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1.
陈坚良 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(23)
大学生思想政治教育是一项系统工程,它由科学控管系统、组织实施系统、信息反馈系统、评价激励系统、保障系统等构成。它们合理配置、相互联系、相互协调,就能够保证大学生思想政治教育运作机制的和谐运转,促进大学生思想政治素质的健康发展。 相似文献
2.
论当前大学生思想政治教育系统的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
陈坚良 《湖南城市学院学报》2006,27(6):91-95
大学生思想政治教育是一个系统工程。它由科学控管系统、组织实施系统、信息反馈系统、评价激励系统、保障系统等构成。如果它们合理配置、相互协调,那么就能保证大学生思想政治教育机制的和谐运转和健康发展。 相似文献
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大学生心理健康教育与思想政治教育是促进大学生全面发展和适应社会的重要途径.两者既有区别也有联系,应该相互借鉴和相互渗透.本文探讨了开展大学生思想政治教育下的心理学途径,进一步实现思想政治教育工作的科学化. 相似文献
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随着改革开放的深入,经济社会的发展,大学生思想政治教育社会化成为思想政治教育发展的一种趋势,大学生思想政治教育社会化是指大学生在适应社会发展需要的同时,以学校为主导,借助全社会的资源和力量,实现大学生思想政治教育与社会教育相互渗透、相互作用的过程.大学生思想政治教育社会化的实现主要从大学生思想政治教育理念、教育内容、教育主体、教育载体实现社会化. 相似文献
6.
思想政治教育情境是思想政治教育环境中的一部分,它们之间是相互联系又相互区别的.在创设思想政治教育情境中应遵循情感性、针对性、主体一主导性、情趣适度性等原则."大学生思想政治心理品德素质教育研练中心"是思想政治教育情境创设的尝试,为思想政治理论课堂教学提供了情感化实践教学场所,是大学生思想政治教育教学情境创设中的路径选择. 相似文献
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彭纪春 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(3):84-86
从思想政治教育的内部结构分析,思想政治教育环境这个复杂的大系统应包含思想教育环境、政治教育环境、道德教育环境和法治教育环境四个既有独立性又相互联系的子系统,要切实解决大学生思想政治教育凸现的实效性问题,应努力改善这四个子系统. 相似文献
8.
谈高校学生思想政治教育工作控制系统的优化与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
朱凌云 《思想理论教育导刊》2009,(11)
将控制论思想引入大学生思想政治教育工作领域,建立并完善闭合型的大学生思想政治教育工作控制系统,是提高大学生思想政治教育工作针对性和有效性的重要保证.该控制系统由预警系统、监督系统、反馈与激励约束等子系统组成.通过控制系统的整体优化和控制机制的创新,为构建适应新形势的大学生思想政治教育工作运行机制提供了新的思路. 相似文献
9.
思想政治教育机制在顶岗实习中的应用研究 总被引：1，自引：0，他引：1
思想政治教育是高校党委工作的一个重要组成部分.思想政治教育中合力机制、导向机制、育人机制、自我管理机制和保障机制.是相互联系、相互交叉、相互渗透和相辅相成的.思想政治教育机制符合大学生的思想发展规律,应用于顶岗实习的教育实践.提高了思想政治教育的针对性和实效性,发挥出思想政治教育强有力的服务和保证作用. 相似文献
10.
论少数民族大学生思想政治教育的特殊性 总被引：1，自引：0，他引：1
彭剑勇 《山西广播电视大学学报》2008,13(3):26-27
少数民族大学生思想政治教育必须遵循思想政治教育的一般原则和要求.但是从思想政治教育系统来具体分析,少数民族大学生思想政治教育主体、客体、介体和环体都有其特殊性.研究并把握其特殊性,有利于增强少数民族大学生思想政治教育的针对性,有利于改善少数民族大学生思想政治教育的效果,有利于推进少数民族大学生的培养工作. 相似文献
11.
大学生思想政治教育工作一直是民族地区高校教育工作中的重点和难点.为提高民族地区高校大学生思想政治教育工作的针对性和实效性,必须对其进行系统性的研究.在社会转型时期,民族地区高校大学生思想政治工作要适应形势的需要,在系统性上加强和改进.本文就民族地区高校大学生思想政治教育深入开展的系统路径作一些探索. 相似文献
12.
大学生思想政治教育过程包括施教过程与受教过程.受教过程是大学生思想政治教育是否取得成效的关键环节.大学生思想政治教育接受过程包括反应与选择、整合与内化、外化与践行等三个相互联系、相互影响的环节.因此,要从根本上提高大学生思想政治教育的效果,必须对接收过程的各个环节进行优化,缺一不可. 相似文献
13.
提升大学生思想政治教育实效性是高校思想政治教育活动的核心目标之一.大学生思想政治教育活动作为社会信息生态系统的重要组成部分,是不同行为主体相互作用、相互匹配的动态过程,其实效性提升有赖于学生、教师、学校与社会环境等要素的相互作用.从信息生态的视角下开展大学生思想政治教育创新路径的研究和探讨,能为大学生思想政治教育有效开展提供新的思路. 相似文献
14.
＂16号文件＂提供了思想政治教育系统的典型样本。＂16号文件＂构建的大学生思想政治教育系统,包括理念内容、途径方法和条件保障等三个子系统共同构成的有机整体。＂16号文件＂颁发六年多来所取得的重大创新成果,体现了大学生思想政治教育系统建设的突出特色,即持续建构、深层突破、合力推进、国家力量。现阶段思想政治教育系统的紧张关系并没有消除,应通过持续推进,建立完善思想政治教育系统,优化与现代社会相适应的思想政治教育条件保障,进一步彰显思想政治教育本质。 相似文献
15.
龙汉武 《中山大学学报论丛》2004,24(5):75-78
增强大学生思想政治教育的"一感三性"是加强和改进大学生思想政治教育的重点,而"一感三性"的落脚点又是实效性,于是追求实效性是大学生思想政治教育永恒的主题.育人观、环境面、着力点、接受律是增强大学生思想政治教育实效性的四要素,四要素之间相互整合,将这四要素分别作为"一位",就构成大学生思想政治教育实效性的"四位一体" 增强措施. 相似文献
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最近一段时间,加强和改进大学生思想政治教育工作成了全国各高校的热点问题.对于这项工作,笔者认为,高等院校应该从战略的高度,认识到加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性和紧迫感,从学校的实际情况出发,探索适合自身发展特点的模式和方法.本文将从如何构建学校、教师、学生、社会四位一体系统教育模式对加强和改进大学生思想政治教育工作进行初步探索. 相似文献
18.
黄娜娜 《当代教育理论与实践》2010,2(2):70-72
大学生网络思想政治教育生活化模式是将网络思想政治教育融入大学生网络生活且具有可操作性的结构性整体,它由高校教师、大学生、网络思想政治教育内容、网络媒介等要素构成,各要素之间相互联系、相互依赖、相互制约和相互促进。这一模式的构建应以高校教师为主导,以大学生为主体,以大学生网络思想政治教育内容为中心,以网络为载体。 相似文献
19.
彭纪春 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(5)
从思想政治教育的内部结构分析,思想政治教育环境这个复杂的大系统应包含思想教育环境、政治教育环境、道德教育环境和法治教育环境四个既有独立性又相互联系的子系统,要切实解决大学生思想政治教育凸现的实效性问题,应努力改善这四个子系统。 相似文献
20.
新时期大学生思想政治教育环境的变化,使大学生思想政治教育受到诸多因素的影响,呈现出系统化的特征.运用系统分析方法研究涉及大学生思想政治教育的各种因素及其相互影响,是提高大学生思想政治教育的有效途径. 相似文献