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光电效应的规律中“在单位时间里从金属板尺发射出的光电子数跟入射光的强度成正比”这一条,由此也有一系列关于应用这条规律的习题。历年来在不少教学参考书中屡见这样的两类习题:第一为如“某金属在一束黄光照射下正好有光电子逸出,问用一束强度相同的紫光代替黄光,逸出电子数是否相同?”大部分书上的答案是“相同”。理由是因为光电子发射率与光强成正比,光强相同,则逸出的电子数就相同。第二类如“用完全相同的两束紫外线,分别照射两种不同的金属表面,都能产生光电效应,问这两种金属表面单位时间内逸出的光电子数是否相同?”原答案是相同,原因也是入射光强度相同。 相似文献
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不少师生认为光电效应是金属原子发生电离产生的.他们用原子电离的观点来解释光电效应:金属原子吸收照射光子的能量后,由基态向激发态跃迁,当照射光子的能量大于或等于该金属原子在n=∞能级的能量时,金属原子发生电离,电子脱离金属表面,即发生光电效应;反之,就不能发生光电效应 相似文献
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沈伟恒 《中学物理教学参考》2004,33(6):11-12
光电效应是指电子在光的作用下从金属表面发射出来的现象．我们把逸出来的电子称为光电子．而康普顿效应是指在X射线的散射现象中，发现散射谱线中除了波长和原射线相同的成分以外，还有一些波长较长的成分，两者差值的大小随散射角的大小而改变，其间有 相似文献
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光电效应中电子一次只能吸收一个光子吗? 总被引：2，自引：0，他引：2
在讲述光电效应时,教师通过演示实验,让学生先观察,然后分析、总结、归纳出发生光电效应的规律,经典理论对此无法解释,爱因斯坦用量子论圆满地解释了光电效应:当光照射在金属表面时,一个能量为hν的光子,立即被金属中的某自由电子一次吸收,此间无需经过能量积累时间(驰豫时间不 相似文献
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一、《光的波动性》、《光的粒子性》部分 (一)选择题: 1、由两个不同光源发出的两束白光,在空间某处相遇不会产生干涉的原因是: (1)白光是由许多不同波长的光组成; (2)两束光的光强不一样; (3)不同波长的光传播速度不同; (4)两个光源是独立的不相干光源; (5)从两个光源发出的光频率不会恰好相等.() 2、如图1把一块锌板跟一个不带电的验电器连接起来,当锌板受X射线照射后 (l)电子由锌板逸出, (2)箔片将张开; (3)锌片从周围空气中吸收正离子; (4)金箔片带负电.() 叔一金属表面用绿光照射刁‘能发出电子,则用下列哪种光照射不会发出电子? (1)… 相似文献
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肖立 《数理化学习(高中版)》2006,(13)
所谓光电效应,就是在光的照射下,物体发射电子的现象,光电效应很好地揭示了光具有粒子性.学好这部分内容可以为学习量子论知识打下扎实的基础.光电效应中主要包含着以下三个学习要点:1.光电效应现象;2.光电效应的基本规律;3.爱因斯坦光电方程.下面结合具体实例作分类例析,以求能帮助同学们更好地掌握这部分知识.一、光电效应现象例1光电效应实验的装置如图1所示,则下面说法中正确的是()(A)用紫外光照射锌板,验电器指针会发生偏转(B)用红外光照射锌板,验电器指针会发生偏转(C)锌板带的是负电荷(D)使验电器指针发生偏转的是正电荷解析:用紫… 相似文献
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付红周 《数理天地(高中版)》2008,(5):34-38
一、选择题1.两种单色光a和b,a光照射某金属时有光电子逸出,b光照射该金属时没有光电子逸出,则( ) (A)在真空中,a光的传播速度较大.(B)当从水中射入空气时,a光发生全反射的临界角较小. 相似文献
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一、课本要求: 高中《物理》下册第八章“光的本性”第八节“光电效应”对演示实验提出了四点要求: (1)紫外线照射锌板使验电器带电(图8-18),即光电效应现象。 (2)由图8-19装置,研究光电流的饱和值和入射光强度的关系。 (3)由图8-19装置,ΚA间加反向电压,研究临界反向截止电压与入射光的强度和频率的关系。 (4)对于任何一种金属,入射光的频率必须大于某一极限频率才能产生光电效应;低于这个极限频率的光,无论强度如何,照射时间多久,也不能产生光电效应。对其要求(2)(3),可用与课本图8-19类 相似文献
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做好光电效应演示实验的体会黄允高中物理教学中的“光电效应演示”通常采用如图（一）所示装置。由于实验的成功率很低，有的教师在演示时，先给锌板带上负电荷，用紫外光照射时，观察到与锌板相连的验电器指针的张角减小乃至闭合，以此说明锌板上有电子逸出，从而证实光... 相似文献
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理解光电效应 ,掌握光电效应所遵循的规律 ,一般情况下通过两个线索比较容易完成 ,这两条线索 :其一是光的频率线 ;其二是光的强度线 .一、光的频率线1 判断能否发生光电效应光子的能量ｈν与光的频率ν相对应 ,能否发生光电效应是看照射金属的光的频率是否大于等于这种金属的极限频率 .如果入射光的频率ν大于等于照射金属的极限频率ν0 ,则就能产生光电效应 .2 求解光电子的最大初动能依据爱因斯坦的“光子说”知道 ,金属中的每一个电子只能吸收入射光中一个光子的能量 ,且无积累过程 .电子能否成为光电子 ,就看电子所吸收的光子的能量… 相似文献
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光电效应是光学中一个重要的演示实验 ,为了激发学生的实验兴趣 ,我们实验室教师和学生中的电子爱好者一起设计 ,制作了一套光电效应实验仪 .经多年使用 ,性能稳定、直观可靠、可见度大 .现介绍如下 .1 结构及原理光电效应演示仪由三部分组成 :(a)紫外线灯 ;(b)逸出光电子的锌板和吸收光电子的铜丝网 ;(c)直流高压电源和微电流放大器 .结构如图 1所示 .图 1当紫外光透过铜丝网照射锌板时 ,锌板逸出光电子 ,这个光电子在电场力的作用下被铜丝网吸收 ,从而回路中就有了光电流 ,经微电流放大器放大 ,示教电表的指针就发生偏转 .锌板逸出的光电… 相似文献
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《中学物理教学参考》1999,(11)
一、（２４分）单项选择题．本大题共６小题,每小题４分．每小题给出的四个答案中,只有一个是正确的．把正确答案前面的字母填写在题后的方括号内．选对的得４分;选错的或不答的,得０分;选两个或两个以上的,得０分．填写在方括号外的字母,不作为选出的答案．１．某单色光照射某金属时不能产生光电效应,则下述措施中可能使该金属产生光电效应的是［ ］Ａ．延长光照时间Ｂ．增大光的强度Ｃ．换用波长较短的光照射Ｄ．换用频率较低的光照射２．天然放射现象的发现揭示了［ ］Ａ．原子不可再分Ｂ．原子的核式结构Ｃ．原子核还可再… 相似文献
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袁振卓 《数理天地(高中版)》2008,(3):27-28
1.光电效应(1)光电效应在光(包括不可见光)的照射下,从物体发射电子的现象,叫做光电效应.在光电效应中发射出来的电子,叫做光电子. 相似文献
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1 光电效应 1.1 光电效应 在光(包括不可见光)的照射下,从物体发射电子的现象,叫做光电效应.在光电效应中发射出来的电子,叫做光电子. 相似文献
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<正>一、问题的提出《金考卷·理综(2019年版)》上有这样一道题:用不同频率的光照射金属表面而产生光电效应,可得到光电子的最大初动能Ek随入射光的频率v变化的Ek-v图像。由于金属的活泼性不同,金属的逸出功也不同,越活泼的金属逸出功越小,故而不同金属的Ek-v图像也有所不同。若将碱金属锂和钠的Ek-v图像画在同一坐标系中,实线表示锂的图像,虚线表示钠的图像,则图1中能正确反映这一过程的是()。 相似文献
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在中学物理教学中,光的量子学说是通过光电的实验来建立的,然而按课本(P271,图8-18)要求的用紫外线照射锌板使验电器指针张开的实验不易成功,于是人们不得不首先给锌板带上负电荷,再用紫外光照射,使验电器指针闭合,由此来说明光电效应。其实这不是一个好方法,它会使学生误解:认为这里的光电子是实验者给它预先带上的,而不是金属里原有的自由电子,没有这个附加条件光电效应就不能产生。究竟实验不易成功的原因是什么?怎样改进这个实验? 根据爱因斯坦方程 hv=A 1/2mV~2, 产生光电效应的必要条件是hv>A。我们所用的医用紫外光管发出光的波长为 相似文献
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刘云松 《中学物理教学参考》1996,(9)
两种效应的区别山东省聊城教育学院刘云松光电效应和康普顿效应都是光子与物质中的电子的相互作用．为什么表现出不同的现象？这主要在于三方面的区别．一、两种效应产生的机制不同光电效应──光子与束缚电子的相互作用．当光照射在金属表面时，能量为ｈｖ的光子被金属中... 相似文献