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1.
高职资助工作是高校学生工作的重要组成部分,本文通过对资助工作考核中的薄弱项——媒体宣传现状及原因分析,提出了强化贫困生挫折教育、加强贫困生感恩教育、创设互帮互助的的环境和氛围、加强与校内外媒体的联系、提高资助专员业务素养、表彰构建和谐关爱的典型等有效解决这一问题的方式方法,为进一步提升学生资助工作水平起到了积极的推进作用。 相似文献
2.
王姁 《长春教育学院学报》2013,(1):118-119
对安徽交通职业技术学院学生资助工作的调查表明,目前的高校学生资助工作对贫困大学生确实起到了扶困助学的作用。受到了大部分学生的认可,但仍然存在着一些问题和不足,高校应在物质资助的基础上加强精神扶助,提高贫困生的自我救助能力,不断创新工作的方式方法,提高学生资助工作的成效和水平,提高大学生对学生资助工作的满意度。 相似文献
3.
王萍 《长春教育学院学报》2015,(12):134-135
近几年,国家对贫困生的资助工作越来越重视,不论是资助金额还是资助范围都较之前有了显著的提高与扩大,但是,大多数高校仍在探索、寻求能够准确而高效地认定贫困生的方法。文章就目前各高校在贫困生认定工作中普遍存在的问题进行了分析。建议高校应建立统一的贫困生认定标准,明确相应部门的监督和问责机制,加大有偿资助力度,在认定的过程中坚持申请者举证原则,并在助学工作中加强对学生的感恩教育、诚信教育、警示教育,从而使贫困生认定工作更加科学化、制度化、体系化。 相似文献
4.
本文在对南昌市高校贫困生资助问题进行调查的基础上,发现存在贫困生评定和助学金发放机制不完善、贫困大学生心理健康和诚信缺失问题严重、资助项目没有与贫困生的职业发展相结合等问题,并提出了健全贫困生评定和助学金发放机制、加强贫困生心理健康教育、加强贫困生诚信教育,实现物质资助与精神资助相结合、将资助与贫困生个人职业生涯规划相结合等建议和措施。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2017,(7):17-19
高校贫困生认定工作是各种资助的起端,合理进行贫困生认定,才能高效做好助学工作。随着国家加大教育事业的投入,贫困生资助政策也将会更加的完善,资助力度也将更大。目前,高校贫困生认定存在贫困认定材料失真、认定评议出现偏差、伤害受助学生自尊等多种问题,需要高校采取有效措施去改善当前状况。文章介绍了高校贫困生认定的意义,以及认定工作中存在的问题,最后提出了深入学生生活、做好思想工作、加强诚信教育、提供配套措施的认定改进对策,从而不断完善贫困生认定和资助体系。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2015,(14):41-42
高等职业教育承担着培养高级专门技术型人才的重任。其中,贫困生是一个特殊的群体。做好高职院校贫困生资助工作对于实现我国教育公平有着重要的意义。但是当前高职院校贫困生资助工作存在着一些主要的问题。一是贫困生认定程序不严谨,二是资助内容不协调、未能发挥勤工助学的作用,三是资助中未能突出"育人"理念,四是未能及时关注贫困生心理问题。要提高贫困生资助工作的效果,必须健全贫困生认定机制,加强对资助工作的管理,整合资助体系内容,提高勤工助学的方式,坚持"资助"与"育人"相统一,做好贫困生心理辅导工作。 相似文献
7.
论对高校贫困生的“精神资助” 总被引：1，自引：0，他引：1
黄海峙 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z1)
贫困大学生问题是目前高校发展中较为突出的问题之一,当前社会和高校在加大对贫困大学生物质资助的同时,亦应加强对其“精神资助”;作为贫困生也应积极努力,实现“精神自助”,这样有利于他们完善自我,早日成才。 相似文献
8.
《吉林省教育学院学报》2015,(12):109-110
近年来,我国高等教育针对高校家庭经济困难学生建立了"奖、贷、勤、补、免"的多元化资助体系,力求更好地开展资助育人工作,而贫困生认定是开展资助育人工作的第一步,也决定了资助育人的有效性。本文主要针对贫困生认定过程中出现的一般性问题进行了分析和建议,以期对贫困生资助有所帮助。 相似文献
9.
王宏卫 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
近年来,高校贫困生现象越来越受到社会各方面的广泛关注。随着贫困生规模的不断扩大,资助工作的矛盾也日渐突出。高校贫困生资助工作要在更大广度和深度上解决贫困生经济困难问题的同时,资助模式要由重经济资助轻心理资助向经济资助、心理解困、能力帮扶兼顾,并突出心理、能力资助的方向转变,把握“这个结合”,努力构建以培养合格人才为目标导向的资助工作新模式。 相似文献
10.
独立学院贫困生资助体系的困境与对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
独立学院是高等教育的重要组成部分,加强独立学院贫困生资助是体现教育公平、维护社会稳定、促进贫困生健康成长的必然要求。本文深入分析独立学院贫困生资助体系存在的困境,针对问题,明确提出建立健全独立学院贫困生资助体系的系列对策,力求进一步推进贫困生资助工作,切实帮助贫困学生顺利完成学业。 相似文献
11.
黄雅君 《湖北函授大学学报》2014,(2):41-42
目前,高校贫困生现象日益突出,它不仅影响了学生正常的学习和发展,也制约了学校的发展。面对新的挑战,如何做好贫困生工作、更好地解决贫困生问题对高校贫困生资助工作体系的建立和健全有着十分重要的意义。 相似文献
12.
提高高职院校贫困生资助工作的针对性、有效性和长效性,是高职院校贫困生资助工作的要求,更是贫困生的迫切期待。必须从了解贫困生在整个高职求学过程中需要什么帮助、有哪些资助需求入手。本文以广东省14所高职院校贫困生的资助需求调查结果为例,深入分析高职院校贫困生需求现状,为高职院校进一步开展好贫困生资助工作、完善资助方式和提出解决对策提供数据和事实依据。并提出相应的建议,以期提高高职院校贫困生资助工作成效。 相似文献
13.
沙爱红 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(3):92-94
随着新资助政策体系逐步完善,国家对高校贫困生资助力度不断加大,但高校中普遍重视经济资助,轻视资助育人工作.对此,要以资助育人为根本目标开展学生资助:广泛宣传资助政策、准确认定困难学生、公平评审资助额度,为贫困生成才提供物质保障,同时对贫困生进行人文关怀、感恩教育、励志教育等,为贫困生成才提供素质支持,最终实现贫困生的全面发展. 相似文献
14.
杨少梨 《吉林省教育学院学报》2021,37(9):104-107
对于高职院校而言,贫困生问题一直都是影响教学质量的一个重要因素,想要确保教学工作稳定发展,体现高职院校的社会价值,就要着力解决贫困生问题.特别是在主要资助目标实现之后,援助工作者越来越认识到,对贫困生的资助行为并不是最终目的,高职院校需要进一步开发资助行为的育人功能,将"立德树人"理念与资助活动进行融合是未来学生资助工作的一个重要发展方向. 相似文献
15.
高校贫困生认定及资助方法初探 总被引：14，自引：0，他引：14
党振峰 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z2)
高校贫困生日益增多,解困资金相对不足,贫困生资助工作中出现了随意申请和无序认定的现象,真假贫困难以辨认,贫困程度难以区分,于是出现"撒胡椒面"和"轮流享受"的资助方式。而导致认定困难的原因在于资助的免费性和认定的成本巨大。改革免费模式,分层次认定与做好档案工作是解决认定困境的良策。 相似文献
16.
社团活动视野下高校贫困生工作的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
杜俊玉 《厦门广播电视大学学报》2009,12(3):31-34,68
随着高校贫困生人数的增加,除了物质上的资助,心理上的救助更成为近年高校贫困生工作的重点和难点。鉴于高校学生社团的特点和功能,以及贫困生参与社团的现状,高校应充分借助社团活动这一载体,扎实推进贫困生思想政治教育工作。 相似文献
17.
马壮 《湖北函授大学学报》2012,(4):31-32
我国推行高等教育收费制度以来,以贫困生认定为基础的高校贫困生工作一直是社会关注的热点问题之一。因此,如何科学、合理、公平、公正的进行高校贫困生认定,已成为目前高校资助工作的重中之重,也是现今助学工作急需解决的子课题之一。本文着重分析了当前贫困生认定工作中存在的问题及产生的原因,并提出了相应的解决方案。 相似文献
18.
论高校“贫困生资助”与隐私权保护 总被引：1，自引：0，他引：1
刘梦青 《陕西职业技术学院学报》2007,(1)
在资助高校贫困生的过程中,已经出现侵犯贫困生隐私权的问题。侵犯贫困生的隐私权表现在多个方面而且具有较强的社会危害性。为此必须从加强立法、完善高效管理中的救济制度、增强资助任何贫困生的法律意识等方面入手,保护贫困生的隐私权。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2019,(9):64-65
精准识别是高校精准资助工作的前提,只有建立了精准的贫困生认定机制,才能为后续工作提供良好的基础,最终实现资助工作的公平与公正,切实帮助有困难的学生。本文对当前高校资助工作中普遍存在的问题进行探讨,提出建立高校精准识别机制的方法和途径,从而实现资助资助与贫困生的准确对接。 相似文献
20.
张东萍 《湖北函授大学学报》2012,(1):13-14
我国高校贫困生资助体系旨在帮助家庭经济困难学生解决经济问题,而目前我国贫困生资助体系存在着：认定难题凸显,范畴界定模糊;家庭经济困难证明的可信度低;认定过程的规范性和合理性不强;受资助学生的后续跟踪与反馈严重滞后等问题。在本文的最后,笔者提出了相关的政策建议：完善经济困难学生的认定工作,力求有效公正;加强资助工作的监督,建立约束机制。 相似文献