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1.
本文综合利用多种气象分析资料和降雨量资料,对2009年6月8日-11日我国东北地区一次大范围持续性降水进行研究。研究表明,本次降水过程发生前,东北亚地区处于南北双槽结构之间,随后北槽向赤道发展切断后形成东北冷涡。8日东北南部是对流降水,9日过渡为南部对流消亡,北部建立冷涡锋面降水。其中,8日辽宁的对流性天气,是南槽东移,中层辽东半岛从反气旋性气流转为气旋性气流,从辐合区变为辐散区;低层的辽东半岛从位于西南急流的平直中部,变为位于急流尾部的强辐合区;垂直方向,局限于中上层的上升运动,发展到整层上升,促发本次对流。  相似文献   

2.
陈允文 《物理教师》2009,30(10):52-53
当脸盆中的水排空时会形成漩涡,为何会形成这个漩涡？我们通常的解释是：这是由于地球自转引起的地转偏向力在起作用．在北半球,地转偏向力向右,引起气流向右偏,南半球则向左．所以北半球的气旋是逆时针的,南半球呈顺时针．气旋如此,水流的漩涡也是如此,所以我们见到脸盆中的漩涡应该是逆时针的．  相似文献   

3.
地面气旋一般和锋面联系在一起 ,我们称之为锋面气旋。它是我国北方中高纬度地区常见的天气系统。我们先从锋面和气旋的知识点来看锋面气旋的形成。锋面是冷暖性质不同的气流相遇而形成的交界面 ,它是一个狭窄而又倾斜的过渡地带。气旋就是低气压 ,在北半球 ,它是气流从四周向中心呈逆时针方向流动的天气系统。如图所示 ,这是一个低气压区域 ,根据北半球风向的画法可确定它的东部吹偏南风 ,西部吹偏北风。低气压向外延伸的狭长区域称为低压槽 ,如同地形上的山谷 ,图中ＡＢ、ＣＤ为两条槽线。锋面一般形成于地面气旋的低压槽中。图中气旋东部…  相似文献   

4.
主题一台风     
《高中生地理》2005,(4):44-44
1．台风形成于热带或副热带温度在26℃以上的洋面，是一种热带气旋。2．在北半球为逆时针向中心辐合的大旋涡，在南半球为顺时针向中心辐合的大旋涡。3．西北太平洋热带海区是全球台风发生频率最高、强度最大的海域。4、亚洲东部和南部、北美洲东海岸的一些国家频受台风之灾。5、台风中心盛行下沉气流，风力微弱。6．台风灾害主要由强风、特大暴雨和风暴潮造成。7．加强台风的监测和预报，是减轻台风灾害的重要措施。  相似文献   

5.
褚军 《地理教育》2003,(3):18-19
●教学目标 1.知识目标:锋面的概念、分类;高低气压的概念、气旋和反气旋的形成及其气流特点;锋面气旋的形成。 2.能力目标:据锋面图能判断锋面的类型、分析其移动中的天气特点;据气压图能判断其气流状况及天气特点;读懂简易天气图。 3.思想目标:正确认识天气的形成和变化,树立辩证唯物的观点。●重点、难点 1.冷、暖锋的形成及其移动中的天  相似文献   

6.
1.气旋为什么一般与锋面联系在一起？ 锋面一般可分为冷锋和暖锋，不管是冷锋还是暖锋，都有暖气团的上升运动。而气旋是低压系统，内部有空气的上升运动，有助于锋面的产生。而反气旋是高压系统，内部盛行下沉气流，这种下沉气流会抑制锋面的产生。  相似文献   

7.
朱浩 《地理教育》2002,(4):51-51
一、问题情境的内涵及构成条件问题情境是指教师设计的问题,学生已有的知识经验一时无法解决,从而产生一种努力探索问题、寻求答案的内心需要。例如,在讲“台风”前可这样设问:“气旋中心气流应辐合上升,过境时常常出现阴雨天气。台风是一种强烈发展的热带气旋,其中心却盛行下沉气流,天气晴朗,这是  相似文献   

8.
“顺时针”和“逆时针”多指物体的圆周运动方向,其与很多地理知识有密切联系。一、与天体运动的关系地球及其他行星在各自的轨道上呈逆时针方向绕太阳公转。月球在其轨道上呈逆时针方向绕地球公转。从北极上空俯视,地球呈逆时针方向自转;从南极上空俯视,地球呈顺时针方向自转。二、与气流的关系在三圈环流中,北半球低纬度地区、高纬度地区和南半球中纬度地区的地面、高空之间的大气是呈顺时针方向环流的;北半球中纬度地区,南半球低纬度地区、高纬度地区的地面和高空之间的大气是呈逆时针方向环流的。在气旋和反气旋中,北半球气旋、南半球反…  相似文献   

9.
天气系统     
郁利  高剑波 《新高考》2006,(4):53-59
2．等压线图上天气特点判断。（1）气压中心：低压中心多阴雨天气；高压中心多晴朗天气。（2）槽线脊线：低压槽区多阴雨天气；高压脊区多晴朗天气。（3）锋面附近：根据锋面移动方向确定锋面过境前、过境时、过境后再确定天气。（4）其他地点：根据风向确定气流性质，再确定天气。受冷气流影响，气温较低，天气晴朗。  相似文献   

10.
锋面和气旋都是常见的天气系统,锋面是冷暖性质不同的气流交锋而形成的交界面,它是一个狭窄而又倾斜的过渡地带。根据移动特点,通常分为冷锋、暖锋和准静止锋3类。气旋就是我们常  相似文献   

11.
反证法"又名"归谬法",它是正向逻辑思维的逆过程。地理教师把"反证法"用于地理教学中,可以收到良好的教学效果。一、创设问题情境,激发学生思维的积极性如在讲述"主要天气系统"中的"气旋和锋面结合形成锋面气旋,降水发生在锋面气旋的槽线附近  相似文献   

12.
王刚 《地理教育》2001,(5):19-20
地面气旋一般和锋面联系在一起，称锋面气旋，其天气图的判读是教学中的重点和难点，此图隐含的能力点是：(1)在气旋中判断锋面所在的位置，即锋面位于低压区(气旋)的低压槽(等压线向高气压弯曲度最大的地方)内。(2)画出气旋中各点的风向，据此判别冷暖气团位置及其移动方向，进而确定冷暖锋类型及其移动方向，从而判断锋面及其过境前后的天气。  相似文献   

13.
本文通过2001年5月23日夜间的一次降水天气过程成因分析，初步找出了发生天气变化的主要原因是江淮切变南压，高空华北低涡东移入海后，涡旋云系在海上重新加强并在高空东北气流的引导下，呈反时针旋转，重新登陆本省东部地区，造成同一天气系统，先后两次影响本市，以致出现夜间的突发性降水。  相似文献   

14.
《中学文科》2006,(7):30-32
【精讲精练】考点1．锋面气旋的形成特点。 【精讲】读下图，分析回答：图中P1、P2、P3表示三条不同数值的等压线，甲点处的箭头表示风向。（1）该天气系统位于南北半球中的____半球，反映的是___（高空或近地面）的情况。（2）该系统属于___压中心，从气流运动状况来说属于。  相似文献   

15.
【知识点击】1．锋面系统：冷锋和暖锋。2．气压系统：低压(气旋)，高压(反气旋)。3．锋面气旋系统。锋面气旋是具有锋面的低压系统，它主要活动在中高纬度．常见于温带地区。  相似文献   

16.
锋面气旋是地面气旋和锋面联系在一起而形成的，主要活动于中高纬度地区，更多见于温带地区。其发生和发展过程相对于中学生现有知识来说比较复杂。联系课本内容，以北半球的低气压（气旋）为例（图1）介绍锋面气旋图的判读。  相似文献   

17.
本文通过2001年5月23日夜同的一次降水天气过程成因分析,初步找出了发生天气变化的主要原因是江淮切变南压,高空华北低涡东移入海后,涡旋云系在海上重新加强并在高空东北气流的引导下,呈反时针旋转,重新登陆本省东部地区,造成同一天气系统,先后两次影响本市,以致出现夜间的突发性降水.  相似文献   

18.
有关锋面气旋的知识是高一地理教学的重点。由于教材对此说明较少 ,关于锋面气旋的一些题目 ,学生大多不知如何做 ,故成为教学的难点。只有对锋面气旋的发生、发展有正确的认识 ,在做题时才能得心应手。下面以试题为例对锋面气旋的有关知识进行剖析 :例 :读“我国部分地区冬季某时间的气压分布图”完成下列问题 :1 Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ是四条锋线 ,其中属于暖锋的是　　　　 ,属于冷锋的是　　　　。2 图中Ｅ、Ｆ两处中　　　　处在未来几天将发生天气变化 ,原因是该地将受到　　　　的影响 ,届时将出现　　　　天气 ,当此天气系统过境后 ,天气…  相似文献   

19.
一、建模---整合知识内容,初步构建
　　气旋是中心气压低、四周气压高的大气水平涡旋,是一个由气流垂直运动连接而成的低空辐合、高空辐散的环流系统,它在水平方向上近似于圆形或椭圆形,水平尺度为几百千米到三、四千千米。  相似文献   

20.
一、运用比较法学习《常见的天气系统》的对立性概念1.形成锋的两种气团2.锋面系统中的冷锋与暖锋3.气压系统中的气旋与反气旋二、运用图示法学习《常见的天气系统》的相容性概念锋面气旋模式图现实中的气压系统,其封闭的等压线并非为标准的圆形,而是不规则的形态。这样在低压系统中就形成了槽。在低压槽线附  相似文献   

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