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1.
社区教育政策执行是政策主体采取措施将社区教育政策内容有效转化为实现效果的过程.政策执行是非常复杂的社会实践,从影响政策执行因素模型分析,可以将社区教育政策执行因素归纳为政策问题特征,政策本身问题和政策外因素等方面.在社区教育政策执行效果中检验其重要影响因素是:政策本身的目标明确性和策略可行性,以及政策执行的权威性.政策执行主体的合理结构形态和功能有效发挥,尤其需要协调政策内涵规定性和社会需求扩展性的矛盾.政策执行环境有着直接的影响作用,政策执行主体必须适应和引导环境因素,其创新意识和创新实践更有重要意义. 相似文献
2.
农村社会政策建设不仅为农村社会建设提供制度基础,而且是农村社会建设的重点内容和重要途径.改革与创新农村社会政策体系,使之与农村社会建设乃至整体的社会建设相配套,是现阶段农村社会建设的战略重点之一.本文基于社会政策的基本学理,试图从横向、纵向和过程三个维度全面、系统地分析农村社会政策建设的现状和问题,并就全面推进农村社会政策体系的改革与创新提出了初步看法. 相似文献
3.
卿上涒 《内江师范学院学报》2007,22(1):32-35
创新是创新实践主体运用新观念、新技术、新工艺、新方法第一次创造出具有新内容、新功能、新质量、新形式的客体的过程。构成创新的因素是:创新主体、创新客体、创新中介、创新环境。创新的内部动因是主体的利益和责任,创新的外部动因主要是包括市场因素、政策因素、机制因素、社会氛围在内的创新环境。 相似文献
4.
郎海波;李毅;陶宏军;江波 《湖州师范学院学报》2013,(6):90-95
运用问卷调查、文献资料、数理统计和对比分析等研究方法,对安徽省残疾人体育参与和服务管理现状进行实证分析.研究表明:一方面,交往心理障碍、维权意识淡薄、受教育程度低等是残疾人不愿走出家门,通过体育与人交往、融入社会的主要影响因素;另一方面,公共体育资源配设不均、制度性服务管理机制落后、社会支持培育政策缺乏,以及政府职能机构服务供给能力和效率低下是造成残疾人体育公共服务管理滞后的社会因素.残疾人体育发展是改善民生和迈向体育强国的重要环节.为此提出以下建议:要以政府为责任主体,加强和创新社会管理;建立完善社会健康发展的支持培育政策;健全残疾人体育公共财政投入制度;构建制度化的残疾人体育参与的社会支持体系,拓展社会支持的参与空间. 相似文献
5.
对中小企业创新的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
创新是中小企业的灵魂,是中小企业生存和发展的关键因素.中小企业创新包括技术创新和管理创新.相对于大企业,中小企业创新有其独特的优势.目前阻碍我国中小企业创新的主要因素有政策、体制和要素等方面的障碍,需要找寻促进中小企业创新的对策. 相似文献
6.
高职院校内涵发展因受社会经济发展、国家政策和自身发展内在要求等因素的影响,在功能发挥上存在较明显的偏差,境界体现上分层也比较明显.从功能发挥上看,一是组织结构创新不够,与行业、企业互利共生的体制机制尚未真正形成. 相似文献
7.
方成智 《湖南师范大学教育科学学报》2007,6(5):25-28
中小学教科书的变革与社会的变迁紧密相关,影响其变革的主要因素有:国家的教育方针和政策、国家领导人有关教育的论述、中小学的课程标准等.建国初期中小学教科书的变革既有继承、改造,又有借鉴、创新. 相似文献
8.
专业设置是高校学科建设和学校发展的核心元素,决定着一所大学的办学水平和人才培养的质量.当前,我国地方普通高校专业设置滞后所带来的人才培养质量不高、毕业生就业困难、教育创新不足等一系列问题已经成为地方普通高校又好又快发展的重要制约因素,导致地方普通高校专业设置滞后既有高校自身的因素,也有社会发展和相关政策的原因,促进高校专业合理化发展需要加强政策层面的支持力度,更需要高校自身转变观念,积极主动适应市场需求. 相似文献
9.
我国高校创新创业教育政策变迁历经发轫初创、试点实施、全面推广和转型升级四个阶段.本研究通过基于制度变迁理论解构我国高校创新创业教育政策变迁机制发现,其变迁主角以政府为主导且融合高校与社会,变迁目的 是基于"帕累托最优"的国家创新创业效益最大化,变迁动力是创新创业人才供给与社会需求的结构性张力和创新创业教育本体认识偏好变化,变迁方式以强制性变迁为主、诱致性变迁为辅,变迁路径是注重规模扩大与体系构建的后发外生型路径.虽然这一变迁有力地推动了创新创业教育的普及实施、体系优化和范式转型,但是其多主体协同合力仍待进一步提升,内外部价值效益尚需进一步平衡,方式惯性与路径依赖有待进一步超越.因此,我国需要健全创新创业教育多元利益主体的一体化参与机制,增强政策变迁的协同互动合力;注重创新创业教育社会价值与本体价值的平衡与统一,优化政策变迁的目标和动力机制;促进创新创业教育政策强制性变迁与诱致性变迁的有机耦合和联动推进,以"点面结合、重点突破"的方式优化政策变迁的路径;统筹创新创业教育的评价驱动和内涵发展,引领创新创业教育实践向提质增效的纵深层次迈进. 相似文献
10.
社会政策与反贫困:国际经验与中国实践 总被引：3，自引：0，他引：3
改革开放以来,我国的反贫困社会政策建设取得了值得肯定的进展,但对照当今国际反贫困社会政策出现的新趋势、新特点,我国的反贫困社会政策尚存在着重点转移滞后、政策主体单一、对象参与缺乏、开放程度不足、实施手段传统等种种缺陷.借鉴国际反贫困社会政策建设的经验,推动我国反贫困社会政策的改革与创新,应是当务之急. 相似文献