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张花兰 《语数外学习(初中版)》2010,(11):15-15
在天堂——富丽堂皇的宫殿上。
鲁定公叩拜上帝,发出了疑问：＂上帝呀,我始终弄不明白,被历代世人尊称为圣人的孔丘,原来只不过是我的一个臣民,只有我肯任用他,让他当过几个月的司寇。而后他周游列国,到处宣扬礼仪仁爱,可各国国君和贵族对他的主张并不感兴趣,结果他四处碰壁,只能带着他的弟子四处游说, 相似文献
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上初中时就记住了这个故事。洪水暴发,一个虔诚的基督徒被困在屋顶。邻居的船划过,让他上去,他说上帝会来救他的;水漫到了腰上,救生船来救他,他坚持上帝肯定会来救他的,让他们走开;水涨到脖子上了,直升机冲他扔下一个救生圈,他仍然说,我不上去,我不相信上帝不会来救我。 相似文献
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在基督教神学中,上帝具有创造性、仁爱性与超越性等特点。上帝具有创造性,他创造整个世界,世人对其信仰崇拜;上帝具有仁爱性,对其子民宽容怜爱;上帝具有超越性,独立于世界之外,其意旨决定一切。本文旨在从具体的文本出发,分析上帝这一母题在莎士比亚戏剧中的具体体现。 相似文献
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何诗雨 《高中生之友(青春版)》2011,(5)
曾经看过这样一个小故事:
一个小男孩的母亲身患重病,奄奄一息.医生告诉他,只有上帝才能救他妈妈.年幼的男孩信以为真,他每天拿着一美元的硬币,挨家挨户敲门购买“上帝”.一天,他来到一家杂货店,老板走了出来.
“孩子,你要买什么?”老板和蔼地问.
“叔叔,我要买上帝.” 相似文献
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“耶稣受难”出自《圣经》。《圣经·旧约》中的《以赛亚书》和《圣经·新约》中的《马太福音》、《马可福音》、《路加福音》,对“耶稣受难”都有大致相同的叙述。在这些记述中,耶稣是作为上帝派到人间来拯救世人的使者形象出现的。他的身上集中了神性和人性这二方面。它是上帝之子,同时又是上帝在人世间的代言者。人神合于一体的独特性存在又让他在人与神之间起着沟通的中介作用。耶稣的地位和作用由此可见一斑。作为“神之子”的耶稣,他主要是为了承受和解救世人所犯之罪,甚至不惜为此牺牲自己;而作为“人之子”的耶稣,他是为了把自己的… 相似文献
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左旭阳 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1)
我三岁时妈妈向我讲了生个耐人寻味的故事:"人是上帝的苹果,世上没有十全十美的人.因为上帝总喜欢对第个苹果都咬上一口,让他在不完美中不断地完美自已." 相似文献
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《序曲》是华兹华斯倾尽毕生心血完成的巨作,涵盖了他对自然的热爱和对现实的敏锐观察,被广泛认为是华兹华斯复杂哲学思想的精华和最为重要的一部长篇诗集。文章主要从自然之爱．上帝之爱和世人之爱这三个方面对《序曲》进行宗教哲学方面的研究,探讨《序曲》中自然之爱背后的上帝之爱,以及诗人如何从自然之爱过渡到世人之爱。 相似文献
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周欣 《教学月刊(中学下旬版)》2013,(12)
贝多芬,一个家喻户晓的名字.这个伟大的音乐家,上帝似乎忌妒他出类拔萃的艺术才干,苦难的河流始终不离不弃地伴随着他.幸运的是,贝多芬并没有沉沦,他把毕生的精力投入到音乐创作中去.行走在人生道路上,贝多芬在苦难的河流中寻找到了幸福,在幸福中流淌出汩汩的音乐,不仅幸福了自己,也幸福了世人. 相似文献