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1.
熊胜尧 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(6):74-76
21分每球得分制在羽毛球比赛中试用,新赛制力求缩短比赛时间、增强对抗性、偶然性和观赏性,强调进攻和快节奏.目的在于把羽毛球运动推向普及,吸引更多的选手参赛、观众关注、企业赞助和电视转播.同时新赛制对选手提出了更高的要求,面临新赛制的挑战,在变革中要改进技术,更重要的是强化心理素质.本文分析了羽毛球运动员在新赛制比赛中产生不良心理变化影响主要原因,并提出了调整的对策,为羽毛球运动员获得最佳状态参加比赛提供参考. 相似文献
2.
根据排球新规则在1998—1999年联赛中的实施情况,剖析了每球得分制对比赛带来的积极影响以及对运动员、裁判员提出的新要求． 相似文献
3.
每球得分制给羽毛球比赛带来最大的变化是场上速度快了。运动员要注重抓紧前三拍积极进攻,突击扣杀成了比赛的关键,快节奏使得比赛时间大为缩短。最新数据显示:每场比赛平均耗时仅37分钟,比原比赛缩短至少10分钟以上。另外,比赛的偶然性加大,强手一时发挥不佳,就有可能失去战局,饱尝败果的滋味。要针对记分规则的变化,加强我们的训练,使运动员尽快适应新规则,在比赛中更好的发挥技术水平,从而取得最好成绩。 相似文献
4.
陆雪梅 《广西教育学院学报》2008,(5)
每球得分制给羽毛球比赛带来最大的变化是场上速度快了。运动员要注重抓紧前三拍积极进攻,突击扣杀成了比赛的关键,快节奏使得比赛时间大为缩短。最新数据显示：每场比赛平均耗时仪37分钟,比原比赛缩短至少10分钟以上。另外,比赛的偶然性加大,强手一时发挥不佳,就有可能失去战局,饱尝败果的滋味。要针对记分规则的变化,加强我们的训练,使运动员尽快适应新规则,在比赛中更好的发挥技术水平,从而取得最好成绩。 相似文献
5.
根据排球新规则实施后,在各级比赛中呈现的情况,结合相关的调查数据,作者剖析了每球得分制对比赛带来的积极影响以及对运动员、裁判员提出的新要求。 相似文献
6.
7.
莫宇 《安顺师范高等专科学校学报》2003,5(1):64-67
根据排球新规则实施后，在各级比赛中呈现的情况，结合相关的调查数据，作剖析了每球得分制对比赛带来的积极影响以及对运动员、裁判员提出的新要求。 相似文献
8.
论新规则的实施与羽毛球运动发展的趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
每球得分制、21分法是羽毛球运动发展历史进程中的一场革命,对在旧规则体制下形成的现代羽毛球技、战术的冲击是巨大的,它必将对世界羽毛球运动产生深远的影响。掌握规则的新特点,把握制胜的新规律,探索出适应新变化的训练手段和方法,才能在新的一轮竞争中立于不败之地。 相似文献
9.
杨辉 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
发球作为排球五大基本技术之一,对比赛成绩的好坏发挥着重要作用;同样,"每球得分制"新比赛规则要求队员运用好排球落点、球速、发球种类和性能等方面的技战术,以便提高比赛质量和比赛成绩。 相似文献
10.
国际排联颁行的每球得分制新规则，对我国排球的技战术、心理、应变能力提出了更高的要求，使比赛更加激烈，提高了排球比赛的观赏性。从排球的技战术，运动员心理，球市的方面，浅谈新规则对我国排球的影响，为我国排球训练、比赛和发展提供一些对策。 相似文献
11.
论网络游戏虚拟财产的法律保护 总被引：2，自引：0，他引：2
贾黎 《商丘职业技术学院学报》2009,8(1):29-30
网络游戏虚拟财产本质上是电磁记录数据,应属于无形物,是玩家付出了精力、时间等劳动性投入或者直接通过货币购买而取得,享有当然的物权。而运用法律保护网络游戏虚拟财产有着重要的价值,因为这有利于保护我国游戏产业的发展,有利于体现法律的价值,有利于解决网络游戏虚拟财产纠纷。但是现阶段我国相关法律对网络游戏虚拟财产的保护还不很完善。所以我国需要建立健全网络游戏虚拟财产的法律保护机制。 相似文献
12.
赵慧臣 《现代远程教育研究》2013,(2):10-14,24
游戏与教育如何融合一直是教育游戏研究的重要命题。教育游戏研究不仅应该根据教育理论,而且需要参考游戏理论。传统游戏理论过于强调游戏者的主体性,具有哲学上的主客二分的问题。而伽达默尔游戏理论突破了近代认识论模式的束缚,侧重于游戏与游戏者的统一,对教育游戏研究具有重要启示。根据伽达默尔的游戏理论,教育游戏的真实主体是游戏自身,存在方式为自我表现,意义产生需要观者在场参与。因此,教育游戏应该将娱乐性与严肃性紧密结合,引导学习者融入游戏;使游戏规则与自由保持张力,优化学习者的游戏过程;注重观看与参与相互渗透,促使学习者获得意义。 相似文献
13.
定义了一类新的模糊合作对策——"基于局中人权重"的模糊合作对策,研究了此类模糊合作对策的连续性和单调性。当局中人的权重用Banzhaf指标来衡量时,讨论了此类模糊合作对策的零元和模糊支集等,同时探讨了严格单调性、有效性、对称性和等价性。通过本文的讨论我们可以发现,这些性质与经典情形具有一致性。最后通过一个算例来说明这种指标的具体应用。 相似文献
14.
许秀芳 《雁北师范学院学报》2003,19(2):84-85,92
在篮球比赛过程中，节奏性与连贯性起着重要作用，因此在训练身体素质、基本技术和战术配合的同时，要注意提高篮球运动员的技战术的节奏性与连贯性。 相似文献
15.
16.
王飞 《遵义师范学院学报》2012,14(1):130-132
在NBA比赛中,罚球线上决定比赛胜负的场面是越来越多,罚球命中率则尤为关键。通过文献和视频资料法对NBA罚球命中率的现状进行分析,发现NBA的罚球命中率一直难以提高,而主要原因在于教练不够重视。针对此因,拟注重运用暗示训练和自我暗示相结合的训练方法,培养球员形成良好的罚球习惯,树立自信心,提升在比赛中的罚球命中率。 相似文献
17.
方航 《合肥师范学院学报》2012,(1):117-119
研究团体沙盘游戏对大学生职业决策自我效能的影响,探索提高大学生职业决策自我效能的途径,可以为大学生的职业指导提供一套可行的实施方案。经过沙盘游戏辅导,大学生在自我评价、收集信息、选择目标、制定规划、问题解决等维度上的得分有了显著的提高。 相似文献
18.
哲学视角下儿童游戏的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
王小英 《河北师范大学学报(教育科学版)》2004,6(3):45-51
在揭示了游戏实质的基础上，深刻阐释了游戏的两点意义：第一，游戏可以满足人自由活动的需要。自由是人类一切活动的最终目的，是人类价值体系的最高价值追求。游戏活动使规则和自由达到高度的统一。第二，游戏有益于人的“主体性”的张扬与发展。游戏中的“忘我”(如角色扮演等)貌似对“主体性”的背叛，而实质上正是游戏“主体性”的展现。因为这种“忘我”既不是病态的，也不是被迫的，而是游戏自愿自觉的“我忘”。 相似文献
19.
关萍萍 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,32(1):110-114
电子游戏作为一种新型叙事形式已经成为叙事学研究的新领域,借用叙事理论,对电子游戏中存在的故事与情节进行分析,发现电子游戏成为具有完全不同于传统叙事文体特征的一种新的叙事媒介,电子游戏的出现是对现有叙事媒介规则的巨大挑战,为当前的传播学与媒介叙事研究提出了新的命题。 相似文献
20.
将社会责任感的培养融入教育网络游戏 总被引：1，自引：0，他引：1
与商业网络游戏相比,教育网络游戏应该有鲜明的教育性,理应肩负起培养学生社会责任感的神圣使命,而教育游戏Quest Atlantis(QA)则在这方面为教育网络游戏的设计者们树立了一个典范。通过对QA的分析发现,将社会责任感的培养融入教育网络游戏有三种途径,即蕴含社会责任的角色扮演、涉及道德困境的故事情节以及能够体验反思的行动结果。此外,QA设计者所提出的学习投入理论也对这方面的设计具有很强的指导意义,特别是对"帮助"维度的强调。 相似文献