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本文从校园地理及其特点以及在中学地理中的应用入手,通过走访一些中学,请教了一批中学地理教师,并结合实际实地考察了一些中学校园,采取了理论联系实际的调查研究方法,得出了校园地理在中学地理教学中应用广泛,应用意义重大的结论,为中学地理教学实践活动提供了最直接的实验方向。 相似文献
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时至今日，许多农村中学在校园文化建设方面已经取得突破性进展，但纵观近年农村教育的整体发展，农村中学的“硬环境”得到了快速的发展，而“软环境”建设却相对滞后。随之产生的诸如校园暴力等一系列问题，严重破坏了校园的稳定和谐，影响了学校的声誉和生源，阻碍了学生身心的健康成长。笔者结合我校安全工作的实际情况，谈谈如何预防校园暴力行为，供大家借鉴。 相似文献
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2006年12月9日，省教科院在杭举行了全省首批“和谐校园”建设论坛，来自全省各地经过层层选拔、实地考评而推选出的14所在校园和谐建设方面卓有成效的中、小学校（包括万里国际学校中学、桐乡高级中学、舟山中学、镇海中学、奉化中学、余姚中学、慈溪中学、绍兴理学院附中、金华市汤溪中学、杭州安吉路实验学校、杭州市胜利小学、衢州市实验学校、遂昌县实验小学）参加了会议。缙云县长坑小学作为农村小学改革的样板应邀与会。 相似文献
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苏斌 《中小学信息技术教育》2004,(4):61-63
珠海市实验中学是2000年7月开办的一所高起点、高目标的完全中学。本校将信息化实验教学作为校园基础建设的重点，努力构建先进、高效、统一联动的校园网络平台，实现办公和教学工作的规范化、程序化，以及管理的自动化。 相似文献
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在潮州古城新区，有一所校园宽敞、环境优美的学校，这就是潮州市湘桥区城西中学。城西中学原是潮州市郊一所联中，近年来，学校以其不凡的发展速度，骄人的办学成绩，彰显其独特的魅力。 相似文献
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《职业技术教育研究》2004,(1):53-53
海城市同济中学是于1993年。由四位老校长集资兴办的，具有独立校园、独立校舍、独立财经、独立法人，并经辽宁省教育厅批准的一所农村民办中学。建筑面积8000平方米，占地面积12000平方米。现有15个教学班，学生700人，教职员工98人，自筹积累教育资产800万元。 相似文献
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海慧中学以校园数字化建设为抓手，加强建设、强化管理，以数字校园服务于素质教育．以信息技术促进办学水平迅速提高，成为荆楚大地信息化校园建设的领军学校。 相似文献
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1992年以来,我省在教育系统创建文明校园方面取得了可喜的成绩,涌现出了一批大中小学“文明校园”。在今年6月底举行的“陕西省创建文明校园交流会”上,咸阳市彩虹中学‘西乡县第一中学、黄陵县桥山小学、宁陕县城关小学、铜川市郊区奉山中学、高陵县鹿苑中学、渭南市临渭区南塘小学、商州中学、榆林市第三小学、宝鸡中学10所学校被授予文明校园示范单位。他们翅过多种形式开展校园藕神文明建设,使学校的办学水平和教育质量都跃上了一个新的台阶。 一、优化教师队伍,加强精神文明建设 教育工作者的形象和素质,决定着育人的质量,因此,加强教… 相似文献