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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
现代物流业已成为青岛市经济社会发展的新的增长点。青岛市发展现代物流业具备四大特点与优势,即区位与交通优势,信息与通讯优势,综合经济优势以及名牌战略优势。政府部门通过政策引导、改进管理和宏观调控等手段,必将进一步推动青岛市现代物流业的发展。  相似文献   

2.
现代物流业不仅对促进一国或地区的经济发展具有举足轻重的作用,而且也是衡量一国或地区经济发展水平的重要标志之一。近年来,随着“大发展、大建设、大环境”向纵深推进,合肥工业化、城镇化进程不断加快,经济规模不断扩大,迫切需要包括现代物流在内的现代服务业加快发展。另一方面,随着国家中部崛起战略的实施、合肥现代化滨湖大城市建设初具规模以及独特的区位优势,为合肥现代物流业的发展创造了良好的前提条件。针对目前合肥物流业“散、小、乱、差”的现状,应从加强基础设施建设、优化发展环境、完善政府政策支撑体系、加快培养现代物流专业人才等方面,着力推进现代物流业的大发展。  相似文献   

3.
针对漯河市在物流业发展过程中存在的问题,当前应该切实转变观念,将现代物流作为漯河经济发展的重要产业和新的增长点,增强发展的紧迫感和责任感;要明确工作重点,分步推进物流现代化建设;政府部门要创造有利条件;大力发展骨干龙头企业,促使企业发展规模化,使企业在现代物流的发展中发挥主体作用;大力发展第三方物流,培育多元化、多层次流通主体;发展农村物流产业,推进农村物流网络建设;搭建信息服务平台,努力推进物流信息化;着力改善物流业发展环境,促进现代物流业又好又快发展。同时,要重视和加强物流人才培养,以快速提升漯河物流业的管理和技术水平。  相似文献   

4.
信息化是现代物流的灵魂。随着经济的发展,浙中物流业面临向现代物流的转型。面对信息化程度低、智能化发展慢和自动化装备小等问题,浙中物流业应该采取完善公共信息平台、构建物流网络体系、装备物流现代技术和培养物流网络人才等对策。  相似文献   

5.
指出莆田市虽有港口优势,但由于缺乏疏港铁路,影响了现代物流业的发展,而福厦铁路和向莆铁路的建设营运,为海峡两岸现代物流业发展开辟了广阔前景。因此,建议莆田市应抓住机遇,科学定位物流业发展目标,凸显海峡西岸的物流中心地位,制定具有前瞻性的物流发展规划,加大物流基础设施投入建设,完善物流发展的软硬件,积极同港澳台和内陆省份合作交流,开拓海内外物流市场,促进现代物流业的繁荣与发展。  相似文献   

6.
近年来现代物流业在我国发展十分迅速,浙江作为经济大省,发展现代物流业的条件和环境十分优越,发展的切入点在于大力培育大型物流核心企业,大力推进现代物流中心建设,并应从改造物流企业组织结构、建立综合运输服务体系等方面加强工作,才能更好地促进浙江现代物流业的健康发展。  相似文献   

7.
论供给侧结构性改革下物流业发展思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
供给侧结构性改革下要充分认识加快现代物流业发展的重大意义、指导思想、基本原则和发展目标,重点要加快推进物流载体建设,发展壮大骨干物流企业,推进重点行业领域的物流发展,加强产业集聚区物流功能区和城市配送中心、乡镇配送中心建设,提升物流信息化和标准化水平。要加强指导协调,突出招大引强,加强政策扶持,加强统计考核,优化发展环境。  相似文献   

8.
大力发展现代物流业是青岛经济社会发展的必然,在分析青岛现代物流业发展现状的基础上,对制约其发展的物流产业规划缺位、物流专业人才严重不足、物流企业规模偏小、信息化建设水平较低等瓶颈问题进行了剖析,并据此提出了充分发挥政府统筹规划作用、多种渠道加强物流人才的教育和培训、进一步提升物流企业竞争力、加快物流信息平台建设等加速推进青岛现代物流业发展的对策建议。  相似文献   

9.
我国物流业规模快速增长,发展环境和发展条件不断改善,但懂得现代物流管理知识的高技能物流人才比较缺乏,高技能物流人才培养就成为当务之急。本文通过分析河北省的高技能物流人才队伍建设现状,透视高技能物流人才队伍建设的成绩和问题,结合河北省物流行业的发展环境及重要职能部门的政策动态和政策法规,探索基于政府职能部门引导、物流行业企业为动力、高职院校为主题、物流从业人员为核心的人才队伍建设。  相似文献   

10.
基于江苏省1990-2010年的统计样本,借助非限制性向量自回归模型( VAR)方法考察了区域物流与对外贸易增长之间的动态关系。由协整方程对长期关系分析表明,区域物流供给与需求能力每增加(减少)1%引起对外贸易增加(减少)0.435%和0.337%;由误差修正模型、脉冲响应函数和方差分解对短期动态关系作进一步分析表明,增加区域物流供给和需求能力是提高对外贸易增长的有效途径,其中物流供给比需求对对外贸易的贡献率更大。为了使区域物流发展水平与对外贸易相适应,应进一步发展现代物流业,特别是增加物流业的供给能力。  相似文献   

11.
“就是”作为连词产生于元代,发展和成熟于明清,并在现代汉语中广泛使用,其主要功能为假设兼让步。它在假设连词“就”的基础上形成,并逐渐替代了连词“便是”,是跨层结构“就+是”在句法位置、韵律、使用频率等因素影响下产生的结果。类化是其词汇化的重要机制之一。  相似文献   

12.
运用SWOT模型研究了嘉应学院在GIS专业下开设国土与房地产信息管理方向的问题.分析认为,优势表现在有一定的办学基础和社会资源;弱势表现为区位弱势、办学经验不足、"双师型"教师不足、办学条件有待提高;机会表现为国家社会经济发展对人才的需求增加以及学校的明确定位;威胁因素有兄弟院校的竞争,学校教育和社会需求的矛盾.最后提出5条对策:优化人才培养方案;加强实习基地建设;加强与企业协作;加强师资队伍建设;明确定位,错位发展.  相似文献   

13.
“尴尬”是一个在中古汉语产生、近代汉语广泛运用并一直沿用至今的联绵词。现代汉语里,“尴尬”的使用以引申义为常,这和它在近代汉语时期的使用有所不同;而在近代汉语里衍生的“不尴尬”、“不尴不尬”、“不间不界”等倒反词语形式更是现代汉语所少有,这些倒反词语所表示的意义一般和“尴尬”都是同义的。语言中的这些沿用和替代表明,在近代汉语向现代汉语发展的过程中,语言的历时发展呈现出不同的面貌。  相似文献   

14.
从"礼貌原则"对句子的表达要求出发,依托一定规模的语料库,以"V一下"格式为例证,考察"小量义"格式的语用功能,认为现代汉语中"礼貌原则"的表达和"小量义"格式有着密切的关系。在对500个例句进行穷尽性分析的基础上,通过具体的例句和数据,验证了本文的观点,即现代汉语中"小量义"格式一个重要语用功能是表现"礼貌原则"。  相似文献   

15.
在分析几何直观的教育价值的基础上,通过教学实践经验的总结,提出发展几何直观的6条教学建议:(1)重视几何直观教学与学生生活的实际相联系;(2)重视学生对几何对象的观察与操作;(3)重视几何教学与其他知识教学之间的联系;(4)重视学生用自己的语言表述对几何问题的直观感受;(5)重视几何直观的合情推理教学;(6)重视现代信息技术在几何直观教学中的应用.  相似文献   

16.
在儒家重义轻利义利观的影响下,形成了近代会党的义气观。从社会关系的角度看,近代会党的义气观至少包含了三个层面的含义:对会员,实施扶贫济困;对民众,实行劫富济贫;此外,还内外兼顾,在会员遭遇不测时,冒死替其复仇,并在国家遭受侵略时,维护民族尊严与国家利益。但近代会党并非在任何时候,也并非所有的会党成员都是重义轻利的。近代会党的义气观是一种非常复杂而且矛盾的文化现象。  相似文献   

17.
敦煌变文《茶酒论》(并序)中"打"却三盏已后的"打":一般被解释为饮食或吃,但通过对近代汉语相关语料的语义组合、语义语境分析,可以看出"打"应指大吃大喝,附属意义有粗俗随便的非正式风格、讥讽亲昵的情态和口头语体等特点。"打"和现代方言词"咥"的使用情况比较也证实了这一点。  相似文献   

18.
建设国家开放大学的几点思考   总被引:22,自引:3,他引:19  
建设具有中国特色的现代远距离教育开放大学,是国家对广播电视大学发展的要求,也是电大教育发展的必然趋势。建设国家开放大学的条件日趋成熟,必须予以高度关注。广播电视大学30年的发展为建设国家开放大学奠定了重要基础,应当集全国电大的力量进行国家开放大学建设。在电大办学基础上建设国家开放大学的构想:实行两级管理,中央电大所在地设开放大学总部,参与建设的省级电大设开放大学学院。制定由教育部批准的《国家开放大学章程》,明确开放大学的性质、地位和功能,确定组织构架和治理结构,明确国家开放大学与地方开放大学的关系,建立现代学校制度.建成国家举办的新型高等学校。  相似文献   

19.
太平军的间谍工作在其军事斗争中具有极其重要的地位。其任务主要有传递命令和情报、探路和探军情、扰敌和内应、策反、购买军火和重要物资等。其用间方法主要有用百姓和新兵侦探敌情、化装暗探、潜伏、进行集团侦探等。这些做法,在太平天国战争初起时确有成效,但随着清方反间谍工作的加强,太平军的侦探工作日益跟不上形势的需要。这主要体现在以下四个方面:(1)缺乏独立的、统一的、完整的领导体系;(2)所探情报有误;(3)情报传递网不严密,许多重要军情落入敌手;(4)情报工作人员缺乏专门训练,侦探技能太差,导致大批人员轻易被俘。  相似文献   

20.
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线,是我们共产党人必须继续写下去的一篇大文章。中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一;中国特色社会主义是道路、理论体系、制度三位一体的辩证统一;建设中国特色社会主义要牢牢把握"三个总"新概括和"八个必须"基本要求的辩证统一。  相似文献   

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