共查询到20条相似文献，搜索用时 93 毫秒
1.
2.
4.
6.
7.
现在的小孩大都粗枝大叶,不知道爱惜自己的文具,丢了东西也不知道去找。这样一个星期下来,讲桌上就有了一大把的铅笔,十几块橡皮,我多次举着这些东西问是谁的,孩子们都没有反应。针对这种现象,根据学前班孩子的特点,我精心制作了一个漂亮的小纸盒,并且将周围用孩子们喜 相似文献
8.
9.
叶圣陶 《小作家选刊(小学)》2002,(4)
小孩子看见玩的东西总是要;他不懂得成人的“欲不可纵”那些条例,“见可欲”就老实不客气要拿到手,否则就得哭,就得闹。父母们为爱惜几个铜子几毛钱起见,常常有一手牵着孩子,只作没看见地走过玩具铺子的事情;在意思里还盼望有一位魔法师暗地里张起一把无形的伞,把孩子的眼光挡住了。魔法师既没有,无形的伞尤其渺茫,于是泥马纸虎以及小喇叭小桌椅等等终于到了孩子的手里了。 相似文献
10.
余姚读者彭莉来电问：“我的孩子不知爱惜粮食,肉包子刚咬一口,就丢下又去抓炸鸡翅;家里崭新的书桌,上面被他用钢笔和铅笔刀划出了一道道的痕迹。在家里这样,在学校也是这样,课桌被他用铅笔刀挖出了一个个小坑,老师批评他,他还振振有词地说他是模拟月球表面。请问,我该怎样让孩子增强爱惜物品及节俭的意识呢？” 相似文献
11.
12.
《小学生导刊(高年级)》2007,(Z2)
1.吃东西时的好习惯()吃东西之前洗手,不挑食;嘴里有食物,不说话;爱惜粮食,不浪费食物。2.刷牙要讲方法()选择软毛牙刷,牙刷柄保持平衡;左右来回慢慢刷,由 相似文献
13.
在现实生活中,我们常常看到这样一些令人担忧的现象:有的小朋友不懂礼貌,不会用“请”“谢谢”等礼貌语言:有的不知道爱惜粮食,吃东西挑三拣四;有的娇横过分,张口就骂,动手就打。即使这些孩子智商超人,可长大以后,对他人、对社会又有多大的益处? 相似文献
14.
一、懒惰的表现状态1.行为上的懒惰:懒惰的孩子非常好辨认,因为懒惰的行为很典型,我们经常会听到"你怎么又没有完成作业?""你的作业怎么写的,乱七八糟的。""这个孩子太懒了,连自己的书包都不会收拾"等等,懒惰让孩子们产生了依赖和拖拉的现象,做事情磨磨蹭蹭,经常不写作业,或者记不清楚作业留的是什么,对于自己的穿着和自己的东西也经常是一塌糊涂,自己的东西从不爱惜,经常丢三落四的,并且也不以为然。懒惰的孩 相似文献
15.
首先是家庭因素。独生子女在家里无法建立伙伴关系,容易产生自私、不爱惜东西、不关心他人等不良习惯,容易产生孤独感,从而养成孤僻、胆怯、内向的性格。许多家长望子成龙心切,不切实际地给孩子加压,在教育上有意无意地向智力方面倾斜,忽视了孩子非智力因素的培养,在生活上包办代替,过分照顾,过分保护,剥夺孩子经风雨、见世面、锻炼意志和提高生活自理能力的机会。有些家长不注意自己的言行,对孩子产生负面影响,影响孩子心理发展。其次是幼儿园因素。幼儿从家庭进入幼儿园这 相似文献
16.
正芬兰人做事的原则是不侵犯别人的利益,这种意识是从上学开始就培养的。比如在家里,大人要进孩子的房间,要得到孩子的同意;要翻孩子房间里的东西,也要得到孩子的同意。反过来,孩子也被要求,不随意翻家长的东西,跟家长要东西也总是要先问可不可以拿,得到同意后 相似文献
17.
18.
19.
20.
“一个孩子在充满宽容的环境下成长,他学会了有耐心;一个孩子在充满鼓励的环境下成长,他学会了自信;一个孩子在充满赞美的环境下成长,他学会了赏识他人;一个孩子在充满认同的环境下成长,他学会了爱惜自己……”今年的“六一”很不寻常,除了上午安排的“六一”庆祝活动之外, 相似文献