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1.
何瑶 《重庆城市管理职业学院学报》2006,(1)
进入二十世纪九十年代,余华在创作中"先锋"意识逐渐淡出,民间立场日益凸显,这种转向在《活着》中得以体现,尤其是《活着》中独特的民间话语更彰显出小说浓郁的民间意味。在此,论者试从几个方面来解读《活着》中独特的民间话语,以期进一步理解《活着》所蕴含的民间立场及其对当代文学创作所带来的影响。 相似文献
2.
残奥会作为现代奥林匹克运动的重要组成部分,它不仅是一项体育赛事,同时也致力于传播新的残疾观念、促进残疾人的社会融入。而媒介作为传播残奥会的重要载体,它对残奥会的新闻话语建构影响了公众对残疾人群体的认知。因此本文以1984年到2018年《人民日报》对夏季和冬季残奥会的报道为研究样本,采用文本分析法和比较研究法,对其新闻话语的建构和演变进行研究,并进一步探讨新闻话语背后的不同残疾模式。研究发现,《人民日报》对残奥会的报道经历了"伤残""残疾"和"残健融合"三个不同的新闻话语阶段,这些新闻话语受到"残疾人慈善模式""残疾人医学模式""残疾人社会模式"等不同残疾模式的影响。从联合国和国际残疾人奥林匹克委员会的最新议程来看,在2022年北京冬季残奥会的报道中,需要结合不同的残疾模式以及通过体育促进发展与和平的社会目标建构更加多元的新闻话语,以便建立一个更加文明和平等的社会。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2021,(13):76-77
应用型大学拥有其特有的办学理念和培养目标,对思政课教学话语提出全新的需求。思政课话语建构应紧紧围绕应用型大学的办学定位,牢牢抓住其"突出实践导向""强化问题意识"等核心特征,有效解决思政课话语缺少生活化表达、缺少人文关怀、缺乏学理化论述等现实问题,构建起关照学生、贴近生活、饱含情感、富有学理的思政课话语,实现从政治话语到教学话语的转化。 相似文献
4.
颜贵东 《长春教育学院学报》2013,(16):112-113
利用CNKI中国期刊全文数据库以"课堂话语"或"教师话语"为关键词进行精确搜索,找到国内期刊上的文章共534篇,文章对它们进行统计与分析,整理出目前我国有关学者在英语教师话语方面的研究现状、研究层次以及较有代表性的学术观点,为基础教育英语教学工作者了解英语课堂教师话语的研究现状提供参考。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2017,(19):132-134
"对外汉语课堂话语"的研究集中于"综合性研究"、"语言特征研究"和"结构语义研究"等方面,该问题还可从研究方法、研究对象、研究内容等方面做进一步的探讨,特别是对作为话语类型的"对外汉语课堂话语"的系统性研究。话语类型理论提供了一种理论支持,为对外汉语课堂话语研究地深入做了准备。 相似文献
6.
金能联 《长春教育学院学报》2010,26(5):118-119
在新世纪以“交往与对话”为本质的课堂中,应该努力克服传统教学中教师的话语霸权,继续贯彻“一切为了每一位学生的发展”的根本宗旨,进一步参照建构主义学习理论和后现代知识观。本文试图在上述语境和条件下,重点探讨如何针对具体的课堂和具体的学生去构建科学、有效的教师话语。在促进学生发展的同时,进一步促进教师的终身学习和教师专业化水平的提升。 相似文献
7.
《吉林省教育学院学报》2014,(2):104-106
从中国教育领域出现的出国留学人数日益增多的新闻事件中,探求英语新闻报道使用的隐性话语及其操纵的语言所具有的特征。通过话语分析发现隐性话语主要表现为数据信息的使用、间接引语的运用,具有反差效果的措辞和一般时态的选择等。隐性话语研究揭示出英语新闻传递着各国的价值观和文化模式,影响各国的文化和政治关系,并最终促进社会的发展。 相似文献
8.
王明春 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(4):42-44
思想政治教育话语场域先在的价值预设造成了当下思想政治教育话语场域价值式微、实效性低下.重拾思想政治教育的价值诉求必须重构思想政治教育话语体系.对话式、平等性、温情化话语应充斥思想政治教育话语场城. 相似文献
9.
《一代风流》因成书过程漫长,其间经历了较大语境变化,欧阳山在国家权力话语和传统言情夹缝中展开写作,受小说中政治话语的整合,主人公周炳形象出现了双重层面,爱情话语也被阻隔或进入潜层。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2015,(8):95-96
批评话语分析(CDA)认为话语是一种社会实践,社会实践的主体由于处于不同的社会地位,对同一社会事实会有不同的建构,而话语斗争也因此展开。基于以上认识,本文对浙江农民倪海清因销售自制特效药被捕这一案件进行了批评性语篇分析,旨在从话语的角度探索这一案件争议的根本原因,并提出通过加强话语对话性减轻这一社会矛盾的建议。 相似文献
11.
语境性与话语建构 总被引：1，自引：0，他引：1
袁梅 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):101-104
语境是运用语言和语言运用中的环境 ,任何言语活动都必定发生在一定的语境条件下并受其影响。语境性是言语活动的一个绝对的、普遍的特性 ,语境性对话语的建构有极大制约作用。 相似文献
12.
陈永章 《济宁师范专科学校学报》2004,25(3):84-85
知识经济是以人力资本投入为主的经济．人力资源作为最积极最活跃的第一生产要素．其成本和价值的确认、计量、披露是企业的重要信息。 相似文献
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当将语言的运用视为社会实践的一种形式,而不是一个纯粹的个体行为和情景变量的折射的时候,就可称之为“话语”。话语的指向是一种事件,一种实践行为,武术传播问题可从话语理论出发进行研究。对此,本文采用文本语境分析法,从话语实践的角度出发,对武术传播的目标、话语、方式三个维度进行探讨。认为:1)武术传播话语实践目标为:掌握和增强中国武术话语权和实现传统文化精神的受众认同;2)武术传播话语空间内,武术传播话语内容呈现出:“事实失真”、“未表达武术文化精髓”、“众说纷纭、认同焦虑”的特征;3)武术传播应以文化自觉为前提,坚持武术文化主体性,并积极引导公众表达,提高受众信息识别力,逐步形成武术认同,明确武术传播话语立场;同时,在新媒体语境下,武术传播应借助网络媒体之力,构建独特话语方式,并以继承和借鉴为基础,转换和创新原有话语方式。 相似文献
15.
民族冲突是指两个或两个以上的民族在目标上互不相容或互相排斥，从而产生的行为上的矛盾、对立，在当今社会，民族冲突的危害性是极大的，需要我们加以扼制。 相似文献
16.
邵俊宗 《玉溪师范学院学报》2003,19(11):41-44
篇章与认知的联系的特殊性在于篇章心理的发生和发展具有多种可能途径。这也说明篇章理解和篇章产生过程的行为主体控制因素多种多样。相应的研究需要经过一个意识发生过程 ,即由单维到多维整合、由感知层级到高级心理抽象层级综合的认识发展过程。篇章与认知的此种联系要求篇章研究遵守一些特定的方法原则。 相似文献
17.
作为当代西方世界中影响巨大的思潮流派.后现代主义以其独特的方法论思想和要求对课程教学领域产生了重大的影响,"反对同一,崇尚盖异和多元"的后现代课程教学现为现代课程教学研究提供了新的思路和视角.有很大的现实意义,但重批判轻建设的特点又使其带有一定的虚幻主义色彩. 相似文献
18.
本文从语篇的角度分析了学生写作中常见的问题,即语篇的衔接与连贯、话语的范围、语篇的思维差异以及句式的变化等,并探讨了相关的教学对策. 相似文献