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自20世纪80年代中叶以来，随着香港回归祖国进程的日益推进，香港学校德育进入重大变革和发展的新时期。这期间，香港不仅重新确立和建构了学校的德育目标和内容，而且在探索德育途径及方法方面做了大量的工作，取得了明显的成效。探讨香港学校实施德育的有效做法，并将之与内地学校德育进行比较研究，无疑有利于两地学校德育的相互借鉴、促进和发展。 相似文献
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国民教育近日成为香港社会的热门话题。针对国情教育的缺失,香港特区政府2010年提出增设国民教育及德育课程为中小学必修课,原定于今年起推行。一项调查显示,逾四成市民认为,课程能有效培养学生“国民身份认同感”。在香港回归祖国即将十五周年之际,香港特区政府以符合现代法治理念与实践而又极富自由与宽容精神的国民教育作为一个着力点,体现的绝不仅仅是对国民认同的培育,更是香港与祖国自古以来的生命相系与血脉相连,以及将香港在更大程度上融入祖国、与祖国共享发展和繁荣的远见与担当。 相似文献
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符昌忠 《广东民族学院学报》1997,(2):97-100
本文从香港社会语文的历史和现实着手，分析了香港形成“ 双文三语”的格局的历史原因，认为政治因素和文化因素是影响香港语文发展的两大要素，并以此为基础，对香港回归祖国这一重大历史事件将对香港的语文产生影响作了预见性的分析，探讨香港语文未来的发展路向：走汉民族共同语的道路，并为决策者提供了参考意见。 相似文献
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符昌忠 《广东技术师范学院学报》1997,(2)
本文从香港社会语文的历史和现实着手，分析了香港形成“双文三语”的格局的历史原因，认为政治因素和文化因素是影响香港语文发展的两大要素，并以此为基础，对香港回归祖国这一重大历史事件将对香港的语文产生影响作了预见性的分析，探讨香港语文未来的发展路向：走汉民族共同语的道路，并为决策者提供了参考意见。 相似文献
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许红珍 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(3)
1997年香港回归祖国以后,香港与内地的联系活动日趋频繁。21世纪的中国,内地需要香港的国际经济贸易中心城市的独特地位拓展海外市场,而内地巨大的人才市场、劳务市场、资源市场、销售市场,则为香港经济贸易的发展提供了极其广阔的发展机遇。人际交往活动,离不开语言交际。目前,香港和内地所普遍使用的语言有较大 相似文献
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香港将在中国经济中继续发挥独特的作用香港回归祖国对于香港是很有利的事情。实行“一国两制”，有利于香港的发展。因为香港的发展同内地的发展有直接的关系，在很大程度上，香港的发展对内地的发展有促进作用，内地的发展对香港经济的稳定也有非常好的作用。香港回归后... 相似文献
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刘毅政 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
在举国迎接香港回归祖国之际，追溯香港百年沧桑的历史，阐明香港人民在鸦片战争、太平天国、辛亥革命的近代中国重大历史事件中，香港与内地同胞，同呼吸、共命运，荣辱与共，相互支援，反对封建压迫，反抗外国侵略的斗争，深刻地反映了香港与祖国两地同胞的血肉联系和亲情关系。 相似文献
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培养学生的良好品德和公民素质,一直是香港学校教育的重要使命之一。基于社会发展的迫切要求和课程发展的趋势,香港于2008年修订了《德育及公民教育课程框架》。香港小学德育及公民教育课程旨在通过课堂讲授和多元化的学习经历,帮助学生树立正确的价值观和积极的人生态度,积极为家庭、社会、国家和世界作贡献。 相似文献
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由于香港人都喜欢紫荆花，所以在众多的候选图案中选定了以紫荆花为标志的区旗和区徽，其含意如下：区旗上的红色旗面代表着祖国，紫荆花则代表香港。红旗体现了香港在祖国的怀抱中，是祖国不可分割的一部分，紫荆花代表了香港在回归祖国后兴旺发达的景象。花蕊上的五角星体现了香港人都心向祖国，热望回归。花里的白色表示有别于代表祖国其他部分的红色，即体现了一国两制。区旗图案美观大方，紫荆花较醒目，别具一格。区徽呈圆型，其图案设计与区旗相类似。具有动态的白色紫荆花，以红底相衬托，象征一国两制。图案设计极富时代感且制作方… 相似文献
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可爱的香港———为香港回归祖国一周年而作●戴方（香港记得少年时代由福建只身经香港赴印尼，第一次见到这座风韵迷人的城市，我立刻产生了一种全新的感觉：她生机勃勃，充满活力，完全不像我从前听说的那副样子。七十年代初，我来香港发展，这颗璀灿夺目的东方之珠，这... 相似文献
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实施“有效德育”，旨在创建新的德育评价机制，这个机制应蕴含德育评价手段、评价内容、评价主体、评价导向等内容。我们要思考如何打破以往的常规评价模式，用有创意的方法对儿童进行多元评价，为祖国培养合格的社会主义接班人。 相似文献
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陆秀 《课程.教材.教法》2003,(4)
近年来,香港与祖国内地的教育互动加速。一方面,祖国内地有更多的大学生赴港学习,另方面,香港大学生将赴祖国内地学习,而且香港学生报考祖国内地研究生的人数倍增。据香港中文大学副校长兼大学辅导长郑振跃称,这所有40年历史的大学将于今年9月新学年开始提供70个学额,与祖国内地7所大学进行“互换学分交换生”的计划。这7所大学是北大、清华、复旦、上海交大、西安交大、南大、浙大。郑振跃还透露,该校可望予未来三年相互交换三百多位学生。又据报道,香港科技大 相似文献
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李军 《华东师范大学学报(教育科学版)》1997,(2)
八十年代中期尤其是九十年代以来,随着社会的迅速发展,香港的教育围绕提升“质素”,展开了多元化、多层面的改革和推进。学校公民教育改革,就是在香港回归日益迫近的情况下,引起普遍关注的主要社会热点之一。 对香港学校公民教育政策进行研究,既是香港回归之后由政权回归走向民心回归、保持香港进一步繁荣稳定民主的挑战性课题,也是为大陆的教育改革尤其是德育改革提供近距离、 相似文献
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值此中国伦理学会德育研究会成立之际，首先，请允许我代表中国伦理学会向你们，并通过你们向全国的德育工作者表示崇高的敬意，感谢你们多年来在德育战线上辛勤耕耘，努力奋斗，为祖国、为人民做出的杰出贡献。在今天的大会上，我们还要向你们自己的组织——德育研究会的成立，表示热烈的祝贺。这个德育研究会是中国伦理学会直属的一个分会，是一个研究德育理论与实践的群众性学术团体。 相似文献
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区荣光 《泉州师范学院学报》2005,23(3):27-32,149
香港私立大专院校，始办于1887年的香港西医学院。二战后，经历了快速发展到逐步萎缩的历程。香港回归祖国后又进入一个新的发展阶段。本文并就萎缩的原因进行评析。 相似文献