共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
计算机的上机教学是学生由理论知识向操作实践过渡的重要过程,是培养学生实际动手能力与深化理论教学的重要一环.文章通过对高校计算机上机教学管理中存在问题的分析,分别从机房的使用、信息的存储上传、教学评价等方面进行论述,旨在改进高校计算机的上机教学管理模式和方法,解决上机教学中遇到的实际问题. 相似文献
2.
在资源勘察工程专业油藏描述教学过程中,上机实习是一个十分重要的环节。如何高质量地完成上机实习,是每个教师必须要考虑的问题。笔者根据多年参加上机实习教学的经验,从精选上机实习软件、突出因材施教及上机实习教学模式的转变三个方面探讨了如何在上机实习过程中提高实习质量,激发学生学习兴趣以及如何培养地质思维能力。 相似文献
3.
4.
提高计算机语言课上机实践教学的改革 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机应用的普及,计算机语言课已成为高校学生的必修课。使学生熟练掌握计算机语言,提高上机水平,培养学生利用计算机解决实际问题的能力,是开设计算机语言课的主要教学目的,为此上机实践往往要占此类课程学时的 相似文献
5.
本文通过阐述笔者在职业学校上机实训教学经验,说明了实现上机实训课教学目标可以从营造良好学习气氛、合理设计教学目标、灵活课堂教学实施手段、及时进行学生上机过程考核等四方面着手,并强调自学能力培养的重要性。旨在和同行们互相探讨,藉以在职业中专计算机课程上机实训教学中完成教学任务。 相似文献
6.
在计算机实验教学中,技能的培养与训练是教学的主要目标,也是教师在教学中把握的重点。在教学实践中,职高学生普遍存在文化基础薄弱、动手能力低下、学习主动性差的问题,为了改变这种现象,提高上机质量,在《QBASIC程序设计》上机课中,采用提纲式的教学方法,取得了很好的教学效果。所谓“提纲教学法”,就是教育者把授课的主要内容拟成提纲,让教育对象在教育者的指导、帮助下,主动接受教学信息的方法。而上机课中的“提纲教学法”,即教师将上机实验内容拟成提纲,上上机课时发给学生,学生根据提纲的步骤及内容,一边上机实验,一边填写有关内… 相似文献
7.
中职计算机教学应注重学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
孔凡平 《新乡教育学院学报》2009,22(3)
在中职计算机教学中应注重学生创新能力的培养.要转变教学观念,培养学生创新意识;重视创设问题情境,激发创新激情;注重因材施教,开发创新能力;合理运用教材,训练学生的创新思维;精心设计上机任务,在实践中培养学生的创新能力;利用技能竞赛来增强学生的创新能力. 相似文献
8.
针对VB教学中存在的问题,结合非计算机专业学生的实际情况,提出以实例贯穿教学始终并加强上机实验的教学方法,注重学生编程能力和实际应用能力的培养,以达到提高教学质量的目的。 相似文献
9.
计算机课程是实践性很强的课程,计算机知识的掌握与能力的培养在很大程度上依赖于学生上机实验.加强实验教学是培养学生上机动手能力、解决实际问题能力以及知识综合运用能力重要保证,实验教学在计算机基础教学中起着不可替代作用.在计算机基础教学中,理论教学与实验教学互为依存条件.因此实验教学决定了计算机基础教学的成败.高校毕业生走上工作岗位后普遍感到计算机基本技能的不足.不难发现当今计算机基础教育的内容设置以及实践性教学环节都不能适应社会发展的需求. 相似文献
10.
11.
以上机操作为中心组织教学——计算机基础教学改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
孙性和 《安徽教育学院学报》2000,18(3):61-62
本文就计算机基础教学的特点和目前存在的问题,提出了以上机操作为中心组织教学,着重培养学生自学与动手能力的新思路,并在实践中尝试了一种任务驱动式的四步教学法。 相似文献
12.
孙昕游 《读与写:教育教学刊》2007,4(7):74-74,78
导学与悟学的有效实施是培养学生创新能力的关键。本文分别从设立知识和问题的情境、分组合作研讨、探索性上机实践几个方面详细探讨了计算机教学中实施导学与悟学、培养学生创新能力的过程。 相似文献
13.
实验教学在计算机基础教学中起着不可替代作用。加强实验教学环节,有利于培养学生上机动手能力、解决实际问题能力以及知识综合运用能力等。 相似文献
14.
计算机基础教学所开设的课程都是实践性很强的课程,计算机知识的掌握与能力的培养在很大程度上有赖于学生的上机实验.加强实验教学环节,有利于培养学生的上机动手能力、解决实际问题能力及知识综合运用能力.实验教学在计算机基础教学中起着不可替代作用.本文以<微机原理与接口技术>教学为例,从实验内容、教学方法、实验设备、考核方式、实验室管理五个方面出发,对微机原理与接口技术实验教学提出了一些改革设想. 相似文献
15.
改革人才培养模式,培养理论基础扎实与实践应用能力突出的理科人才是当前课程建设急需解决的重要问题。本文对理科学生学习"信息科学基础"课程的特点进行了深入分析,探讨"知识讲解、实例演示、上机实践"三位一体的新课堂教学模式,阐述了新模式的优点与创新之处。新模式改革强调了理论教学、课堂演示与上机实践紧密结合的教学模式,具有较强的创新性和良好的可操作性,采用互动式、研讨式教学为核心的课堂教学方法,将有力推动学生理论分析与实践能力的培养。 相似文献
16.
17.
目前,农村中职学校计算机教学存在着师资队伍力量薄弱、生源素质参差不齐、教师不能及时得到正确的教学信息反馈、设备更新缓慢、学生上机时间少、忽略应用能力培养等诸多问题。针对这些问题,笔者以切身体会和实地调查提出了五个解决对策。 相似文献
18.
19.
提高C语言教学质量初探 总被引:4,自引:0,他引:4
陈奋 《厦门教育学院学报》2005,8(2):71-72
本文针对在C语言教学中遇到的困难,从明确学习目的,培养学生学习兴趣,重视实践环节,运用形象思维以及采用书面与上机的考核方式进行具体分析,阐述了在C语言教学当中遇到的问题与解决的方法. 相似文献
20.
赵俊峰 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
本文从实训任务的设计原则、实训过程的调控及实训评价的选择等方面,阐述了上机实训法在计算机教学中的应用.上机实训法作为计算机教学最重要的教学方法之一,不仅可以让学生快速掌握知识、形成技能,还可以培养学生团结协作、自主创新等精神. 相似文献