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1901年,第一届诺贝尔物理学奖颁给了X光的发现者伦琴。诺贝尔科学奖所奖励的原始性创新科技,对整个人类文明和社会进步都起到了重大的作用。100年来诺贝尔科学奖的获奖名录,从某种意义上可以说是20世纪科学发展历程的缩影。 从1901年至1999年,获诺贝尔自然科学三大奖(物理、化学、生理学或医学)的项目中,最主要是重大的科学发现,占58.7％;重大的理论突破占22.8％;重大 相似文献
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诺贝尔自然科学奖百年走势与启迪——纪念诺贝尔自然科学奖颁发100周年 总被引：3，自引：1，他引：3
今年正值诺贝尔自然科学奖颁发100周年，本文就诺贝尔自然科学奖的设立、诺贝尔自然科学奖百年走势及特点、诺贝尔自然科学奖的作用与意义，从多视角系统深入地总结分析了诺贝尔自然科学奖的百年辉煌及给人们的借鉴与启迪，仅撰此文以示纪念。 相似文献
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1、问题的提出 在自然科学的学科发展中．通常分为两个基本阶段．一个是经验阶段．另一个是理论阶段。在经验阶段，是直接积累由某一概念体系描述的实验事实。如果假设这门学科所研究的现象周转是由某一复杂系统来确定，那么积累实验事实并且用直观方法就可初步划分出若干研究方向。这其中的每个方向都是以现象的某一确定方面或看法作为自己的研究对象。此时，这些研究所用的要领体系多半是不同的。 相似文献
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关于国家自然科学基金面上项目管理工作的几点思考 总被引：6，自引：1，他引：6
国家自然科学基金(以下简称科学基金)资助项目类型包括面上项目、重点项目、重大项目等。面上项目含自由申请项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目，是科学基金资助的重要项目类型。2004年科学基金资助面上项目7609项，资助经费16．5亿元，约占自然科学基金当年资助经费的63％；生命科学部资助面上项目3064项，资助经费60525万元，约占科学部资助经费的72％。在国家科技计划体系中，科学基金面上项目是科技工作者根据科学基金资助范围， 相似文献
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学科交叉研究的神韵——百年诺贝尔自然科学奖探析 总被引：15，自引：0，他引：15
学科交叉是20世纪科学整体化的具体反映，本文从学科交叉研究出发，以诺贝尔自然科学奖(物理学奖、化学奖、医学与生理学奖)获奖成果和获奖者为对象，运用统计分析方法，研析诺贝尔奖中学科交叉的变化状况，显现学科交叉变化趋势在20世纪科学发展中的脉络，揭示学科交叉既是产生新学科的生长点，又是实现对复杂对象的多学科协同作战的重要方法。 相似文献
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以2008年诺贝尔自然科学奖获得者科学家们的成功科研经历为出发点,探讨2008年诺贝尔自然科学奖给予科研工作者科研创新的一些有益启示. 相似文献