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相似文献
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1.
成长中的大学科技园 5月31日,科技部、教育部联手为首批认定的22个国家大学科技园授牌。以这22个国家大学科技园为代表的中国大学科技园已成为我国高等学校科技成果转化的基地、高技术产业的孵化器,成为我国大学与社会、经济发展紧密结合的纽带和我国经济发展新的增长点。 科技部、教育部于1999年开始组织国家大学科技园建设试点,一年多的试点工作取得了显著的成效。据对首批22个国家大学科技园的初步统计,一年多来共吸引社会各方面投资约130亿元,地方政府和高校投入约40亿元;大学科技园通过盘活校内及周边现有建筑…  相似文献   

2.
教育部 11日宣布,到 2010年,中国将建成百个左右功能健全的国家大学科技园,其中 10个左右将达到或接近国际一流水平。   教育部科技司司长张尧学说,为从国家层面上推动国家大学科技园建设与发展,教育部和科技部遴选了北京大学、清华大学、天津大学、上海交大、哈尔滨工业大学、浙江大学等 15个有一定基础、不同类型的大学科技园作为国家大学科技园建设试点。目前这 15个大学科技园正在加紧建设,年底将接受国家验收。他指出,在未来 10年内,大学科技园区要努力成为国家技术创新体系中最活跃的组成部分,具体目标为:建成 100个左右…  相似文献   

3.
教育部 11日宣布 ,到 2 0 10年 ,中国将建成百个左右功能健全的国家大学科技园 ,其中 10个左右将达到或接近国际一流水平。教育部科技司司长张尧学说 ,为从国家层面上推动国家大学科技园建设与发展 ,教育部和科技部遴选了北京大学、清华大学、天津大学、上海交大、哈尔滨工业大学、浙江大学等 15个有一定基础、不同类型的大学科技园作为国家大学科技园建设试点。目前这 15个大学科技园正在加紧建设 ,年底将接受国家验收。他指出 ,在未来 10年内 ,大学科技园区要努力成为国家技术创新体系中最活跃的组成部分 ,具体目标为 :建成 10 0个左右功…  相似文献   

4.
《中国高校招生》2005,(6):65-65
西南科技大学是一所全日制多科性普通本科高校。学校具有50余年办学历史。学校实行中央、四川省和绵阳市共建,由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的中国西部重点建设的14所高校之一,是全国67所现代远程教育试点高校之一,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格,具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。  相似文献   

5.
西南科技大学是一所全日制多科性普通本科高校,具有50余年办学历史。学校实行中央、四川省和绵阳市共建,由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的中国西部重点建设的14所高校之一,是全国67所现代远程教育试点高校之一,具有推荐优秀应届本禾斗毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格,具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。  相似文献   

6.
《中国高校招生》2007,(7):10-11
西南科技大学是一所全日制多科性普通本科高校。学校实行中央、四川省和绵阳市共建,由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的国家重点建设的西部地区的14所高校之一,是国防科工委与四川省人民政府共建高校,是全国67所现代远程教育试点高校之一,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格,具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。学校位于中国科技城——四川省绵阳市,占地4086亩,校园绿树成荫,碧水环绕,景色宜人。  相似文献   

7.
西南科技大学是一所全日制多科性普通本科高校。学校具有50余年办学历史。学校实行中央、四川省和绵阳市共建,由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的国家重点建设的西部地区的14所高校之一,是全国67所现代远程教育试点高校之一,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格,具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。学校位于中国科技城--四川省绵阳市,占地4086亩。校址原为清华大学绵阳分校…  相似文献   

8.
西南科技大学是一所全日制多科性普通本科高校。学校具有50余年办学历史。学校实行中央、四川省和绵阳市共建,由四川省管理为主的管理体制。学校是教育部确定的中国西部重点建设的14所高校之一,是全国67所现代远程教育试点高校之一,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位资格,具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。西南科技大学国家大学科技园是科技部和教育部正式批准建设的全国36个国家大学科技园之一。学校位于中国科技城———四川省绵阳市,占地4086亩。校址原为清华大学绵阳分校。…  相似文献   

9.
国家大学科技园区建设和发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
建设和发展国家大学科技园已成为迎接知识经济挑战的重要举措,科技部、教育部确定首批22个国家大学科技园,把大学科技园区发展与国家高新技术产业发展战略结合起来。国家大学科技园应该成为具有制度创新能力、技术创新能力、支撑创新能力的高科技园区。  相似文献   

10.
教育部7月11日在京召开新闻通气会,有关方面负责人介绍了高校科技近期工作及发展思路。其中主要包括现代远程教育、高校骨干教师资助计划、高校重点实验室建设及大学科技园等有关情况。这四方面工作是1990年国务院批转教育部  相似文献   

11.
教育部、科技部《关于进一步加强地方高等学校科技创新工作的若干意见》中指出,要通过科技创新提高人才培养质量,提升教师队伍整体素质和学术水平。南京工业职业技术学院引入上市企业,与属地政府合作,建立江苏省首个以高职院校命名的省级大学科技园。南工院在大学科技园的建设思路、功能定位及运行机制上进行积极的探索和创新实践,为高职院校大学科技园建设积累经验。  相似文献   

12.
大学科技园是高校转化科技成果、孵化科技型企业、培养创新人才的基地,是科技、教育和经济的结合点,区域经济新的增长点。它的发展壮大有助于提高我国产业和经济的国际竞争力。经过几年的建设,大学科技园的发展势头强劲,有力地促进了科技成果转化,为发展高新技术产业、促进地方产业结构调整和技术进步增添了新的活力。为了回顾和总结经验,明确下一步工作的指导方针和任务,最近,科技部、教育部在武汉联合召开了第二次全国大学科技园工作会议。中共中央政治局委员俞正声到会并作重要讲话。会议期间,与会代表听取了科技部部长徐冠华、教育部部…  相似文献   

13.
《求学》2004,(7):118-121
【概况】西南科技大学是一所全日制多科性普通本科高校,是教育部确定的中国西部重点建设的14所高校之一,是全国67所现代远程教育试点高校之一,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位授权资格,具有开展留学生教育及接受外国留学生资格。该校的国家大学科技园是全国36家国家大学科技园  相似文献   

14.
大胆探索 注重创新 推动大学科技园建设上新台阶   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国从80年代中期开始探索建立大学科技园,在此后的十多年中先后建立了不同形式的大学科技园30多个,取得了一定成效,积累了一些经验。但由于受办园观念、体制机制和社会环境条件等主客观因素的制约,这些大学科技园取得的效益较为有限。1999年,科技部、教育部根据《中共中央、国务院关于加强技术创新,发展高科技,实现产业化的决定》精神,从面向21世纪发展高科技、实现产业化、培养复合型人才的战略要求出发,决定以大学这一最具潜力的创新基地和源头为工作对象,联合推进大学科技园建设。2000年元月,科技部和教育部联合部署和正式启…  相似文献   

15.
《神州学人》2008,(1):43-45
《广东省教育部科技部产学研结合发展规划(2007~2011年)》(以下简称《规划》)是教育部、科技部和广东省携手推动教育部直属高校及其他国家重点建设高校(以下简称“高校”)与广东产业界开展产学研合作的联合行动计划,是落实国家自主创新战略,建设创新型国家、创新型广东和高水平大学的一项战略性举措。在外留学人员对此十分关注,希望了解具体有哪些项目可以参与。因此,本刊将该规划产生背景、内容及其相关情况做一简要解读。  相似文献   

16.
《职业教育研究》2006,(5):157-157
“十一五”期间,中国将新建30个左右功能定位准确、服务功能健全、管理运行规范的国家大学科技园,以进一步加强大学科技园的公共服务能力和高技术企业孵化能力建设。记者从近日在贵阳召开的2006年高校科技工作会议上了解到,“十一五”末,国家大学科技园总量将达到80个。  相似文献   

17.
我国大学科技园的发展势态及问题探讨   总被引:7,自引:0,他引:7  
兴办大学科技园,把高校人才和技术优势转化为产业和经济优势,是推动科技成果转化和高新技术产业化、提高我国技术创新能力和国际竞争力的客观要求。我国大学科技园从借鉴、试点到全面启动,有许多需要认真研究和探索的问题,主要包括科技园的功能定位问题、科技园的建设模式问题、高等院校的资源如何更好地科技园开放的问题、科技园的管理体制及企业运行机制问题以及国家和地方在政策和资金上对科技园的支持问题。  相似文献   

18.
我校组建成立两年多来,坚持观念创新、体制创新、机制创新,坚持开放式办学,强化质量意识,狠抓内涵建设,深化管理改革,学校发生了新的变化,办学水平得到了新的提高。我校已被教育部列为西部地区重点建设的14所高校之一,67所开展现代远程教育试点高校之一,授予学校具有推荐应届优秀本科毕业生免试攻读硕士研究生资格和开展同等学力人员申请硕士学位授位资格。科技部和教育部还批准学校设立国家级大学科技园(筹)。一、更新观念,高起点制定学校发展规划。为了高起点制定学校的发展规划,首先开阔领导视野,更新观念,统一思想。学校组织校、院有关…  相似文献   

19.
<正>在教育部、科技部的指导下,中国大学科技园联盟于2016年9月29日在华中科技大学国家大学科技园成立。联盟理事长由清华大学科技园启迪控股集团荣誉董事长梅萌担任。联盟成员单位由全国83家大学科技园构成。而此前成立的8个区域性大学科技园联盟是中国大学科技园联盟的有机组成部分,至此,万流归一,以"中国大学科技园联盟"为核心的"1+8"朋友圈格局已然形成。中国大学科技园联盟的成立,以创新驱动发展战略和"双创"发展策略为指导方针,实现了全国范围内双创资源的整合与共享。联盟的成立有利于推动高校  相似文献   

20.
“国家大学生创新训练计划”由教育部高教司于2006年11月设立。教育部将对试点高校批准的训练项目给予经费资助,每校30万元左右,每项5000元至1万元;同时,教育部还将组织专家对试点高校上报的验收合格项目进行评比,每年评选出10个至20个创新训练效果显著的优秀项目,并给予奖励。目前该计划已在北京大学、清华大学、浙江大学等国内10所高校进行试点。国家大学生创新训练计划启动  相似文献   

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