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师:我给大家带来了一件礼物。猜猜是什么。(出示一束玫瑰花。看看,闻闻。)师:喜欢这件礼物吗?生:玫瑰花很漂亮。闻起来也很香。师:玫瑰的“瑰”读轻声就更好听了。师:会写这几个字吗?让我们一起写——板书:玫瑰花师:关于玫瑰花还有一个美丽的故事呢。来,拿起书,我和你们一起读读这个故事,没读通顺,没读过瘾,别停下来。(学生读书)师:读了这个故事,你有什么想说的?生:小鹿在门前的花坛里,栽了玫瑰,可是等它脚伤好了之后,浓密的绿叶中,一朵花都看不到了,我真替它难过。生:小鹿自己没有看到玫瑰花,不过黄莺说它看到了,微风说它看到了,小鹿不但不… 相似文献
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苏念安 《聪明泉(少儿版)》2011,(1)
我的面前放着一束玫瑰花,红色的,还沾着晶莹的露水。花,是我在咖啡店门口买的。一个小女孩将鲜红的玫瑰花送到我面前,脆生生地说:大哥哥,买一朵吧。可是我买花送给谁呢?特别是红色的玫瑰花。我犹豫了一下,还是败给了小女孩那充满希望的目光。 相似文献
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毛弋波 《希望月报(上半月)》2004,(8)
我爱我的学校,那是一座美丽的校园——靖江市城北小学。我们校园里一年四季鲜花盛开,玫瑰花、月季花、夜来香、山茶花……这些花儿给学校增添几许亮色、给校园平加几份妩媚,让我们拥有一个学习的美好环境,疲倦了,闻一闻,会让你心旷神怡,重新振作精神。每天早晨,同学们背着书包高高兴兴来 相似文献
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一次,我让孩子们观看《美女和怪兽》这则童话。看后,我让孩子们说说自己最喜欢谁,并说说为什么。一位叫孙同心的小女孩告诉我她最喜欢小美姑娘。原因是她知道爸爸很穷,所以爸爸进城时她只要了一枝玫瑰花。说着,她竟流下了眼泪。课后,我问她为什么流泪。她告诉我,她爸爸去南方打工了,打电话也曾问她要什么…… 相似文献
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张亚秋 《小作家选刊(小学)》2003,(2)
我爱冬天的纯美。站在冬天那有空旷的田野上,会有让心灵呐喊的渴望,让心灵飞翔的空间。冬天是情感的天堂,冬日是彩色的花朵,它有红蓝的色彩,红的吉祥,蓝的忧郁。冬还有苦咖啡浓浓的香味,有玫瑰花的香露。 相似文献
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没有林的日子,情人节,总让我想起那首歌——《没有情人的情人节》,但是岁月让我忘了歌的旋律。于是这天我对自己说,忘了这个该死的日子吧！无奈,大街小巷布满了情人节的促销广告,它们充斥着我的眼睛,提醒我:今天是情人节！傍晚的时候,我和儿子在街上闲逛,只为了打发掉一个情人节。哦,这样的心情像这个季节的风,凉凉的。街角有个小女孩捧着一枝枝的玫瑰花在卖,儿子看着新奇,于是要。这让我想起以前的日子,眼睛湿漉漉的,却不知道泪该往哪儿流……“儿子,知道吗?今天是情人节,这花是买给心爱的人的。”儿子年幼,睁大眼睛望着我。“等你长大了,你会找到一个你喜欢的女孩,你就可以在这一天买玫瑰花送给她。”儿子似懂非懂。“哎,算了,说了你也不明白,等你长大了,有一天,想让一个女孩子高兴,你就给她买花吧！”儿子点头。这个时候我心里发酸…… 相似文献
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2006年2月6日《南充晚报》上刊有《玫瑰花香飘情人节》一文,开头两句是这样写的：“情人节临近,玫瑰花又成了情侣间炙手可热的礼物。昨日,记者在市内各大鲜花店了解到,随着情人节的临近,玫瑰花又开始在果城俏卖。”从后句可看出,本文是说玫瑰花在情人节前夕很好卖,但前句用“炙手可热”来修饰“礼物”,让人费解。 相似文献
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玫瑰花开时,我错过了;玫瑰花谢时,我恰好赶上,花开时,我对它啧啧称赞;花谢时,我懂得了它生命的伟大。——题记清风徐来,片片娇艳鲜嫩的花瓣拂过脸庞。落地前,它恋恋不舍地旋转着弧线,直至鲜艳夺目地铺撒了一地,停止呼吸。我抓住一片还在浅唱 相似文献