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1.
夏宏祥 《中学物理教学参考》1998,(9)
一、本周知识学习指要在运动学中有一些很重要但很容易混淆的概念,需要特别注意它们的区别与联系,如时间和时刻,位移和路程,速度和速率,平均速度和瞬时速度,加速度和速度及速度变化等．在运用匀变速直线运动的速度、位移公式及它们的推论时,要注意公式中位移、速度、加速度的矢量性,同时还应注意公式的适用条件．要熟知几种常见运动的位移图象和速度图象及其物理意义．初速度为零的匀变速直线运动,在第1个T时间内、第2个T时间内、第三个T时间内……的位移之比为1：3：5……,记住这个结论是很有用的．二、练习题精选1.关于参照物… 相似文献
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黄效新 《数理天地(高中版)》2010,(4):36-36,38
1．五个公式的特点
有关匀变速直线运动的公式有：
①v=v0＋at（速度公式,缺少x）．
②x=v0t＋1/2at^2（位移公式,缺少v）． 相似文献
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1．一般公式法
一般公式法是指速度、位移和时间关系三式,它们均是矢量式,使用时应注意方向性．一般以v0的方向为正方向,其余量与正方向相同者为正,相反者为负． 相似文献
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匀变速直线运动问题可分别运用运动学和动力学的方法来处理．关于匀变速直线运动的运动学，其处理方法在一些复习资料上有所叙述．即：运动学方法不涉及作用力，用到如下四个公式 ｖ１＝ｖ０＋ａｔ①，称为速度公式； ｓ＝ｖ０ｔ＋ ａｔ２②，称为位移公式； ｓ＝ ③，称为不含时间求位移公式； ｓ＝ ④，称为由平均速度求位移公式． 四个公式涉及５个物理量ｖ０、ａ、ｓ、ｔ、ｖｔ，四个公式中只有两个公式是基本的，已知ｖ０、ａ、ｓ、ｔ、ｖｔ中的任意三个量就可恰当选择两个公式求解．匀变速直线运动的动力学方法涉及力，该力为恒力… 相似文献
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张海明 《中学物理教学参考》1999,(9)
一、本月知识学习指要１．要正确理解位移、速度、加速度的概念,及物体运动的相对性、瞬时性、叠加性、矢量性．２．要注意几个易混概念的辨析,如“位移和路程”,“时间和时刻”,“速度和速率”,“瞬时速度和平均速度”,“速度、速度的增量和加速度”等．３．要正确理解和熟悉掌握匀变速直线运动的规律．要注意公式的适用条件和物理量的符号法则．要理解位移图象和速度图象的物理意义．要会运用位移图象和速度图象对常见的运动进行分析．４．对于初速为零的匀变速运动,记住几个特殊结论是有用的．如在第一个、第二个、第三个……连续… 相似文献
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从教材内容来看,本单元主要涉及两角和与差的正弦、余弦和正切公式以及倍角公式,教材首先用解析几何的方法证明了两角和的余弦公式,然后以此公式为基础,利用三角变换逐步推导出其它的三角公式．应该说,教材这样安排,一点也不浪费时间,从逻辑上看,也是非常严密的．但在一部分学生的眼里,这些三角变换似乎只是“符号、字游戏”或“一大堆符号的代换”而已．由于对公式缺乏直观的感性认识,所以对公式的理解和记忆几乎是机械的．从和角公式发展的历史来看,这些公式均脱胎于几何命题,所以,借助几何图形帮助学生认识和角公式及其证明是本单元教学的基本思路． 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(8)
<正>一、基本公式法匀变速直线运动这部分内容较为基础、知识点较多,牵涉的公式也较多,但是最为基础、最为重要的公式有三个,分别为速度—时间公式(V_t=V_0+at)、位移—时间公式(s=V_0t+1/2at2)、速度—位移公式(V_t2)、速度—位移公式(V_t2-V_02-V_02=2as)。这三个公式均具有方向性,是矢量式,因此在使用时一定要注意速度、加速度和位移的方向。数值的正负表示矢量的方向, 相似文献
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夏宏祥 《中学物理教学参考》1999,(3)
一、本月知识学习指要简谐运动是一种变加速运动,回复力Ｆ＝－ｋｘ中的位移ｘ是指质点对平衡位置的位移．掌握简谐运动中位移、回复力、加速度、速度等物理量大小和方向的周期性变化规律．熟记单摆的周期公式Ｔ＝２πｌｇ．受迫振动的频率总是等于外界驱动力的频率,跟物... 相似文献
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匀减速直线运动有两类情况，一类是一般情况如图小球在很长的光滑斜面上以V。的速度向上滚动，小球作匀减速运动．运用公式求解即可，求解后的小球的速度、位移可为正、为负、为零；已知小球位移（为正时）求时间有两个解都正确。另一类是特殊情况如图。汽车在水平公路上行驶，关闭发动机后做匀减速百线运动，其特点是汽车运动到最大位移时即停止而不能倒退，在应用公式求解时应特别注意。①已知位移求时间会得出两个解，必须舍去较大的时间解。③已知时间求求速度时，应先求汽车的最大运动时间t，若已知时间小于或等于t，利用公式求解即可… 相似文献
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与牵连运动相关的速度分解问题，往往成为某些综合题解答的关键．处理这类问题应从实际情况出发，可设想物体发生一个微小位移，分析由此而引起的牵连运动的位移是怎样的，得出位移分解的图示，再从中找到对应的速度分解的图示，进而求出牵连物体间速度大小的关系．通常称本方法为微小位移法．下面我们对此进行探析。 相似文献
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一、本单元重、难点分析本单元是整个解析几何的基础,学好本单元内容对理解解析几何的理论和方法起着非常关键的作用。1.平面直角坐标系中的基本公式要掌握数轴上点的坐标公式、数轴上两点间的距离公式、平面上两点间的距离公式、线段中点的坐标公式。 相似文献
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李翔 《中学生数理化(高中版)》2007,(7):95-98
匀变速直线运动是高中物理巾的重要内容，也是历年高考的必考内容．这部分知识与力学、电学、光学等知识联系非常紧密．近年来高考考查的重点是匀变速直线运动的规律以及”，图象的应用．刘。本单元知识的单独考查主要是以选择、填空题的形式为主．但较多的是将本单元知识与牛顿运动定律、功能关系、带电粒子在电场中的运动等知识结合起来考查．由于本单元涉及的基本公式和导出公式繁多，使得处理问题的方法也不唯一．这就使不少学生在解答具体问题时．凶为找不到简捷的方法，使解题过程复杂化，增加了难度．本文针对解答运动学问题的思路与思维技巧等举例解析，以便使同学们能够根据题目特点迅速并准确地找到一种行之有效的方法，从而达到顺利解题的目的． 相似文献
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1 归纳记忆法这种记忆方法是将那些彼此关联的多个记忆点 ,通过归纳简化为一二个记忆点来记忆 .例如 :在直线运动部分 ,研究的运动形式较多 ,相应的公式也多 .对于初学者来说 ,记忆起来感到乱 .为便于记忆 ,在小结时 ,可将本单元出现的所有公式归纳为两个基本公式 ,即速度公式 vt=v0 at和位移公式 s=v0 t 12 at2 .这两个基本公式包容了匀速直线运动、匀加速直线运动、匀减速直线运动、自由落体运动和竖直上抛运动等各种形式的运动规律 ,只是 v0 、a的大小、正负由具体的运动形式决定 .当 a=0 ,为匀速直线运动规律 ;当 v0 =0、a=g,为自由落… 相似文献
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王守芳 《数理化学习(高中版)》2014,(12):25-25
求恒力的功用公式W=Fxcosα,求功率常用公式P=Fvcosα,但当物体做曲线运动时由于力与位移的方向的夹角或力与速度的方向夹角不断变化,直接应用公式求解繁难复杂,若把运动的分解方法运用到其中,则非常简便,快捷． 相似文献
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整式的乘除主要包括：幂的运算法则，单项式与单项式，单项式与多项式，多项式与多项式相乘除的法则，乘法公式（主要包括平方差公式和完全平方公式），这些是本单元内容的核心和重点，其中幂的运算和乘法公式的应用又是本单元的一个难点。 相似文献
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运用图像分析解答物理问题，可使物理过程形象、直观，使复杂问题简单化，使解题过程简捷化．本文就直线运动的速度－时间图像，讨论它的几个典型应用．１运用ｖ－ｔ图像巧推物理规律 ［例１］试推导：匀变速直线运动在两个连续相等的时间内位移之差等于恒量，即△ｓ＝ａｔ２． 分析：本题一般是从匀变速直线运动的速度公式、位移公式进行推导，但如果从图像出发，就能简捷、快速地得出结论． 作匀变速直线运动的ｖ－ｔ图像，如图１所示，由图线所围面积的物理意义，可知在两个连续相等的时间ｔ内的位移之差，为图１中画斜线部分的矩形的面… 相似文献
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许多课本中表征匀变速直线运动规律的三个基本公式为: V_t=V_0 at (1) S=V_0t 1/2at~2 (2) V_t~2-V_0~3=2aS (3) 笔者认为:能将第三个公式写成下面的形式就更为恰当: 即 V_t~2=V_0~2 2aS (4) 为什么呢?因为物理学是人们对自然界物质运动规律性的总结,而这个规律通常用对应的抽象数学语言——物理公式——表达出来。这几个公式分别表明的是物体作匀变速直线运动时(一般情况是初速度V_0不为0,加速度a是恒定的),即时速度、位移随时间的变化以及即时速度随位移的变化规律。前两个公式表明了:即时速度的大小和位移的大小都与初速度、加速度有关,并且 相似文献