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1.
在异地或同城开设继续教育校外函授站,是目前扩大招生规模以后各高校采取的一种常见的管理模式和方法,对各高校的成人学历教育的招生规模起到很大的促进作用,但是在运行的过程中,函授站的教学和管理存在很多问题,影响了成人函授教育的办学质量.在分析、研究函授站办学过程中存在的问题基础上,给出提升函授站教学、管理质量的思路和办法,规范办学秩序,优化办学环境,在高校和函授站之间建立良好的管理,进一步促进高等学历继续教育的可持续发展. 相似文献
2.
目前,高校成人教育发展迅速,生源竞争非常激烈,作为应对生源竞争的一种生存手段,各高校成人教育管理部门纷纷在校外建立函授站（点）。要充分发挥主办院校的优势,不断提高办学效益,就必须规范函授站（点）的管理,明确与正确处理校本部与函授站（点）之间的关系。 相似文献
3.
高校在异地设置成人高等教育函授站是招生规模扩大后的一种常见管理模式。高校和函授站之间共生互补,但同时二者也面临寻求最大经济效益和保持一定的社会口碑之间的矛盾。从高校的视角,探索教育部门、高校和函授站在成人高等学历教育管理的联动关系中各自的位置和功能,全方位、多层次地研究函授站的目前的运行状态和管理机制,运用调查统计和比较分析等方法,关注函授站管理机制提升的研究和规范目标,教育部门、高校和函授站只有形成良性循环的管理链,才能促使成人高等教育体系的可持续发展。 相似文献
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函授教学点存在的原因不外乎学生、主办高校、函授站、教育行政管理和社会环境五个方面,我们应从加强成人高等教育宣传,加大信息公开度;提高主办高校自律性,提升函授站办学质量和改进函授教育管理等方面进行综合治理。 相似文献
5.
本文从函授站(点)的设立和布局、函授站(点)教学工作、收费管理以及与设站(点)高校之间的关系等方面对函授站(点)规范化管理进行了一定探索。 相似文献
6.
加强管理，提高高校成人函授教育质量 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对目前高校成人函授教育在办学主体的思想认识、教学管理环节、对函授站的管理等方面存在的问题进行深入分析,提出必须通过加强管理来提高高校成人函授教育质量。 相似文献
7.
对函授站(点)的规范管理,直接关系到成人高等函授教育质量。文章对年检工作在函授站(点)的设置、对外招生宣传、教学管理及收费管理等方面的作用和对年检工作的认识,提出了自己的几点看法。 相似文献
8.
文章对成人高等教育函授站教育对象的特殊性、成人高等教育函授站教学模式、成人高等教育函授站教学质量管理等方面问题进行了研究。 相似文献
9.
教学质量是成人高等教育的生命线,如何抓好函授站的教学质量,是关系到地方高校函授站生存和发展的重要问题。结合怀化学院校外函授站教学管理的现状,提出了一些改进措施,旨在提高地方高校校外函授站函授教育教学质量,以进一步推动成人高等函授教育的发展。 相似文献