你灿烂的微笑能给别人带去快乐和精彩。奥运会上那些运动健儿们不知在同一运动场上跌倒过多少回,失败的泪水也不知倾洒了多少次,但他们依然还那么坚定地站立在奥运的舞台上,那是爱他们的人的微笑给予他们的勇气和力量。中国健儿为什么能突破2000年的辉煌,在去年… 相似文献
20.
虽说大多数的人都身处职场之中,但他们的职场EQ有多高呢?有多少人能在职场中“混”得八面玲珑?有多少人的工作成绩是被老板知道的?又有多少人会主动把自己的成绩告诉老板,以便让自己的努力不付诸东流呢? 相似文献