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崔宏霞 《启蒙(3-7岁)》2007,(9)
望远镜适合年龄:1～2岁游戏目的:练习认物,发展口语表达能力。准备:手纸筒2个。玩法:孩子将2个手纸筒分别放在2只眼睛上,把它们当作望远镜。家长一件一件地说出摆放的物品的名称,孩子从“望远镜”中一件一件地辨认。提示:让孩子挑选颜色相同或不同的手纸筒,可以帮助他认识颜色。适合年龄:2～3岁游戏目的:发展手眼协调能力,训练动作的稳定性。准备:手纸筒、小娃娃若干。玩法:孩子将手纸筒竖直摆放围成一个圈,把它当作小花园。在“小花园”里放上若干小娃娃,玩过家家游戏。提示:在孩子摆放手纸筒时,家长可以告诉他手纸筒的颜色,还可以让他按照… 相似文献
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指导三年级学生写《我喜欢的小物品》习作，要求学生自选一件小物品，先进行观察，抓住事物的特点，展开合理的想象，再把文章写具体。习作指导设计按“作前准备——示范观察——独立观察——互相交流——执笔写作”的步骤进行。一、作前准备习作前，教师要求学生从家里选择一件自己最喜欢的小物品带到班上，这物品可以是学习用品、生活用品、小工艺品、玩具等。并初步想想：这物品有什么特点你为什么喜欢它评析：让学生自选物品为写作对象，可满足学生习作兴趣，也可避免习作千篇一律，培养学生独立观察与表达的能力。二、示范观察上课开始… 相似文献
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杜立群 《北京教育(高教版)》2010,(10):51-52
案例回放
智今天没能去上课,到校后被直接带到了德育处,因为昨天在静校时,保安老师看到智手里拿着一把小号正准备从音乐教室的窗户翻出来。经过询问他主动承认,自己是从音乐教室的窗户翻进去,在许多自己喜欢的乐器中挑了一件最爱的小号,正准备从窗户跳出来时被老师撞到了。 相似文献
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准备申请出国留学的各类文件是一件颇费心力的事情,从搜集北美大学的资料、联系推荐人以及去母校领取成绩单,无一不需要艰苦而细致的工作。但所有这些文件的准备,与写自荐信相比,则肯定是小巫见大巫了。在申请研究生入学的激烈竞争中,自荐信或自荐小短文(工商管理等科系)成为最 相似文献
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流火 《小溪流(作文画刊)》2010,(3):24-27
握手机器人本来是为小孩子准备的。
伸出手,抓住别人的手,握住,晃两下,松开。明明是很简单的一件事,再小的孩子也能轻松做到,可大人们偏就不给他们机会。握手似乎是大人们专享的礼仪。 相似文献
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正【活动目标】1.能积极探索多米诺骨牌的玩法,充分体验科学活动的乐趣。2.初步感知力的传递现象。3.发展观察、比较,动手操作能力。【活动准备】经验准备:有玩积木的经验。材料准备:12块长方体的小木块、小篮子、记录表、记录笔人手各一份,梳理图谱两张以及有关生活中力的传递现象的视频。【活动过程】1.玩多米诺骨牌游戏导入活动。(1)引导幼儿观察材料。师:(出示木块)我今天为小朋友带来了一件新玩具,谁认识它?师:这些小木块和我们平时玩 相似文献
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看了一期《鲁豫有约》,请来的嘉宾是小香玉。小香玉谈了很多学艺的往事,但谈得最多的还是她一手创办的艺术学校,说起其间的种种坎坷,她提到了一件令她一生难忘的往事。那是在几年前,小香玉带着110个孩子为当年的春节晚会精心准备了一个节目《中国鼓》。为了这个节目,她领着一大 相似文献
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一、情境导入,展开教学
师：小朋友们,今天是敏敏的生日。妈妈首先来到了童装柜准备买一套服装送给敏敏,请你帮忙参考一下,选择一件上衣和一条裤子共有几种方法？同时,用你自己喜欢的方法在纸上表示出来。 相似文献