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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
反冲运动在国防科技和科研尖端等方面有许多重要应用,而各种教材中只讲了火箭和喷气式飞机的实例,并无实验。本文介绍的是自制的演示反冲运动的小火箭(也可看作喷气式小飞机)模型,实验效果生动逼真,既激发了学生的学习兴趣,又填补了教材的空白,此模型取材容易,制作简单,现介绍如下。1实验器材眼药滴瓶两个(也可以把安痛定注射液瓶的尖端割齐,套上小橡皮帽,在其底部中心轴上方任一位置开一小孔或把底捅掉,套上大橡皮帽),40cm长14号铁丝1段,12cm长细铁丝2段,易拉罐1个,高5cm直径12cm的圆木座1个,直径2.5…  相似文献   

2.
用直玻璃管做电泳实验四川自贡师专(643000)李慎新现在的教材中,胶体电泳实验几乎都用传统的U型管。现将一种用直玻璃管做电泳实验的方法具体介绍如下:一、装置的制作取长约8厘米、内径约1.5厘米的一段普通玻璃管。用两段铜丝一端卷成蚊香状,做成两个电极...  相似文献   

3.
初中化学课本中木炭还原氧化铜的演示实验因现象不明显,成功率不高而成为一难点。笔者经过反复实验,经改进装置、方法后实验效果明显,成功率达95%以上。现介绍如下:1实验装置实验装置如图1所示。2操作步骤及现象a.将烘烤后的木炭和氧化铜以质量比为1:9或1:10的比例置于研钵中研细、混匀。b.将混匀的混合物装入球形小试管中,约为球形体积的2/3,并在距离药品2~3cm处塞上一团玻璃毛,右手持试管夹,加热(约1min)至混合物开始出现放热反应即混合物开始出现红热现象时,立即移开试管,左手将备好的大试管罩在球形…  相似文献   

4.
单质碳的可燃性和还原性(碳还原氧化铜)由于演示实验效果较好,学生容易理解和掌握,但碳还原二氧化碳这一教学难点,学生却不易理解和掌握。教师在教学中如果能增开碳还原二氧化碳的演示实验,则有利于学生对这一教学难点的突破。(以下两个实验,可根据实验条件,任选其一)。实验一a.实验装置。取1根直径约1.5cm,长约40cm的硬质玻璃管,两端用带有导管的橡皮塞塞紧,一端连接贮氧装置(导气管带有活塞),另一端连接尖嘴玻璃管,在硬质玻璃管的中部放置干燥的木炭粉,约占25cm,在另一端塞满细铜丝,约5cm宽。(见图1)b.…  相似文献   

5.
实验电解水器是一种简易电解水器,适于学生实验使用,实验装置制作简单,使用方便。1器材准备准备制作实验电解水器的材料和工具,包括:三合板条、薄木板条、铁钉、刻度尺、做电板用的铜丝、镍丝或保险丝、导线、锯子、钻子、圆规、小刀等。2制作方法1)用木板裁制两块长7cm,宽2.5cm的长方形板块(图1a)。2)参照图1b制作一块7cm×3.4cm的三合板块,在上面开出两个半径为1.2cm的圆孔。3)制作两块直径为7cm的圆形木板(图1c)。在同一直径线上距圆心两侧各1.4cm处,分别钻一个比电极外径略粗的小孔。小孔内插上…  相似文献   

6.
1仪器装置图仪器装置如图1。2仪器特点及用途a.取材方便,结构简单,易于操作。b.实验时具有直观性、形象性、生动性。c.演示反射的神经结构--反射弧的具体功能。3制作材料有机玻璃板或五合板、泡沫板(涂肉色)、节日流水彩灯1串、低速小电机1个、木轮、10号铁丝、磁铁块、导线、干簧管1个。4制作方法a.将泡沫板切割成一条带足的小腿形状,并打磨光滑,涂成肉色,在它的背面分别安上2个固定轴(一个在腿的膝关节部,另一个按在小腿上)。轴的径长分别为0.05cm和2cm。b.把制成的腿从背面在膝关节部挖一个小洞,不要…  相似文献   

7.
一、实验装置的制作取宽60cm、长分别为120cm和80cm的光滑木板两块,各自将其中一端如图1所示刨出一个45°角的斜面,如装置图1那样取一块高度适中的方木块将长为80cm的木板垫成一个斜面,与长为120cm的木板紧密地接合在一起。取四根直径为6mm的表面光滑且形状规则的铁丝如装置图1那样按一定的曲度固定在木板上(要求:铁丝必须与木板紧密贴合在一起),做成如A、B所示的两条导轨(滑轨A的两根铁丝之间的距离约为6mm,滑轨B的两根铁丝之间的距离约为12mm),实验装置即做成了。实验装置图1二、实验器材如图2(A)(B)所示,直径分别为15mm和30mm的钢球(…  相似文献   

8.
氢气爆鸣器的制作江苏侯庆明一、实验用品。娃哈哈果奶瓶(或同样大小的其他大口塑料瓶)一个,玻璃导管一根,乳胶管一段,粗铁丝一根,制取氢气的装置一套,玻片一块,酒精灯、火柴等。二、制作氢气爆鸣器。1.点燃酒精灯,将粗铁丝一端烧至红热,在果奶瓶底正中心烫一...  相似文献   

9.
介绍一种简易的木炭还原氧化铜实验云南曲靖师专化学系(655000)肖楷章,付仕勤木炭还原氧化铜的实验是初中化学教学中最难做的一个实验.经笔者多次实验,用以下方法,可以在5分钟之内得到光亮的铜镜,适合于在课堂上演示.1.演示前的准备(1)取1张废报纸在...  相似文献   

10.
灭火器原理实验教具的制作和使用钟祥市冷水燎中王维富(431921)我制作了一种适于教师演示的简易装置,其材料易得,操作简便,教学效果良好,具体方法如下:一、制作方法1.取一个容量为100ml的药液瓶和两根输液管。2.将输液管截成几段。3.其中一具支管...  相似文献   

11.
制作测电笔     
在电学实验中,测电笔是经常要使用的工具,用以检测电线或者用电器是否带电.这里介绍一种自己动手制作测电笔的方法.一、制作材料旧塑料钢笔杆和笔帽1副(最好用塑料杆、金属帽的旧钢笔,全塑料杆帽、金属笔夹的亦可,但不能用全金属杆帽的旧钢笔)、小氖管一个、1MΩ碳质电阻1个、细钢丝1段、大铁钉1根、粗铁丝(长约6cm).二、工具锉刀、小刀、钢丝钳、尖嘴钳三、制作步骤(1)把细钢丝在大铁钉上绕成弹簧.(2)在笔杆端部锉出一小孔,孔的大小以粗铁丝刚能通过为宜.(3)把粗铁丝一端锉扁,另一端弯成圆圈如图1所示.铁丝直段长度约3cm.把笔杆竖立,将弯…  相似文献   

12.
华东地区初中物理教材(2001年版)按照修订后的《大纲》要求,第一册第十章增加了“气体压强跟体积的关系”一节,介绍了农用喷雾器的构造和原理。为了帮助学生理解,笔者制作了农用喷雾器演示器。现介绍如下。1制作材料医院输液用过的500mL空盐水瓶1只,废弃的输液管1根,用完墨油的圆珠笔芯2支,大号注射器1个。2制作过程a.在盐水瓶橡皮塞上再扎一个孔。(原已有一个孔,用输液管上的硬塑料针扎)剪两段长分别为5cm,8cm左右的空圆珠笔芯管,将它们分别插入两孔中。在长笔芯管的下端和短笔芯管的上端分别套上一段10cm…  相似文献   

13.
在高一教材“化学反应中能量的变化”一节中,有两个演示实验,第一个利用温度计示数的变化来证明铝与盐酸反应放热,但较远处学生观察不到;第二个实验利用水被冷却结冰来证明氢氧化钡晶体与氯化铵晶体反应吸热,但此实验药品用量大,两种晶体必须研细,且搅拌要迅速,操作要求高,而成功率较低。对此,我重新设计一个仪器以便更明显观察到热量的变化。a.实验仪器的制作。①取一段玻璃管,在酒精喷灯上把一端烧封,并把此端烧吹成球形,其余部分烧拉成直径约3mm的细管。②再取一段玻璃管,在酒精喷灯上拉成直径约3mm成直角的弯管。③等…  相似文献   

14.
人教版初中物理第二册(经全国中小学教材审定委员会2001年审查通过)《浮力》一章中新增了“流体压强与流速的关系”这节内容。其中演示实验暂时没有现成的仪器,且农村中学的课室也没有装设水龙头,我们针对这一现实情况,对该实验作了一些改进,利用现有的器材使演示在课室能够成功进行。1器材a.600mL矿泉水瓶1只,在侧面下方开一个小孔。b.大三通玻璃管2支,内径0.67cm;小三通玻璃管1支,内径0.34cm。c.直玻璃管3支,长约30~35cm,内径0.62cm。d.作连接用的硬橡皮管6段,每段长约6cm。e.胶头滴管…  相似文献   

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木炭还原氧化铜实验的改进鄂州市教学研究室杨国安鄂州市临江中学龙金平(436000)一、装置实验装置如图所示:二、操作1.将供千的木炭研细,然后按1:10~1.:12的质量比称取木炭粉和氧化铜,放入同一研钵中用力充分混研.直到看不见晶亮的小颗粒为止。2...  相似文献   

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目标1.学会运用各种工具和材料,按照合理的制作流程完成小型地球仪的制作。2.学会制订一个评价方案对小型地球仪进行自评和互评。3.通过制作小型地球仪,了解地轴的倾斜角度、经纬线特点和经纬线划分。本实验属于放性实验,制作的材料和工具以制作的流程均不作统一的规定。制作过程中学会使用卡尺、量角等方法确定角度。制作前,必须细观察地球仪,全面认识地球仪地轴和经纬网的基本特征。制作,通过小组讨论的形式制订小型球仪评价表。器材乒乓球或者其他球体小木或泡沫塑料铁丝钳子卡量角器和圆规等过程1.观察地球仪。发现地球仪…  相似文献   

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验证金属、人体、水是导体的实验湖北省长阳县资丘镇教育组(443500)高正绪在教《导体、绝缘体、半导体》时,我设计了一个学生实验,证明金属、人体、水是导体。1材料11长20cm的铅丝、铝丝、铜丝、铁丝等金属导线若干段;12装有水的水槽一个;13...  相似文献   

18.
初中物理《简单机械》一章中有以下教学难点:①力臂的概念;②省力的机械杆费距离、省距离的费力;③费距离的机械不一定省力。对于上述难点,教材和实验室都没有配备教具演示或学生实验,学生难以理解掌握,教学效果差。对此,我制作了《多用杠杆学具板》,通过该学具的实验验证,突破了这三个难点,收到了很好的效果。现介绍如下。1制作方法a.制板。先用2cm×3cm的木条钉成一个“曰”字型框架,框架大小一般取60cm×35cm左右。把三夹板或其它薄板用小钉钉或用胶粘在框架上,在框架中间横杆所对的板面处的直线两端各留1~2cm,…  相似文献   

19.
一、探究三角形相似 例1已知△ABC的三边长分别为20cm、50cm、60cm,现要利用长为40cm和60cm的两根铁丝制作与△ABC相似的三角形框架,如果以其中一根铁丝为一边,从另一根铁丝上截取两段(允许有余料)作为另外两边,可以作成不同的三角形框架有( ).  相似文献   

20.
油库围墙上有“严禁烟火”四个大字,面粉加工厂围墙上也写有“严禁烟火”,前者学生能理解,后者有相当一部分学生认为没有必要.为了说明其必要性,直观地用实验解释,可用如下方法进行实验.取长约1.5米的大竹筒剖成五块竹片,一块用细铁丝扎牢成为一个直径约0.5米的圆环,然后将圆环等分成8份,作好记号.将另四块竹片弯成弓形,两端用细铁丝扎在记号对称处,顶部四块竹片的交点也用铁丝扎在一起,这样就得到了一个鸟笼状支撑架.另外买一段长度为1.5米的农用薄膜,修剪去四角,使其成为直径约1.5米的圆,覆盖在竹笼上,四…  相似文献   

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