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《英雄的舞蹈》被收在苏教版高中语文选修教材《短篇小说选读里》里。有关参考书将主人公张小赖解读为“传统文化的固守者”,而重读文本,细加推究,笔者认为张小赖其实是一个封建思想的维护者,是一个十足的封建思想的卫道士。 相似文献
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作为一个演员,他英俊潇洒,却没有当过一天偶像派;他才华横溢,能文能武,却总爱把自己当做学生;他执著傲慢,却接拍了很多商业电视剧。说起近期在央视八套播出的《香草美人》里的令狐陶,在北京科教频道播出的《风云传奇》里的双生子浦风、浦云,《记忆之城》里的朱今墨,《英雄喋血》里的潘达微,赢得金马奖影帝的《南海十三郎》里的十三郎,话剧演员出身的谢君豪告诉我:"我的每一个角色都是本色演出。" 相似文献
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夏七夕 《少年作文辅导(中学版)》2011,(10):70-70
写完《后来》我停滞了很久的文稿,因为我心里翻天覆地地难过着。
写完《后来》里苏冽的离开,你与苏冽一样离开了。
写完《后来》我曾以为雕刻在生命里的男子做了爸爸。
写完《后来》我们如同书里的人物般．散落天涯。 相似文献
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胜博 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(5)
不必说《本草纲目》里有三国华佗调配的"已扎根千年的汉方",《爷爷泡的茶》里有唐代陆羽冲泡的清香;也不必说《将军》里有中国象棋的博弈拼杀,《刀马旦》中有中国戏 相似文献
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杨莉 《语文世界(高中版)》2011,(10):21-22
爱情,是文学作品永恒的主题,古今中外多少名篇佳作让我们铭记于心,感动至今。从《诗经》里的《关雎》到《汉乐府》里的《孔雀东南飞》,从徐志摩的《偶然》《再别康桥》到汪国真的《曾经这样爱过你》,从但丁的《新生》到莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》, 相似文献
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《寻访校园里的动植物》单元共分五个内容：《校园里有哪些动植物》、《观察一棵树》、《小动物的家》、《观察蚂蚁》、《更多的小动物》。从内容上可以看出,本单元的学习对象是学生非常熟悉的校园里的动植物,并以寻访、调查、观察、比较、分类、画分布图等活动贯穿始终。 相似文献
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赵洁 《北京教育(高教版)》2010,(8):62-62
看着书房里满满当当、尘灰覆盖的书籍,我很有点无奈。《四书五经》、《金色笔记》、《厚黑学》、《周作人传》等经典作品,我从买来就没有翻过。而一些我精读的书籍,往往不畅销或者不知名,比如《发现母亲》、《吴带当风》、《清水洗尘》等。这几年,书房里书越来越多,我的阅读量却在逐年下降。 相似文献
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几年前,为解读《夹竹桃》,我翻开《季羡林散文集》,从此便爱上了季老的文字。冬天,遥望小区池塘里安静的残荷,我想起了《清塘荷韵》,竖起耳朵,希望能听到它们冬眠的鼾声;春天,院落里那株海棠开花了,我想起了《怀念西府海棠》,眼前花色娇艳,脑海里却是季老怅望晴空、老泪潸然的形象;夏天,老家旧屋前的丝瓜棚下,我想起了《神奇的丝瓜》,一时陷入沉思,揣摩着丝瓜们神奇的思想……然而,我最喜欢的是《听雨》。江南雨多,我时有吟诵《听雨》的念头,尤其是蒙蒙细雨,像牛毛,像蚕丝,无声无息里,那种冲动更为强烈。临湖的阳台上,一张仿古的藤椅,一杯香茗,玩味着《听雨》里的文字,多么美好的享受。檐溜敲打铁 相似文献
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星星姐姐:亲爱的同学们,你们知道吗?我们平时在《数学》里见到的数字,在《英语》里见到的字母,在《美术》里见到的图画、图形,在《音乐》里见到的音符……都蕴涵着许多有趣的故事。还有和我们天天见面的"汉字",其实每个字里都藏着一个小秘密。这些你都发现了吗?"说图解字"栏目就来帮助大家发现有关它们的小秘密和小故事。 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2003,(2)
《东方少年》的生活《七彩万花筒》以前在《粉红色的日子里》,我寻找着《雨季里的友谊》,可以天天迷恋着《网络少林》我是一个《欢乐小武侠》,天天看着恐怖电影,所以十分畏俱《深夜里的敲门声》……当《十三岁的变奏曲》响起时,以前的一切不复存在。当考试不及格的《消息传来时》,我总是《独自流泪》,不由地感叹《生命的沉重》,因此,父母居然说我们是《谜一样的孩子》。在学校里读着《一 相似文献
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一、谚语谚语,是汉语里数量最多,运用很广,使用频率很高的一种语汇,我国古代典籍,如《左传》《史记》《汉书》《国语》《国策》里,都引用了许多谚语,我国四大名著——《三国演义》《西游记》《水浒传》《红楼梦》里,也引用了不少有趣的谚语。谚语,是流行民间的俗言俚语,所谓 相似文献
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《七龙珠》人物玩具看过《七龙珠》漫画或动画片的人一定对这个玩具不陌生。这就是《七龙珠》里最主要的人物——超级赛亚人悟空。《七龙珠》里的主要人物有二十多个,小编我已经收集了《七龙珠》里的人物玩具十几个哦!这套玩具的收藏价值非常高。 相似文献
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例2:《三月里的小雨》《三月里的小雨》是一节初中一年级的唱歌课,由湖南省长沙市芙蓉区蓉园学校颜学海设计并执教。教学目标为感受校园民谣的风格特点,并在此基础上尝试用轻松自然的声音来演唱歌曲《三月里的小雨》。【教学过程】1.复习演唱《雪绒花》,注意突出字正腔圆的演唱特点。2.教师弹唱《三月里的小雨》。设问:请同学们认真听,歌中唱了些什么?表达了什么样 相似文献