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文化视野性外语教学模式是一个宏观性的系统。它不仅涉及社会整体心态与文化环境和国家政策支持,更重要的是构建文化视野性外语教学模式以及所必需教学文化素养与能力。 相似文献
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澳大利亚外语教育的特征及启示 总被引：4，自引：0，他引：4
澳大利亚作为一个倡导多元文化并存的国家,是世界上制定和实施多语政策的第一个英语国家,其外语教育在语言教育政策、外语教育规划、外语课程指导、外语教学策略、外语教师培训、现代科学技术运用等方面很有特色,这对于丰富我国外语教育理论、进一步推动外语教学改革及外语教育未来的发展将具有一定的启示。 相似文献
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孙正峰 《延边教育学院学报》2011,25(4):17-19
澳大利亚是制定和实施多语言政策的第一个英语国家,其倡导多元文化、加强外语教育政策改革有着深刻的社会背景,经历了艰难的演变过程,其语言教育政策的制定和实施得到了国际上语言学家和政治学家们的高度评价。研究澳大利亚外语教育的现状,对于丰富我国外语教育理论,改革外语教学,推动外语教学的深入有着极其重要的理论和实践意义。 相似文献
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《通化师范学院学报》2008,(1):44
《基础教育外语教学研究》杂志由国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办,办刊宗旨是:宣传外语教育政策和外语教学基本原理,介绍国内外应用语言学和基础外语教育教研成果与发展走向,开展基础外语教育理论研究与 相似文献
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改进外语教学方法提高外语教学水平 总被引：1，自引：0，他引：1
改进外语教学方法提高外语教学水平国务院副部理李岚清有人可能会问，作为国务院副总理为什么时一门学科——外语教学方法还要过问？其实，我对这个间题的思考已经有好多年了。大家都知道，国家与国家、民族与民族的交往和沟通，首要的就是靠共通的语言文字。欧美地区国与... 相似文献
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赴美国任教前，笔者与同行先后接受中国国家汉语国际推广领导小组办公室、美国大学理事会、任教学区教育主管部门长达近两个月的培训，又曾先后两次参加在美国波士顿和圣弗朗西斯科举行的全美外语教学大会（ACTFL），对美国的教育体制和外语教学有了一定的了解。笔者意在通过自己对中关外语教学异同的粗浅认识和思考，探求有助于我们外语教学发展的途径。 相似文献
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刘德平 《华夏少年(简快作文 )》2006,(4)
联合国教科文组织曾经对外语教学质量提出“五个因素和一个公式”。这五个因素是:(1)国家对外语教学的政策;(2)学生的来源与素质;(3)教材的质量;(4)教学环境的条件;(5)教师的素质。五个因素中前四个因素是可变因素,而第五个因素即教师的素 相似文献