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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
"双语"教学不仅是高校提高教学水平和质量的重要模式,也是高校教学创新改革的重要内容。国际经济学采用双语教学,一是更好地掌握经济学原理的需要,二是迅速把握并尽量缩小与经济学理论研究前沿的差距。本文通过设计问卷调查发现专业知识和英语水平是限制国际经济学双语教学效果的主要因素。针对上述因素,本文提出在教学内容、教学设计、课堂组织等方面对国际经济学双语教学进行改革。  相似文献   

2.
我国双语教学在高校普遍开展起来,但教学效果不容乐观。本文在梳理我国双语教学相关政策基础上,从政策角度对我国普通高校中开设双语课程情况进行了调查与分析,并提出了改进普通高校双语教学效果的建设性意见,以期推动我国双语教学的健康发展。  相似文献   

3.
近年来,双语教学在我国已广泛展开,但师资问题始终是制约双语教学效果的"瓶颈"。为此,通过比较分析会计双语教学师资队伍的现状,针对师范院校的客观情况,探索性地提出一些建设途径,以期提高双语教学的效果。  相似文献   

4.
本文对目前化学双语教学的师资、教材、教学形式、教学效果及存在的问题进行了调查,并指出了开展分析化学双语教学应注意的问题和提高双语教学效果的几种途径。  相似文献   

5.
徐贵华  张凤梅 《考试周刊》2010,(50):125-126
本文作者在食品化学教学中实施双语教学,以调查问卷的形式进行了双语教学效果的评估,从中发现和解决问题,并对今后进一步完善双语教学提出了建议。  相似文献   

6.
西方经济学双语教学探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
西方经济学双语教学对于提高经济学专业学生综合能力具有重要作用。本文拟从西方经济学双语教学的必要性,西方经济学的双语教学的模式等方面进行研究,以探讨出一条适合新建本科高校经济学专业学生的经济学双语教学之路。  相似文献   

7.
双语教学在中国高校目前还处于尝试之中,为了适应这一教学模式,达到理想的教学效果,必须通过实践和理论总结以探索适合各类课程的建设办法。本文以城市规划专业城市经济学双语教学为例,介绍了双语课程建设的实践,并对中国高校双语教学建设进行了思考。  相似文献   

8.
经济全球化催生了对国际会计人才的需求.会计双语教学无疑承担了培养大批优秀国际会计人才的重任.但在教学实践中,会计双语教学仍处于探索阶段,效果不甚理想.以会计双语教学目标为起点,从教学内容、授课方式和教师素质三方面提出改善会计双语教学的建议.  相似文献   

9.
双语教学是当前教学改革的重点和热点。本文通过对会计系管理会计双语班和中文班的分班教学.成绩对比,借助多元统计分析方法,寻找影响双语专业课程成绩的因素或变量,以便为提高双语教学效果提供依据.  相似文献   

10.
高校会计专业在会计市场进一步对外开放的大环境下,应努力实现会计教育国际化目标.在经济全球化的趋势下,双语教学成了高校教改的一项重要内容.因此,正确认识在会计专业实施双语教学的意义,认真分析可能遇到的问题,对于取得良好的教学效果将有积极的作用,并可以培养出更多的会计专业国际化人才.  相似文献   

11.
探讨了在离散数学教学中的双语教学实践,通过对教学的具体实施,说明在双语教学中一定要结合学校和学生特点,采用灵活的教学形式,会达到好的教学效果.  相似文献   

12.
高校会计专业在会计市场进一步对外开放的大环境下,应努力实现会计教育国际化目标.在经济全球化的趋势下,双语教学成了高校教改的一项重要内容.因此,正确认识在会计专业实施双语教学的意义,认真分析可能遇到的问题,对于取得良好的教学效果将有积极的作用,并可以培养出更多的会计专业国际化人才.  相似文献   

13.
《国际经济学》双语教学是高校提高国际贸易专业教学水平和教学质量的重要模式.也是教学创新改革的重要内容。在《国际经济学》双语教学实践基础上,根据问卷调查数据定量分析了影响双语教学效果的主要因素,即教师的复合型知识结构、学生的接受能力、英文教材的适用性和教学考核的科学性等。  相似文献   

14.
双语培训教师在教学实习环节中,存在着诸多问题影响着他们完成双语教学实习任务。文章对双语培训教师在实习环节的双语教学模式进行了探索,结合笔者多年来生物学专业双语教学的经验,提出了适合少数民族双语教师的教学方法和提高双语教学效果的建议。  相似文献   

15.
王文峰 《文教资料》2008,(13):212-214
高校开展双语教学具有重大意义,双语教学面临诸多问题,对提高双语教学效果的有效途径需要进行深入详细的探讨.  相似文献   

16.
为了解双语教学效果,探索双语教学的成功模式,对信息管理专业学生开展了问卷调查。调查分析了学生对双语教学的态度及认知情况、教学效果、学习双语课程的困难、双语课程的开设等问题,为双语教学研究者提供第一手材料,并针对调查中发现的一些问题提出了对策及建议。  相似文献   

17.
有效教学是指教学过程的最优化、教学方法的科学化和教学效果的最大化,旨在提高课堂教学效益。本文结合南疆化学双语教学的现状,在南疆中学化学双语教学中利用有效教学策略,即转变教学观念、改进教学方法、加强课堂管理,以期取得最好的南疆中学化学双语教学效果。  相似文献   

18.
土木工程专业双语教学的研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
徐飞  万泽青  朱卫东 《高教论坛》2006,(1):76-78,84
本文根据我校开展双语教学的实践经验,结合双语教学的教材选用、双语教学的实施方法、教学效果,分析了存在的问题和解决对策,说明土木工程专业进行双语教学的可行性和积极意义。  相似文献   

19.
伴随着高校国际化建设的步伐日渐加快,在经济类课程中引入双语教学,为学生创造更多接触世界的机会,实现专业与国际接轨的呼声越来越高.但如何培养教师和学生参与双语教学的兴趣,扩大经济类课程双语教学的规模并保证教学效果是亟待解决的问题.本文以本科生开设的公共经济学双语课程为例,探讨了经济类课程扩大双语教学的意义,分析了影响双语教学实施效果的因素,并提出进一步改进双语教学的对策建议.  相似文献   

20.
根据2001年9月国家教育部下发的《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》中有关双语教学的规定,各高校先后开设了双语教学课程。笔者在国际法双语教学的实践中,深切感受到目前双语教学存在着许多问题,影响了教学效果并制约了双语教学的发展。本文将试着对双语教学中的课程设置,教材,教学模式和师资等方面的问题进行分析。  相似文献   

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