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1.
产学研结合教育模式的探索与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
吉雪亭 《西安欧亚学院学报》2006,4(3):27-29,39
从我院这几年来在产学研结合教育模式上所做的探索和实践,论述了产学研结合教育对高职高专院校培养应用性人才的重要意义、产学研结合教育的几种主要形式以及产学研教育对专业建设的重要作用。 相似文献
2.
张金艳 《湖北函授大学学报》2012,(2):94-95
本文以培养创新人才为目的所进行的高职教育重新进行阐释,主要说明目前高职高专培养创新型人才的主要切入点应该是从培养学生的创意思维、创新意识和创业精神以及创业能力方面来着手进行。 相似文献
3.
吴春年 《滁州职业技术学院学报》2010,9(2):23-24,27
高职高专学生社团文化建设是当今高职高专教育的重要组成部分,在广大学生中有着广泛的影响力。培养具有创新思维、创新精神、创新能力的高素质人才,是高职高专学校一项重要而紧迫的任务。本文拟从以下几个角度来阐述如何通过高职高专社团文化建设来促进创新人才的培养,首先,什么是高职高专学生社团文化及现阶段社团文化的主要表现形式有哪些,其次,高职高专学生社团文化建设与创新人才的培养之间有什么关系,再次,如何建设社团文化以促进创新人才的培养。 相似文献
4.
陈梅 《长春教育学院学报》2013,(8):137-138
进入二十一世纪以来,经济不断发展,人才市场的竞争越来越激烈,社会对于专业型人才的实际工作水平以及应用能力越来越关注。在新的形势下,高职高专的人才培养如何能够适应社会的发展,已经成为高职高专教育面临的新的问题。高职教育的目的不仅是传授学生理论知识,培养学生的应用能力才是教学的根本目的和关键环节。在英语教学过程中,要充分挖掘学生的潜能,激发学生自主学习意识,从社会需求出发,"以实用为主,以应用为目的",探索自主学习模式与实际应用能力的培养,为提升学生就业竞争力以及未来可持续发展打下坚实的基础。 相似文献
5.
李星 《玉溪师范学院学报》2009,25(12):44-47
以云南师范大学物理与电子信息学院开放创新实验室为例来讨论高职高专"双师型"教师教育模式,通过以案例研究为中心,以实证为依托的方法,为高职高专教师培养提供一种新的模式选择. 相似文献
6.
阎亚林 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z1)
加入WTO将对我国高等法学教育产生全面而深刻的影响 ,现代法律人才的培养将更加开放和加快国际化进程。这会使中国的法学教育加快培养具有国际视野的高质量法学人才的步伐。法律人才培养的目标与模式、教育内容与方法、教学管理与质量监控、教师队伍建设等各方面的工作要抓紧调整策略 ,深化改革 ,以应对入世带来的变化和挑战。 相似文献
7.
高职高专院校复合型专业课程建设与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
吴湘 《苏州市职业大学学报》2007,18(1):46-48
社会经济发展对高职高专院校培养复合型人才提出了新的任务。在课程设置中要体现跨学科的课程整合特点,加强学生职业关键能力和综合实践能力的培养是复合型专业人才培养的主要内容。 相似文献
8.
试论高等职业教育培养创新型实用人才外部保障的条件 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是一个知识经济的时代,知识经济的发展依靠新的发现、发明研究和创新,其中创新是其核心,创新的实现取决于创新型实用人才的培养与发展。作为培养创新型人才重要阵地之一的高等职业教育,应以培养学生创新能力为己任。加强对大学生创新素质的培养,积极探索培养高素质创新型人才的途径和方法,具有重要的现实意义。要充分发挥高等职业教育在培养创新型实用人才中的重大作用,就必须正视并深入研究影响高等职业教育的各种外部综合因素。 相似文献
9.
对高职高专“商务英语专业”课程建设的探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
马牧青 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(9):120-122
随着经济全球化的发展,社会对外语人才的需求日益扩大,特别是中国加入WTO以后,我国已经全面参与国际竞争,这些都将对职业教育在人才培养上尤其是商务英语人才的培养上提出新的挑战。笔者在分析了我国目前商务英语专业现状的基础上,结合高职高专院校特点,在满足社会需求的立足点上,提出了构建商务英语专业课程体系的基本框架,并讨论了与课程建设紧密相关的师资建设、教学内容的选用以及课堂教学方法的选择,力求培养出既掌握语言知识,又精通商务知识的新世纪复合型、创新型人才。 相似文献
10.
李晓光 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2009,22(11):73-75
随着高职高专院校的迅速发展,高职高专院校学生思想道德教育已经成为亟待解决的问题。作为高职院校的思想教育工作者,要深入细致地调查了解高职高专学生的思想特点和心理特点,深入认识目前高职高专学生思想道德和心理方面存在的问题,从而构建适应高职高专学生特点的思想道德教育模式,进一步推动高职高专学生思想政治工作,培养适应21世纪社会主义现代化建设的复合型人才。 相似文献
11.
在WTO自由贸易体制下,形式多样的新型非关税壁垒应运而生。因此,国际劳工标准问题成为近年来南北贸易的争论焦点之一。本文主要从国际劳工标准的本体论、发展论和应对论三个方面对该问题进行全面阐述,着重提出尽管将劳工标准与国际贸易挂钩不具有合理性,但是在发达国家的积极推动下,这是大势所趋。包括中国在内的发展中国家应当在据理力争的同时积极应对,在未来的WTO新规则中赢得主动。 相似文献
12.
试论WTO新形势下高校体育教学中的创新教育 总被引：12，自引：1，他引：11
通过对WTO新形势的分析,以及对"创新教育"的探讨,指出了我国现行高校体育教学在教学模式方面、课程设置方面、考试方法方面与创新教育的差距,提出了WTO新形势下高校体育创新教育的应对措施. 相似文献
13.
刘芳 《大同职业技术学院学报》2004,(3)
作为与世界银行、国际货币基金组织并列的国际经济组织——世界贸易组织(WTO),已经把它的触角延伸到世界经济的每个角落,经济全球化成为世界经济发展的主流,加入世贸组织是我国融入世界经济主流的重要战略选择。熟悉世贸组织,把握中国加入世贸组织问题中的一些规律性问题,我们才能更加充分地利用世贸组织规则为经济建设服务。 相似文献
14.
徐佶 《广州体育学院学报》2002,22(5):4-6
基于对中国体育产业现状与加入WTO后所面临新形势的研究，认为加入TO后，中国体育产业应加强对WTO组织的了解与研究，依照WTO的有关原则大力规范体育产业政策，建立健全配套的管理体制与运行机制，强化体育产业市场建设，提高产品科技含量，树立品牌效应，从而增强中国体育产业国际竞争力。 相似文献
15.
2 0世纪 90年代以来 ,电子商务得到了迅猛发展。由于软硬件环境和信息基础设施的先天不足 ,我国的电子商务还处于起步阶段。随着我国加入WTO ,电子商务领域的WTO(eWTO)建设也迫在眉睫。而加快我国电子商务发展的关键是创造有利于电子商务发展的良好环境 ,吸引大众上网 ,加强制度建设。 相似文献
16.
高等教育"入世":并非全球化的明智之举 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育如何应对WTO,这是当前教育界极其热门的话题.高等教育商业化已经进入世界市场的高层领域,对此,一些国内外的知名学者也持有不同意见.本文作者阐述的观点是如果高等教育纳入WTO的管辖范围,大学的职能将发生本质上的改变,发展中国家的大学应该对本国的发展和社会的巩固作出贡献则无从谈起. 相似文献
17.
加入WTO对我国体育产业的影响 总被引：1，自引：1，他引：0
韩开成 《山西师大体育学院学报》2002,17(4):6-8
通过介绍世贸组织与体育产业有关的一些基本原则，分析了加入世贸组织后，我国体育产业在筹资机制，体育企业和体育市场，体育立法，体育人才等方面所面临的机遇和挑战，并提出了相应的对策和措施。加快改革步伐，使我国经济体制和政治体制符合WTO规则的要求；深化改革，转变观念，提高办事效率；加快体育法制建设；加强对世贸组织有关知识和规则的学习和宣传，维护我国体育企业和产品的权益；努力培养体育人才，加快现代企业制度建设，实施体育名牌战略；改善市场环境，促进公平竞争，为体育投资创造良好的外部环境等。》 相似文献
18.
刘战慧 《苏州市职业大学学报》2003,14(2):22-23
随着我国加入WTO，我国旅游高职教育也需要与时俱进，深化改革，根据其存在的问题和现状，应进一步明晰培养目标，并围绕培养目标进行相应的改革。 相似文献
19.
我国加入WTO以后,社会对现代人才的要求主要体现在积极主动、开拓创新等几个方面上。面对入世后的新情况,高校体育教育作为培养现代人才开拓创新、勇于拼搏等精神的重要手段,必须打破过去传统、落后的教育观念,建立一套符合现代社会发展的新型体育教育模式,培养新一代社会所需的全面发展的高素质复合型人才。 相似文献
20.
胡辉平 《安徽职业技术学院学报》2012,(1):32-34,37
高职教育是高等教育的一种新类型。高职教育改革有其内在规律和特色做法。文章从高职文秘专业《新闻学》课程的实践性教学思路出发,实施了"教学做"一体化教学改革,并对教学改革进行了理性思考。 相似文献