共查询到20条相似文献，搜索用时 725 毫秒
1.
＂重视双基的落实,以规定知识点为载体出活题。＂是新课程高考命题一直坚持的命题原则之一。纵观近年高考数学试卷,每年都有考查考生数学思维灵活性的试题。出活题——活在创新,要求考生能够创造性运用基础知识、基本技能与基本数学方法解决问题。本文拟就近年高考数学试卷的“创新题”,浅析高考对考生数学思维灵活性的考查。 相似文献
2.
增大思维容量,注重对思维品质的考查,是2005年高考物理试卷的显著特点之一.本文拟从2005年的高考物理试卷中选取数例,分析试卷对思维的深刻性、思维的灵活性、思维的批判性和思维的独创性的要求,并据此得出对物理学习的几点启示.1.2005年高考物理对思维品质的考查.1.1.思维的深刻性.思维的深刻性反映了思维活动的广度,深度和难度,它是思维品质的基础,其发展水平的高低对考生全面、深入、严密地分析解决物理问题产生重要影响.今年的广东卷17题、全国理综(Ⅱ)24题、上海卷17题均是考查考生思维深刻性的好题.试题要求考生能全面深入思考试题展… 相似文献
3.
技巧一:善有意群分析思维定势是指人们在长期的思维过程中所形成的一种固定的思维模式。高考命题时,命题人常用考生所熟悉的句式结构设置陷阱题使考生得出错误的结论。解题时,可以通过意群分析法来看穿"陷阱",选出正确答案。 相似文献
4.
增加思维容量,注重对思维品质的考查,是2005年高考物理试卷的显著特点之一。本文拟从今年的高考物理试卷中选取数例,仔细品味试卷对思维的深刻性、思维的灵活性、思维的批判性和思维的独创性等主要方面的考查,并据此得出对中学物理教学的启示。12005年高考物理对思维品质的考查1.1全面思考———思维的深刻性思维的深刻性反映了思维活动的广度、深度和难度,它是思维品质的基础,其发展水平的高低对考生全面、深入、严密地分析解决物理问题将产生重要影响。今年的广东卷17题、全国理综(Ⅱ)24题、上海卷17题均是考查考生思维深刻性的好题。试题… 相似文献
5.
自高考用笔试的方式考查诗歌鉴赏以来,诗歌鉴赏题便成了高考的重点和难点,令许多考生深感头痛。究其原因,当然和部分考生平时阅读诗歌少,没有建立起系统的诗歌鉴赏知识体系有关,也和考生答题习惯和思维方式不科学有关。下面结合近年来的部分高考诗歌鉴赏题,重点谈谈做诗歌鉴赏题时应避免的五种情况。一、忌答非所问犯这种错误,主要是由于考生审题意识淡薄,做题时一味图快,尚未审清题意就匆忙作答造成的。如2004年高考辽宁卷第16题的第(1)小题:“‘绿水人家绕’中的‘绕’字,有的版本写作‘晓’。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。(3分… 相似文献
6.
现代文阅读客观题在高考语文第Ⅰ卷中占有1/3的分值,但从2006年高考各省的抽样统计结果来看,考生的得分率仅为0.6左右。如何突破制约考生准确答题的思维“瓶颈”,是留给2007年广大考生的一个严峻课题。笔者以为只要科学实施如下三条备考策略,还是可以大幅度提升高考现代文阅读客观题的得分率的。 相似文献
7.
<正>虽说高考命题遵循着“无思维不命题”的理念，但是一个不争的事实是，部分考生写作时审题的思维量与文题设定的思维量严重不对称。考生常常是匆匆一瞥文题便急促下笔，其结果往往是泛泛而谈，甚至是偏题、跑题。那怎样拉升审题的思维量呢？下面以一道大市的模考题（即著名的“霍桑试验”）为例，简要说其要旨。 相似文献
8.
高考文言文翻译题的考点较为固定,所占分值较高,应该是一个重要的得分点．但是很多考生在做文言文翻译题时很难得分。为此,本文结合高考试题．总结出一些考生在解答文言文翻译题时常犯的错误,并逐一提出对策,希望能对考生有所帮助。 相似文献
9.
高考试题是命题者集体智慧的结晶,其中很多高考试题独具匠心,既体现了在知识交汇点处命题的创新原则,又格调清新意境幽深,今年的高考广东文科数学压轴题（第21题）就是这样的题目,该试题设计平凡、朴实、常规,是考生最熟悉的题型,考生入手比较容易且解法看似常规,但是要完整地突破该题却发现不是想象的这么容易,因此该题在常规与平实中实现对考生思维深度与广度的能力考查,是一道真正地在常规中考能力、平实间考思维广度的不可多得好题,因此我们在研究该题时要主动探寻相关知识的变通和不同知识的交汇,找到其“源”与“流”,从而举一反三,开启思维,纵横联系、触类旁通,真正地实现2015年高考的高效备考,下面笔者以2014年高考广东文科数学第21题为载体,通过探求其解法、分析这种类型的实质,打开这类问题的“思维重门”,提出以下一些高效备考的建议。 相似文献
10.
现代文阅读客观题在高考语文第Ⅰ卷中一般占有1/3的分值,但从2006年高考各省的抽样统计结果来看,考生的得分率却很低。如何突破制约考生准确答题的思维“瓶颈”,是留给2007年广大考生的一个严峻课题。笔者以为只要科学实施如下三条备考策略,还是可以大幅度提升高考现代文阅读客观题的得分率的。 相似文献
11.
短改错是从1992年在全国统一高考英语科中开始出现的题型，本题宗旨是测试考生判断、发现并纠正章词法、句法、语篇方面错误的能力。历年高考分析数据显示，这是考生普遍感到较难的题型。但是，如果考生熟悉该题的制题思路、设项特征，再加上正确的解题思维方式和强化训练．完全可以大幅度提高该题得分。 相似文献
12.
高考物理试题多是考生未曾相识的生疏题设情境,这往往使许多考生犯难费解或束手无策。本文着重介绍六种将题设生疏情境转化为熟悉情境的对策。分析论述中还涉及教师如何指导高考复习、提高课堂效率及考生如何增强考场急变为能力、学会从已知探索未知的思维方法等重要目标。 相似文献
13.
现代文阅读客观题在高考语文第1卷中一般占有1／3的分值，但从2006年高考各省的抽样统计结果来看，考生的得分率却很低。如何突破制约考生准确答题的思维“瓶颈”，是留给2007年广大考生的一个严峻课题。笔者以为只要科学实施如下三条备考策略，还是可以大幅度提升高考现代文阅读客观题的得分率的。 相似文献
14.
赵伟良 《数理化学习(高中版)》2002,(15)
连续介质问题是指那些以由无数个抽象质点所组成的连续介质(如流体介质、电荷介质等)为研究对象的问题.近几年高考已多次出现此类问题的考题,如1998年全国高考第17题、2000年全国高考理科综合第29题、2001年全国高考理科综合第24题等,从考生的答题情况来看,在解决问题的过程中考生遇到了较大的困难.求解这类问题对考生的思维提出了较高的要求,考生要能运用恰当的方法,通过建立模型,把连续介质问题转化为单个质点的牛顿力 相似文献
15.
近几年的高考“单项选择”题更加注重对考生语言综合能力的考查。其中不少试题题干的结构复杂,句式多变,这样容易干扰考生的正常思维,从而增大了试题的难度。本文拟从题干的关键结构入手,探讨“单项选择”题的解题要领,以期对同学们在做此类题目时有所帮助。一、捕捉关键词语以 相似文献
16.
近几年来,高考英语单项选择题更加注重对考生综合运用语言能力的考查。不少试题题干结构复杂、句式多样。这样容易干扰考生的正常思维,从而增大了试题的难度。本文拟从题干的关键结构人手,探讨单项选择题的解题要领,以期对同学们在做此类题目时有所帮助。 相似文献
17.
2005年高考综全国Ⅰ卷的12道历史选择题中,出错率最高的是13题和18题,这是笔直接调查本地的近百名考生,并与使用该套试卷的外省市的中学教师沟通信息后得出的结论.这两题的错选,暴露出部分考生在历史学习和高考复习中的一些“不约而同”的错误做法和考场上的“不约而同”的错误思维,引人深思。 相似文献
18.
化学是一门以实验为基础的科学,纵观近几年的化学高考试题.实验方案评价已成为高考的热点新题.该类题要求考生具有扎实的化学基础知识和基本实验技能,具有开放的思维品质,体现了高考试题注重能力和素质的考查方向. 相似文献
19.
20.
笔者在评阅2006年全国高考Ⅱ卷理综第24题时．发现得分率较高，考生对本题的解题方法多样，思维活跃，可见该题能很好地调动学生的解题兴趣。由此引发了笔者对课堂教学的一些思考。 相似文献