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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本刊在广泛征集专家与读者意见后,围绕大家关注的基础教育中课程改革的热门话题、疑难问题分月策划了2014年1月~6月的专题,请读者积极参与。相关专题征稿信息可在我刊官网www.xkcyj.cn"期刊公告"栏目下载  相似文献   

2.
本刊在广泛征集专家与读者意见后,围绕大家关注的基础教育中课程改革的热门话题、疑难问题精心策划了2014年专题组稿,请读者积极参与。相关专题征稿信息可在我刊官网www.xkcyj.cn“期刊公告”栏目下载。  相似文献   

3.
各位读者:大家好!经过广泛的调研与征求读者意见,本刊结合近期国家有关基础教育课程改革方面的重大政策与改革思路,已拟定出2015年上半年每月专题策划主题,欢迎大家积极参与,勇于探索,踊跃撰稿。《新课程研究》杂志2015年上半年专题组稿计划如下,欢迎各位读者关注、来稿。详情请登录官方网站:www.xkcyj.cn"期刊公告"点击查看。  相似文献   

4.
《高校教育管理》2013,(6):F0003-F0003
经过广大编委、通讯员及热心读者、作者集思广益,本刊2014年各专题与专栏征稿内容如下:  相似文献   

5.
专题教育是北京教育科学研究院基础教育课程中心课改实验项目之一,作为北京市地方课程进入各个中小学。2014年,我校成为了"专题教育"课程市级实验学校,从而开始了"专题教育"特色实施的研究。与学科整合的课程设置提升学生综合素养学校将专题教育作为地方课程进入学校课程体系,平均每周1课时,全学年40课时。学校主要采取集中授课和分散授课的方式进行课程实施。集中授课是指以班级为单位,按照专题教育教材有计划地开展教学活动,主要承担知识  相似文献   

6.
正为促进课程与教学研究和基础教育实践之间的沟通与互动,切实解决实践中的问题,以提高教育质量,南京师范大学课程与教学研究所于2014年4月12日召开了"基础教育学校究竟需要怎样的课程与教学研究"专题研讨会。来自一些师范院校的专家,中小学校长与教师,省、市教研员,以及南京师范大学部分教师和研究生。会议集中探讨了以下四个问题。  相似文献   

7.
各位读者:大家好!经过广泛的调研与征求读者意见,本刊结合近期国家有关基础教育课程改革方面的重大政策与改革思路,《新课程研究》杂志2015年6月专题组稿计划如下,欢迎各位读者关注、来稿。详情请登录官方网站:www.xkcyj.cn"期刊公告"点击查看。6月主题:国外与华语圈基础教育改革的理论探索与实践截稿时间:2015年4月18日投稿邮箱:请将来稿统一用附件形式发送到指定邮箱(xkcyj2012@126.com),务请注明"某月专题"字样以便我们进行稿件的分类处理,一经录用,我们将  相似文献   

8.
《基础教育课程》2013,(9):63-63
本刊于2004年1月正式出刊,是面向基础教育决策者、管理人员(含中小学校长)、教师和教学研究人员的国家级综合性教育期刊(月刊)。刊物既重视自上而下的政策指导和学术领引,又关注来自不同地区和学校的创新与实践。本刊2013年将关注以下领域的研究与实践,特此征稿:1.基础教育领域课程教学理论研究;2.中小学校本课程开发、实施的做法与经验;3.中小学教学评价理论探索与实践经验;4.国内基础教育课程教学改革经验;5.国外基础教育课程教学研究  相似文献   

9.
"我的暑假"专题征稿《江苏教育研究》专题版拟于暑期策划"我的暑假"专题,现向读者、作者征集以下稿件:  相似文献   

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声明     
本刊近期接到读者来函来电反映,有人以《上海教育科研》杂志论文代理或合作者名义进行组稿活动并收取费用,或通过假冒编辑部网站征稿,或寄发通知组织征文(如"教育创新与课程改革"专栏之类)等。现我刊郑重声明:我刊未与任何单位或个人开展此类合作;杂志采用稿件或发起有关征文活动,均以编辑部正式书面通知为准;我刊对作者来稿或  相似文献   

11.
"我的暑假"专题征稿《江苏教育研究》专题版拟于暑期策划"我的暑假"专题,现向读者、作者征集以下稿件:1.暑假故事。围绕教育生活的主题,叙述暑假的乐事、趣事、苦事、愁事、感人事、尴尬事……  相似文献   

12.
《基础教育课程》2014,(3):72-72
正本刊于2014年1月正式改版,改版后的栏目有:本刊视点、学术瞭望、课程建设、教学教研、评价考试、教材研究、视野博览、专栏随笔和读书,我们秉承"专业引领、服务实践"的办刊思想,为广大校长、教师、教研员的专业发展提供支持。2014年,我们将关注以下选题,特此征稿:1.教育领域综合改革;2.国家、地方、学校层面课程建设;3.课程领导力;4.课堂教学改革的新经  相似文献   

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为鼓励各级教育工作者在新课程实施过程中的出色业绩,交流改革成果,《基础教育课程》杂志社将在前两届征文评奖活动的基础上继续举办第三届《基础教育课程》杂志征文评选活动。现将评选事宜通知如下: 1.征稿对象:关注基础教育课程改革的教育研究者、教育行政管理人员、中小学教师及社会人士,特别欢迎本刊读者、作者参与。  相似文献   

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正2004年,由李岚清同志亲笔题写的《基础教育课程》杂志正式出版,至今已十年。《基础教育课程》伴随新世纪基础教育课程改革一路走来,见证了课程的改革与发展。为了庆祝《基础教育课程》创刊十周年,推进基础教育课程改革纵深发展,促进《国家教育改革发展纲要》的有效实施,《基础教育课程》杂志社、《新课程研究》杂志社联合举办2013-2014年度首届"见证十年——践行教育的理想"全国教师论文征集活动。现将有关事宜通知如下:  相似文献   

15.
《江西教育》2011,(11):50-50
<正>课程改革是教育改革永恒的主题,为了更好地总结、交流新一轮课程改革的成功经验,引导课程改革向纵深推进,经江西省新闻出版局、江西省教育厅批准,本刊将以增刊的形式出版2011年《江西教育》"新课程理念指导下的课堂教学研究"专辑,特向广大教师征稿。  相似文献   

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正2004年,由李岚清同志亲笔题写的《基础教育课程》杂志正式出版,至今也已十年。《基础教育课程》伴随新世纪基础教育课程改革一路走来,见证了课程的改革与发展。为了庆祝《基础教育课程》创刊十周年,推进基础教育课程改革纵深发展,促进《国家教育改革发展纲要》的有效实施,《基础教育课程》杂志社、《新课程研究》杂志社联合举办2013-2014年度首届"见证十年——践行教育的理想"全国教师论文活动。现将有关事宜通知如下:  相似文献   

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正2004年,由李岚清同志亲笔题写的《基础教育课程》杂志正式出版,至今也已十年。《基础教育课程》伴随新世纪基础教育课程改革-路走来,见证了课程的改革与发展。为了庆祝《基础教育课程》创刊十周年,推进基础教育课程改革纵深发展,促进《国家教育改革发展纲要》的有效实施,《基础教育课程》杂志社、《新课程研究》杂志社联合举办2013-2014年度首届"见证十年——践行教育的理想"全国教师论文活动。现将有关事宜通知如下  相似文献   

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正2004年,由李岚清同志亲笔题写的《基础教育课程》杂志正式出版,至今也已十年。《基础教育课程》伴随新世纪基础教育课程改革一路走来,见证了课程的改革与发展。为了庆祝《基础教育课程》创刊十周年,推进基础教育课程改革纵深发展,促进《国家教育改革发展纲要》的有效实施,《基础教育课程》杂志社、《新课程研究》杂志社联合举办2013-2014年度首届"见证十年——践行教育的理想"全国教师论文活动。现将有关事宜通知如下:  相似文献   

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<正>日前,西藏自治区基础教育信息化试点工程项目的"样板工程"在拉萨市第一小学建设完毕并进入试用阶段。西藏自治区基础教育信息化试点工程项目2014年启动,建设工期2年,项目总投资1.6亿元,建设内容主要有数字基础教育资源和数字化校园网等。其中,数字基础教育资源建设的主要内容有小学学科知识点资源、初中学科知识点资源、德育教育专题资源、科普教育专题资  相似文献   

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《江西教育》2012,(5):49-49
<正>义务教育课程标准(2011年版)正式公布后,全国上下围绕课程标准的实践探讨风起云涌。为了更好地总结、交流课程改革的成功经验,引导课程改革向纵深推进,经上级部门批准,《江西教育》(教学版)将于2012年6月出版"新课程理念指导下的课堂教学研究"专辑,特向广大教师征稿。  相似文献   

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