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1.
为了使公开课上得更生动,李老师打算让孩子们扮演不同的动物角色。明明演的是“跳跳虎”,李老师还特意剪了一个“王”字贴在他的额头上。公开课上,李老师把穿着“跳跳虎”服装的明明说成是一只“跳跳虎”。但是在公开课后的很长一段时间里,李老师依然管明明叫“跳跳虎”。您认为李老师这样做会误导孩子吗?您对这个问题怎样看呢?  相似文献   

2.
一束鲜花     
陈永林 《初中生》2002,(25):12-13
李老师走进教室时,我们的眼睛不由一亮,目光落在李老师手里的一束鲜花上。我们都感到奇怪,李老师拿鲜花干吗?但一万个想不到的是这束鲜花竟是送给我的。李老师喊:“上课。”“起立。”我  相似文献   

3.
常常遇到许多年轻的和不年轻的教师向我写信请教:“李老师,我班一个男孩老爱迟到,怎么办?”“李老师,学生厌学怎么办?”“李老师,如何管理班上的纪律?”“李老师,班上两个孩子早恋了,我该怎样引导?”“李老师,我班这次期末考试成绩下降了,我该怎么办?”……最初,我特别认真而吃力地给老师们做解答。认真,是因为我不能辜负老师们的信任;吃力,是因为我也未必有什么良方。更多的时候我只能原则性地说一些诸如“分析原因”“加强沟通”“增强信心”“严格要求”“及时鼓励”的话,说到最后,我自己都觉得是套话了,连自己都无法说服自己。  相似文献   

4.
分喜糖     
前几天,我们的李老师没有来上课,听说李老师结婚了。我们好想她啊!今天早上,一个熟悉的身影出现在教室门口,啊!李老师来了。只见李老师身穿一套粉红色的新衣服,显得格外漂亮。李老师笑眯眯地说:“小朋友们真乖,我给你们吃喜糖。”“李老师发  相似文献   

5.
幼儿趣事二则朱淑华“本人”啥意思李老师请李娅小朋友送张便条给三楼的张老师。李娅一边骄傲地巡视着其他小朋友,一边从老师手中接过便条。李老师催促道:“快一点。”“是!”李娅一个立正,立即转身向门外冲去。李老师又强调了一句:“一定要交到她本人手里。”“好咧...  相似文献   

6.
李老师笑眯眯地走进门,对大家说:“今天我带来了一张非常珍贵的照片,大家猜猜看是谁的?”黄思远大声说:“是不是国家主席的?”“是十岁大钦差吗?”大伙忍不住哄堂大笑。李老师得意地继续跟我们卖关子:“这是我们宁波市一个天才少年的照片,他是我们宁波人的骄傲。”我们听了都欣喜万分异口同声问:“他是谁啊?”李老师说:“还是你们自己来看吧!”说着,李老师从包里拿出一个很大的信封,取出里面的东西。“咦,怎么信封里还是信封呢?”大家都疑惑不解地说,难道李老师要跟我们玩俄罗斯套娃的游戏?接着李老师又打开了好几个信封,最后取出一个用红布…  相似文献   

7.
姑姑问丁丁:“你们班有几个老师教课呀?”丁丁说:“三个,一个李老师,一个小李老师,还有一个熊(xiang)老师。”姑姑说:“那就是两个姓李的老师,一个姓熊的老师喽 (lou)。”  相似文献   

8.
最近,李镇西老师写了一篇有关“新德育”的文章。全文共分两大部分,前一部分是对“旧德育”的全面批判,后一部分是对“新德育”的美好畅想。读前一部分知李老师将现行的德育模式区分为“新德育”和“旧德育”两类。按李镇西老师的说法“新德育”是他们“新教育实验”的一部分,“旧德育”则是“新教育实验”以外的德育模式,因为这些传统德育模式有很多弊端,所以被李镇西老师称之为“旧德育”。  相似文献   

9.
想做运动员     
在体育活动课上,李老师要我们班为田径运动会出四名跳高选手。我们排着队来到操场。李老师说:“不想参加的女同学请到后面去。”这么一说,所有女同学都走了出来(包括我),大概都害怕跳高时的“高”难度吧。李老师又问:“一个想参加的都没有?”见没有人应声,李老师只好先去问男同  相似文献   

10.
讲台上放着一只装有半杯茶的玻璃杯。教常识课的李老师先让同学们仔细观察茶杯,然后他问大家:“杯里装的是什么?”  同学们异口同声:“装的是茶。”  李老师又问:“还有什么?”  同学们七嘴八舌地补充说:“有水”、“开水”、“茶叶”、“茶色的液体”……  李老师再问:“还有什么?”只有半杯茶吗?  同学们你看看我,我看看你,都不做声。  李老师告诉大家:“还装有半杯空气。”  刚说完,只听同学们不约而同地“啊”了一声。  李老师笑了:“没想到吧?茶杯么,总是用来装茶,装水、装饮料的,所以一见到茶杯,你们就自然地会想到它…  相似文献   

11.
告别迟到     
三(1)班的班主任张老师办了退休手续,刚从师大毕业的李老师接替他的工作。交接时,张老师向李老师介绍班上情况,谈到王强同学时摇头叹气:“从一年级入学他就经常迟到,无论老师怎么批评教育,均不见效,每每迟到30分钟以上……”李老师听后,陷入了沉思。  李老师走马上任,第一天进教室上课,王强的座位“虚席以待”,他果然又迟到了。不知过了多久,随着一声“报告”,王强出现在教室门口,全班同学的目光立刻在李老师和王强之间扫来扫去,教室里异常寂静。李老师看了看手表,和蔼地说:“王强同学,张老师已经退休了,以后由我担任…  相似文献   

12.
王文忠 《江苏教育》2008,(12):31-31
星期一下午放学后,我到各班了解班级管理情况。在一(2)班,看到教语文的李老师,还在为七八个孩子进行辅导。我凑过去一看,发现李老师在对学生讲“早晨起来,面对太阳,你的前后左右各是什么方向”的问题。我愣了一下,问道:“李老师,你在帮谁教数学?”“教数学?我什么时候教过数学呀?”李老师被我问得莫名其妙。看着李老师惊讶的样子。  相似文献   

13.
科幻公园     
李老师除了上语文课外,还特别喜爱搞设计,因此与市里面的广告公司、园林设计公司等有着密切的联系。这不,今天园林公司的王经理就找到了李老师,想请他帮助设计一座现代科幻公园,好让这座城市里所有的小朋友能感受到未来科技的神奇,李老师毫不犹豫地答应了下来。李老师做设计有一个特点,那就是无论做什么创意设计都首先让同学们去试一试,然后把同学们的设计记录下来,在此基础上设计出富有个性的“金点子”!李老师也因此被一些公司的老总们称为“金点子老师”。李老师今天一上课,便把这个设计的任务“抛”给了同学们。“同学们,今天我给你们又…  相似文献   

14.
上课了,李老师在黑板上挂出一幅图。图上画了一只大耳朵,小朋友都摸摸自己的耳朵,齐声喊道:“耳朵!耳朵!”李老师微笑着点点头,问道:“小朋友说说看,耳朵有什么用场?”小明抢着举手说:“听唱歌。”李老师又问:“还有呢?”  相似文献   

15.
我们幼儿园的李老师怀孕了,肚子越来越大。那天晨间活动刚结束,我就看见一群小朋友在操场上喧闹。我走过去一看,只见朱晓敏小朋友一边用手比划着,一边神秘地说;“李老师的肚子有这么大,要生小娃娃了!”惹得小朋友都笑了起来。个别顽皮的孩子就跟着起哄:“李老师,大肚子!李老师,大肚子!”有几个女孩子则七嘴八舌地喊:“告诉老师  相似文献   

16.
拿出那本珍藏很久的语文书,我仿佛又看到了李老师的样子。“铃铃铃……”上课了。“你们怎么还不进教室?”走廊里突然传来了李老师雷鸣般的“吼声”。李老师是我们的语文老师,他是一个非常严厉的人,同学们都很怕他,甚至不敢和他说话,不敢和他接近。  相似文献   

17.
在校学生叫他的班主任、任课教师“王老师”、“李老师”,学生家长照例也跟着孩子一样叫“王老师”、“李老师”,称呼虽同,但教师与学生、教师与家长的关系完全不同,显然是无须多说的废话。正如孩子叫他的姥姥曰“外婆”,其父也跟着叫“外  相似文献   

18.
《辅导员》2006,(Z1)
教学检查时,我翻阅着一个班级的造句本。学生的本子十分整洁,字书写得十分端正,教师批改得也十分认真。教师把“√”打得大大的,“×”打得小小的,并在错误的地方进行了评改。其中,有一篇用“尊敬”造句的作业引起了我的注意。学生写道:我们的李老师尊敬学生,我们也非常尊敬李老师。而批改作业的李老师,把第一个“尊敬”改为“爱护”——李老师爱护学生。看着这个造句本,我陷入了沉思。  相似文献   

19.
三道考题     
中专最后一年,学校开了一门课叫《人生》。第一节课,李老师说要摸底考试。“只有三道题目,都很简单。”李老师笑眯眯地说,“你们谁记得父母的生日吗?”只有少数几个女生举起了手。李老师并不作评论,继续问道:“教学楼有三个清洁工,谁能叫出其中两个人的名字?”这下大家都傻眼了。李老师接着抛出了第三道题目:“你是否打过自  相似文献   

20.
今天,由于大一班两位老师有事请假,班上只剩李老师一个人。我和另外一位老师暂时到大一班帮忙。午饭时,陆少威的饭、菜都快吃完了,却哭了起来,拉着李老师的手央求着说:“李老师,我不让你走。”李老师轻声劝说着他,可是陆少威没松手。为了给李老师解围,我随口说:“李老师中午回家给小姐姐做饭,一会儿就回来。”陆少威不理我,还是哭。一会儿,他手里拿着蒸饼说:“我有病,我头疼。我爸说我有病就来接我。”我用手摸了摸他的头,不热,就说:“行,吃完饭老师给你试试表,如果发烧就给你爸打电话,好吗?你先把饭吃了。”他不肯吃…  相似文献   

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