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相似文献
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1.
随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI),ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点,而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的特征和功能进行分析和研究,并在此基础上提出ICAI系统的实现方法。  相似文献   

2.
随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI),ICAI不但克服了传统CAI的许多弱点,而且大大地提高和改善了教学质量和效率。本文首先对智能计算机辅助教学系统的主要特点和基本结构进行分析和研究,并在此基础上提出ICAI系统的设计与实现技术。  相似文献   

3.
本文介绍了计算机辅助教学以及智能计算机辅助教学系统(ICAI),论述了智能计算机辅助教学系统(ICAI)的本质特征和理论基础,分析了智能计算机辅助教学的体系结构原理。  相似文献   

4.
智能计算机辅助教学课件的实现探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
冯愿 《教育现代化》2006,(3):104-105
随着人工智能技术的引入,计算机辅助教学(CAI)发展成为智能计算机辅助教学(ICAI)。它不但克服了传统CAI的许多弱点.而且大大地提高和改善了教学的效果和效率。文章提出了一种智能CAI的实现模型,并对模型中各个模块的功能进行了分析。最后将智能CAI与普通CAI进行了比较,描绘出智能CAI的发展前景。  相似文献   

5.
本文介绍了计算机辅助教学以及智能计算机辅助教学系统(ICAI),论述了智能计算机辅助教学系统(ICAI)的本质特征和理论基础,分析了智能计算机辅助教学的体系结构原理。  相似文献   

6.
阐述计算机辅助教育(CBE)基本概念,介绍计算机辅助教育的产生、发展及其发展趋势,详细分析计算机辅助教育(CAI)中多媒体技术和多媒体辅助教学系统,并以实例说明CAI在教学中的应用。  相似文献   

7.
计算机辅助教育(CBE)是一种现代化教育手段,文章介绍了计算机辅助教学(CAI)的五种模式,讨论了在实际制作CAI课件时应注意的几个问题。  相似文献   

8.
以计算机为代表的信息技术手段在各国中小学教育中的应用越来越广,从最基础的“三机一幕”的普遍应用到CAI(计算机辅助教学)、ICAI(智能计算机辅助教学)、卫星电视、多媒体以及教育网络的大力推广使用,都极大地优化了教育与教学过程,已成为教育现代化的一个重要标志,也是教育改革的趋势。我们完全有理由相信,在现代教育科学理论指导下,现代化教学手段必将成为教师的得力助手和学生的第二个老师,从而显著地提高教学的质量与效率。然而,扫视现状,我们又不得不面对无情的现宴:“一支粉辇一张嘴,  相似文献   

9.
随着计算机技术和网络技术的发展,CAI(计算机辅助教学)越来越为人们所重视。本针对我国计算机辅助教学所存在的问题,阐述了在师范院校广泛开设CAI课程的必要性和可行性,并在实践的基础上提出了CAI课程的内容和教学方法。  相似文献   

10.
对CAI课件制作及使用的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
当前,在多媒体CAI课件制作及使用中存在着一些弊端。改进CAI课件质量,必须做到:正确认识和理解计算机辅助教学,优化CAI课件开发的组织模式,CAI课件内容要有选择,开发开放式CIA课件,重视教学软件的人机交互环节,由“课件”向“积件”转变,CAI研究要向智能化CAI即ICAI方向发展。  相似文献   

11.
近年来,以计算机多媒体和网络技术为基础的现代信息技术的迅速发展对传统的教学模式产生了巨大的冲击。CAI(计算机辅助教学)、WBI(基于网络的教学)不仅带来的是教育技术上的一场革命,更是教学理念、教育思想上的一场革命。CAI是目前国内外教育技术领域中最重裂、最活跃的组成部分之一。计锋机辅助教学课件是为进行教学活动而设计开发的计算机软件,  相似文献   

12.
计算机在生命科学教育领域中的应用越来越广泛,并逐渐成功教学技术现代化的重要内容之一。这里主要有两个方面,即计算机辅助教学(CAI)和计算机管理教学(CMI)。  相似文献   

13.
个性化计算机辅助教学(ICAI,Individualized Computer Assisted Instruction)系统是以人工智能科学、认知科学和思维科学为理论基础的一种计算机辅助教学的应用模式。它最大限度地集中了教学专家的经验和智慧,通过计算机向学生传授各种知识和技能,以达到教学的有效性和个别化,从而大大提高教学效率。主要研究ICAI中教学策略的选择,以期帮助教师选择更好的教学策略。  相似文献   

14.
CAI教学思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用认知建构主义学习理论,针对计算机辅助教学(CAI),阐述CAI教学价值在于为培养学生探究能力、思维能力、创新能力提供技术上的支持,CAI的运用要把握时机,要选择能充分发挥其技术上不可替代作用的突破口,恰如其分地实施CAI教学。  相似文献   

15.
从深化教学改革、提高教学质量等方面阐述了计算机辅助教学(CAI)的重要性,重点分析了目前计算机辅助教学工作存在的问题和误区,提出了相应对策。  相似文献   

16.
随着多媒体、超媒体以及网络技术的发展,基于网络的应用得到了快速的发展。CAI应用发展的一个主要方向就是网络智能计算机辅助教学(ICAI),它能为人们相互学习交流、共享网络资源提供更大的方便。理想的智能教学系统应能提供多种教学模式及相应教学内容,适应不同学生的学习风格和满足不同学生的学习兴趣和需求,对学生实施个性化的教学。  相似文献   

17.
计算机辅助教学(简称CAI),作为一种现代化教学手段,若运用适当,能大大激发学生积极主动的学习热情,拓展学生的知识面,发展学生的想象力和创造力,提高课堂教学效率,笔者在对小学数学课堂教学调研中发现,CAI在运用过程中还存在着一些问题,现就小学数学教学谈一谈计算机辅助教学“三忌”。  相似文献   

18.
本文从计算机辅助教学的产生与发展,阐述了个有智能课件的CAI与传统的课堂教学方式相比所具有的优越性,论证了CAI是当前教育技术发展与教育改革的必要趋势。  相似文献   

19.
计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。CAI为学生提供了一个良好的个性化学习环境。[第一段]  相似文献   

20.
本文通过对计算机辅助教学(CAI)在化学教学中的作用,指出了计算机辅助教学(CAI)在化学教学中的重要性,建议广大的化学教育工作者积极地应用计算机辅助教学技术进行化学教学。  相似文献   

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