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通过文献资料法、实地调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对甘肃省高校气排球运动的开展情况和气排球引入高校体育公共课程的可行性进行分析,探索地处西北的甘肃省高校中开展气排球公共体育课程面临的问题,积极探寻解决问题的思路并提出相关建议。通过研究显示,在所有甘肃省高校中都没有开设气排球公共体育课程,可以说在甘肃省高校中气排球课程属于空白。制约气排球公共体育课程在甘肃省高校中推广开设的主要因素在于气排球运动普及宣传程度、学校领导支持因素、社会促进因素、教师本领因素、学生爱好因素等。建议加强气排球运动的价值宣传,学校领导和教师积极组织,充分利用学校场地设施等将气排球运动引入到甘肃省高校中来,进而更好地推广开设气排球公共体育课程,丰富高校学生的校园文化生活。 相似文献
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集体运动项目于国、于校、于己都扮演着极其重要的角色,不仅是学生强身健体的手段,更是学校教育的一大法宝,乃至对于促进社会的团结和稳定都有着极其重要的价值。排球是我国三大球中唯一在国际赛事中站在世界之巅的项目,目前在广州市中小学体育活动中却开展最少;气排球运动是排球运动的一种,目前推广的学校却寥寥无几。新课程改革为具有诸多优势的气排球运动进入中小学提供政策温床,本文旨在探索广州市中小学推广气排球运动所面临的困难以及应对策略。 相似文献
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气排球运动凭借良好的健身价值、健心价值等,以及相对较低的运动技术要求和较强的趣味性,在全民健身背景下成为了人们喜爱的体育课堂运动项目。气排球在中学体育推广,对丰富中学体育教学项目内容、解决中学体育教学技术问题、丰富中学校园体育文化具有积极的作用。但是,从现实情况来说,在中学体育推广气排球还面临着课程建设不足、气排球运动场和专业师资缺乏的问题。因此,加强气排球在中学体育的推广,还要在课程建设、气排球运动场建设和专业师资配置方面下功夫,为其创造有利的条件。 相似文献
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随着高校体育教学改革的不断深化,完成与终身体育健身的接轨,发展新兴体育特色项目已成共识。文章根据气排球运动的特点和健身价值,探究了广西高校开设气排球课程的可行性、可能出现的影响因素以及开设的意义,为普通高校气排球课程的开设提供理论依据。 相似文献
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文章运用调查研究法、文献资料法对广西气排球运动的蓬勃发展进行研究,对少数民族体育推广存在的问题进行归纳总结、旨在发现气排球运动得以发展的深层次原因对少数民族传统体育推广可以带来的借鉴启示,为今后的研究提供理论基础。结果显示:气排球运动与少数民族传统体育有较多的同质性,在其推广发展中有很多的可鉴之处。二十一世纪是东方文明影响世界的时代,我们应该大力发展和推广少数民族传统体育,对我国的传统体育进一步进行整理挖掘,使得中国的少数民族传统体育尽快实现科学化、大众化的道路。 相似文献
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通过采用文献资料调研、调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对福建省高校气排球运动开展情况及气排球运动引入高校课堂的可行性进行研究,探索福建省高校开设气排球课程所面临的困难和问题。调查结果表明：气排球运动适宜在高校中推广,福建省部分高校气排球运动开展不错,但大部分高校还属于气排球运动的空白地区。制约气排球运动在我省高校的普及与推广主要有社会、学校、教师、学生等方面的因素。建议通过加强宣传、明确气排球运动的健身价值和社会价值,发挥高校离退休教职工气排球队的推动作用,合理利用高校现有场地条件,组织相关气排球活动等方法将气排球运动成功引入福建省高校课堂,从而更好地推动气排球运动的发展。 相似文献
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本文在体育强国背景下,对湖南省湖南大学、湖南师范大学、湖南工商大学、湖南第一师范大学、湖南涉外经济学院等5所高校的气排球运动的开展情况进行调查发现,气排球运动在几所高校的普及度很低,基本没有课程的开设,原因有很多方面,主要集中在项目自身的局限性、学校资源的局限性等方面。所以提出高校应整合各类资源,分批次开展气排球课程,从而推动气排球运动的发展。 相似文献
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气排球运动是最近十几年来我国新兴起的一项群众体育运动。其运动价值,娱乐性、欣赏性都得到认可,该项运动只在部分地区得到开展,而学校体育并未将此得以大势推广。结合民族地区的学校环境,办学条件、学生身体素质特点以及对体育运动的认识和接受。认为民族地区师范院校应该广泛的推广和发展气排球运动,以此进一步促进和丰富民族地区师范院校体育教学内容的改革。 相似文献
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毛剑扬 《体育科技文献通报》2009,17(8):127-128
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法，对1994—2006年在正式刊物（具备CN刊号）上发表的有关气排球的科学研究的文献进行归纳研究，分别从气排球的起源、运动规律、气排球运动与健身；气排球与学校体育教育；气排球的开展现状与社会调查研究四大类进行阐述。通过文献的归纳得出有关气排球开展的现状、存在的问题以及发展的趋势的结论，从而为气排球的开展提供有意义的参考和更广阔的研究空间。 相似文献
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陈进波 《体育科技文献通报》2012,20(4):36-38
融运动技术、健身、娱乐、观赏于一体的气排球运动,是我国自1905年引进普通竞技排球以来,国内自主创新发明的实用新型排球项目。本文通过采用文献资料、比较分析、访谈等方法对气排球与室内排球裁判执法进行对比分析,找出气排球与室内排球裁判执法的不同之处进一步研究,并提出裁判员在执法过程中的公平性和准确性,为提高裁判工作能力和水平,推动气排球和室内排球进一步发展提供参考。 相似文献
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在《全民健身计划》的持续推动下,我国的全民健身活动取得了较大成就。气排球运动近年来因其独特的运动魅力吸引了众多运动爱好者参与。本研究对气排球运动在甘肃省的发展现状进行了深入探究,结果发现气排球运动在甘肃省发展中存在的问题：参与人群的年龄和职业结构较为局限,气排球场地和器材设施有待完善,气排球教练队伍需要进一步扩大,缺乏多元化的宣传和推广渠道,财政支持乏力。基于此,本文对在甘肃省发展气排球运动提出优化路径建议：(1)开展多样化的活动,尤其是在中老年人群中的推广;(2)加强气排球场地器材配套设施的建设;(3)强化专职气排球教练队伍的建设,完善培训体系;(4)加大对气排球的宣传力度,促进气排球文化建设;(5)加大对气排球的政策、财政支持,为其发展提供有力保障。 相似文献
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当前我国的体育事业蓬勃发展,更是将发展的方向和目光投入到了学校之中,但是当前许多中职学校的体育课程的设置与其设置理念等存在着较大的问题,导致部分中职学校的体育课程的发展受到了阻滞。体育课程的开设对于学校具有着重要的意义,承担起培养更多优秀的体育后备人才,以及加强学生自身的身体素质的责任。因而当前对于学校中体育课程的改革迫在眉睫。本文通过对中职学校体育课程改革理论进行阐述,提出相应的改革实践方案,最终为学校体育课程的改革提供相应的理论基础与依据。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、实地考察法等对江西省赣州市第四届老年人健身体育运动会的气排球参与者进行调查分析,旨在深入探究赣州市老年气排球运动的发展现状,同时进一步分析影响其发展的诸多因素并从中找出值得推广的经验和借鉴,以便为我国其它地区老年气排球运动更好的开展提供有益的参考。研究表明:赣州市老年气排球运动的发展态势良好,气排球运动普及程度高,群众参与积极,场地设施建设等较为完善,气排球运动对老年人在锻炼身体、增强体质以及促进人际交往等方面作用显著。建议:全国其它地区在开展和推广这一运动时应着重从政府重视程度、活动资金投入、场地设施及器材、公众参与以及地方经济水平等方面进行贯彻和落实,以促进气排球运动的持久、健康发展。 相似文献
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气排球运动作为一项新生的、在中国土生土长的体育运动项目,自从开展以来就得到人们特别是老年人的青睐。气排球具有适应范围广、简单易学、安全性高、适应老年人的特点。从社会学角度,采用文献资料法、类比分析法等研究方法对气排球运动在我国兴起的原因进行分析,为更好地推广和普及气排球运动提供参考和帮助。 相似文献
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全民健身与体育文化视角下的气排球研究 总被引：2，自引：0，他引：2
从全民健身与体育文化的视角,运用文献资料法、调研法。探讨了气排球与体育文化的互动、气排球项目的创新设计、基本技术要素、气排球的健身功效。认为气排球是一种小型化、轻便型的新式排球,也是当今三大球及其变种百年来第一个纯国产化的优质球类项目。它融大众运动竞技、健身、娱乐、观赏于一体,有丰富的技术内涵和健身功效,值得推广与开发。 相似文献
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广西是全国气排球开展最好的地区,气排球也成为了广西＂第一运动＂。运用文献资料法、专家访谈法等方法,通过归纳和总结广西气排球运动的意义;广西气排球运动规则与裁判的推广经验;广西气排球运动推广形式和内容的经验以及广西气排球发展过程中存在的不足等几方面的典型经验,得出如下启示：气排球的推广对全民健身的积极意义;气排球的推广应以政府为主导,充分发挥民间组织的作用;气排球推广的初始阶段有一个由被动参与向主动参与的转变过程;气排球比赛规则应采用统一性和灵活性相结合;气排球的推广应主要通过竞技性、娱乐性和教育性等手段相结合来实现;应充分认识气排球推广过程中改革和创新的重要性。 相似文献
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体育传统项目学校,作为我国体育的运动训练体系的一部分,在全面贯彻党的教育方针;提高学生运动技术水平;普及学校群众性育体活动;为国家造就和输送体育的后备人材等方面的作用,已日益显要和为各级政府和教育、体育行政部门所重视。我省恢复命各体育传统项目学校几年来,工作稳定发展,体育传统项目学校的数量渐增,质量渐高,成效渐丰,影响渐大。然而,随着我省教育和体育工作改革的深化,随着 相似文献
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传统冰雪运动课程在北方高校体育课中的开展 总被引：2，自引：2，他引：0
我国民族传统体育资源丰富,尚有众多体育活动流行于人们的生活中,它不仅是人们娱乐、健身的主要手段,也是高校体育课程的后备资源。根据北方地区的地域优势、气候和人文特点,从人力资源、体育设施、课程内容资源等方面,提出：能够继承和发展民族传统体育、深化高校体育教学改革,提高学生运动积极性、缓解学校体育经费、场地设施的不足、民族传统冰雪运动课程的开设有助于北方学校体育教育的蓬勃发展、民族传统冰雪运动课程的开设使北方的天然资源与高校体育课＂互利共赢＂等意义;总结出：确立民族传统冰雪运动在学校体育中的地位和作用、加强课程资源的系统整合,开展多元化的冰雪课堂、提高教师整体素质,保证课程教学质量、注意激发学生兴趣与动机、实现资源共享,加强横向联合等有效途径和措施,对继承和发展中华民族传统文化,深化高校体育教学的改革发挥主要的作用。 相似文献