共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
运用仿拟修辞创作广告语,一直是创作者屡试不爽的手段。本文将广告语中的仿拟修辞分为仿词、仿语、仿句和仿篇四类,并作了简要的分析。使用仿拟修辞主要是依靠零度、偏离和陌生化三大理论,而偏离又有正负偏离之分。针对仿拟产生的负偏离现象,详细地论述了其产生的主要原因,并提出相应的改进措施,这有利于商家更好的宣传产品和企业文化。 相似文献
2.
《中图法》四版中国财政收入、支出的下位类财政支出,没有与税收作同样的仿分注释;若对财政支出进行仿分,则对外财政援助类目会出现同书异号的现象;财政支出,应包括对外财政援助。该类目设置时还存在着逻辑错误,进行修订是必要的。 相似文献
3.
根据仿写试题考查侧重点的不同,我们可将其分为四大类型:结构类仿写题、修辞类仿写题、诗歌类仿写题、思维类仿写题。下面结合实例,分别介绍这几种题型的仿写方法:一、结构类仿写题——看清结构,模仿有据 相似文献
4.
“仿写句子”的考题，一般是考查学生运用语言字的能力，它虽然在120分的卷子中只占4—6分，但不容忽视，因为它从一个侧面衡量学生的语水平。随着教育改革的不断深化，仿句题也在不断地由易入难，由简单到复杂，由单一到丰富多彩。请看下面一组仿句题。 相似文献
5.
原语同仿语反义的成语叫做反仿成语。可分为两类：一类由语素换用构成，一类由语素变序构成。反仿成语在修辞上具有明显的对比作用。不少成语存在反仿成分，这是客观世界存在相反相对事物在词汇上的反映。反仿成分的固化程度高，定型的已有相当时日的常用反仿成分不应拒之“典”外。运用仿拟辞格创制新词的方法可称仿拟造词法。 相似文献
6.
刘剑仪 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(3)
本文的目的在揭示鲁迅作品中运用拈连修辞手法的特点。拈连包括词的移用和词的仿造两大类。词的移用又分直接移用,重叠移用,转类移用等类。词的仿造又分反义仿造,类义仿造,谐音仿造,潜词仿造等类。各类均举有鲁迅作品中较为典型的用例予以说明。鲁迅作品有原词与不同的几个仿词连用的现象,本文也选列了若干用例分析其多方面的语义关系。文末谈仿词与现代汉语中新词的关系,临时仿造的词,如果为人们所接受,使用频繁,也就成为现代汉语词汇中新的成员。 相似文献
7.
手机短信已经成为现代人的主要沟通渠道之一。为互通信息、增进感情,人们在手机短信中常常使用仿拟修辞格。手机短信中的仿拟按语用层次可以划分为仿词语、仿句式、仿语篇、仿语体等四个类型,按其使用目的可分为传达情意类、美好祝福类和幽默娱乐类。在短信中使用仿拟修辞,可有效增进人际关系,但在使用的时候要注意策略,恰当使用,避免产生负面影响。 相似文献
8.
9.
谭学余 《初中生世界(初三物理版)》2003,(17)
仿拟，是为了使语言生动幽默、诗文别出新意而故意仿照既成格式的一种语言形式。仿拟在形式上是“旧瓶装新酒”，仿拟方法一般有仿词、仿句、仿文几种。巧妙地运用仿拟，能匠心独运地突出人和事物的本质，给人—种似曾相识而又出人意料的感觉，令读者耳目一新。１．仿词：比照现成词语，临时巧妙地仿造出新词语。仿词一般分为：（１）反义连用：以反义联想为基础，临时仿造出意义相反的词语。如：①读者定会觉得这是一条“新闻”，其实却是一条“旧闻”。（２）近义类仿：以近义、同义的形式，临时仿造出意义相近的词语。如：②过去，不识字… 相似文献
10.
仿写句子是语言运用类的题目。这种题型一般的命题方式是，设置语境，指定例句，要求考生根据题干的具体要求仿照例句再写一两个句子。仿写句子并非“依葫芦画瓢”那样简单，它必须符合句式和内容两方面的要求。 相似文献
11.
与外语（尤其是英语）语法不同,现代汉语语法一直到现在都没有针对汉语关系结构的全面与合理的定义和分类。这不利于开展跨方言和跨语言的对比研究,探讨的深度与广度自然有局限。面对这一问题,本文在回顾和评论前人研究的基础上,提出了针对现代汉语关系结构的定义和分类,认为现代汉语关系结构可以分为四大类,即核心词在前的关系结构、核心词在后的关系结构、自由关系结构和并接关系结构。这四大类关系结构的共同之处是,在一个包含关系结构的句子中,关系核心词在主句和小句中可以有不同的论旨角色,主句和小句通过该关系核心词建立语义关联。 相似文献
12.
熊爱民 《贵州教育学院学报》2005,21(1):85-88
运用范畴、划分、概念、空间等的原理和方法，对《冒号分类法》、《中图法》作了两点比较：1两种情报语言分类表结构的组织方法不同；2两种情报语言的词汇语义概念和语法规则不同。结论：《中图法》类表的分类体系与用它组织的文献集合形成的分类体系一致，结构固定，《冒号分类法》则不一致，用其组织文献形成的体系结构随着文献的增加、新学科的增加而变化；在标记制度上，《中图法》只能从类号的末端扩展加细，《冒号分类法》分段标引，每个分面类号的末端都能进行扩展；《中图法》只提供分类检索途径，《冒号分类法》既可从分类途径又可从主题途径进行检索。因此，分面组配情报语言的研究应得到重视。 相似文献
13.
周崇谦 《张家口职业技术学院学报》2001,14(2):26-28
先根据有无被动标志对古汉语被动句进行分类，然后根据被动标志出现的情况对有被动标志的被动句作第二，第三层次的分类，根据有无施动及其位置，有无能愿动词对无被动标志的被动句进行第二，第三层次的分类。多层次分类，不仅避免了常见古汉语教材对古汉语被动句分类中的属种并列的错误，而且使汉语被动句句式形成了系统，具备了开放性，层次性，结构性，整体性。 相似文献
14.
本文简要概括了皮高品《中国十进分类法》的内容 ,分析了该法的优点及存在的问题 ,阐述了该法在我国近代图书分类法发展史上的地位以及对现代分类理论与实践的影响 相似文献
15.
李献芬 《南宁师范高等专科学校学报》2002,19(4):61-64
在普通话水平测试中，测试员对第四题“说话”项的语音面貌归挡的正确与否，直接影响到测试评分是否公正合理，而只有对语音错误类型进行准确定位，才能对语音面貌进行正确的归挡。本文试图通过分析方言与普通话的一些对应关系，找到一种更科学的、探作性更强的方法，使语音归档更清楚、合理、便捷。测试评分更准确、快速、稳定。 相似文献
16.
中图法与网上中文分类系统基本大类结构及序列的比较 总被引：1，自引：0，他引：1
崔艳华 《沈阳教育学院学报》2005,7(1):109-111
本文对《中图法》与网上中文自编分类系统基本大类结构及序列进行比较，研究《中图法》是否适应网上中文信息的组织问题。 相似文献
17.
周崇谦 《张家口职业技术学院学报》2007,20(2):48-50
对近代汉语被动句,先根据有无主语进行分类,分出“有主语被动句“和“无主语被动句“.然后根据受动者出现的次数,对有主语被动句作第二层次的分类,分出“受事一现被动句“和“受事二现被动句“;同时根据有无受动者,对无主语被动句作第二层次的分类,分出“有受事无主语被动句“和“无受事无主语被动句“.通过这么两次两层次的分类,近代汉语被动句的句式就形成了系统,具备了整体性、结构性、层次性、开放性. 相似文献
18.
王才英 《新乡师范高等专科学校学报》2009,23(1):158-160
中国饮食文化内涵丰富、历史悠久。在对外传播过程中有效传播我国饮食文化具有重要意义。探讨了中国式新潮菜名的命名方式、英译原则和方法,以期能对我国饮食文化的对外传播有所帮助。 相似文献
19.
程国富的《汉字文化含蓄性表达的两种方式》存在明显的失误:讨论拆字时夹杂着并字、减笔的例证,讨论并字时夹杂着拆字、增笔的例证;产生这种错误的根本原因是作者没有弄清拆字、并字各自的特征。 相似文献
20.