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《中国小学语文教学论坛》2001,(18)
题三四【命题形式】世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样联接还没有具体方案。格罗培斯心里十分焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去地中海海滨。汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这里漫山遍野到处都是当地农民的葡萄园。当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车子，原来这是一个无人葡萄园，你只要在路边的箱子里投入５法朗就可以摘一篮葡萄上路。据说这是当地一位老太太的葡萄园，她因为无力料理而想出这个办法。谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄先卖完。… 相似文献
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美国迪斯尼乐园是世界上罕见的特大型游乐园，它以设施完美和设计的精巧著称于世。主体工程峻工之际，它的设计者世界著名建筑大师格罗培斯却为连接景点与景点之间的路径费尽了神思。在设计的近百个方案中，没有一个令其满意。他决定暂时放一放手头的工作，只身前往法国度假。在以盛产葡萄闻名的法国南部，他发现沿途有大堆的葡萄，守葡萄的农民一个个劳累得面如土色，却少有游客问津。当他转过一个山谷，却发现一个葡萄园里买葡萄的人络绎不绝。该园园主是一个年迈的妇人。她觉得园主摘下葡萄，再让顾客挑选的方式过于呆板，不能满足游客尽… 相似文献
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郑重 《中小学作文教学(小学版)》2006,(3)
读一读最佳的小路世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过三年的施工,马上就要对外开放了,然而各景点之间的路该怎样联络还没有具体的方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的设计师格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便按计划(峻竣)工和开放。格罗培斯从事建筑研究四十多年,留下七十多处杰作。然而建筑学中①微小得不值一提的一点——路径的设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排,他已修改了五十多次,可没有一次是让他满意的。接到电话后他心里更加焦躁。他决定到地中海海滨去清醒一下,争取早日定下方案。汽车在法国南… 相似文献
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世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过三年的精心施工,马上就要对外开放了,然而各景点之间的路该怎样连接还没有具体的方案。施工部打电报给正在法国参加庆典的格罗培斯,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放。 相似文献
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世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的精心施工．马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样连接还没有具体的方案。施工部打电报给正在法国参加庆典的格罗培斯．请他赶快定稿，以便按计划竣工和开放。 相似文献
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世界著名建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工,马上就要对外开放了.然而各景点之间的道路该怎样施工还没有具体的方案.施工部发电报给正在法国参加庆典的格罗培斯,请他赶快定稿,以便按计划竣工和开放.…… 相似文献
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一世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过3年的精心施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样连接还没有具体的方案。施工部打电报给正在法国参加庆典的格罗培斯，请他赶快定稿，以便按计划竣工和开放。 相似文献
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高亚鹏 《学生之友(小学版)》2013,(2):79-79
这学期,我们四年学生学了一篇课文叫《最佳路径》,讲的是一位从事建筑研究40多年,攻克过无数个建筑方面难题,在世界各地留下70多处精美杰作的世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事。故事中的格罗培斯为迪斯尼乐园的路径设计大伤脑筋,前往地中海海滨清理思绪。他路过法国著名的葡萄产区时,一位年迈的庄园主卖葡萄的办法一给人自由,任其选择,让他从中受到了启发。于是,他回到住地,立即给施工部拍了电报：洒下草种,提前开放。1971年,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳路径。 相似文献
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王跃农 《中学生读写(初中)》2002,(7)
文章通过格罗培斯大师设计迪斯尼乐园的路径这样一件具体的事情,娓娓而谈,一波三折,揭示了“给人自由,顺其自然”的人生哲理。 “从事建筑研究四十多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下了七十多处精美的杰作”的著名设计大师格罗培斯遇到了 相似文献
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有这样一个故事：一位法国老太太种植了一大批葡萄，成熟时，因年迈无力料理，她写了一个告示；只要在路旁的箱子里投入5法郎，就可以随意一篮子葡萄上路。起初她很担心销路不好，可想不到与其它卖主相比，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由、任其选择的做法，使外出散心的世界建筑大师格罗培斯深受启发，他最近正为迪斯尼乐园的路径设计方案而大伤脑筋。于是他立 相似文献
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【教材简析】《最佳路径》通过记叙在迪斯尼乐园临近开放之际,格罗培斯大师为路径设计问题大伤脑筋,焦躁不已,后来他从法国南部一位卖葡萄的老太太给人自由、任其选择的做法中受到启发,采取了撒下草种,提前开放,按照足迹,铺设道路的路径设计,最终这一设计被评为世界最佳设计。文章告诉我们:尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其本身就是一种创新的选择,一种最佳的选择。 相似文献
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[课程背景]
<最佳路径>中的主人公格罗培斯在设计迪斯尼路径时遇到难题,后来他从法国南部一位老太太卖葡萄的方法中得到启发,从而设计出最佳路径. 相似文献
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孙莉莉 《华夏少年(简快作文 )》2015,(1):71
著名建筑大师格罗培斯设计建造的迪斯尼乐园在即将竣工的时候,却因为路径问题而绞尽脑汁,后来他收到法国南部一个卖葡萄的老妇人的启发,让工作人员撒上草籽,提前开放,让游人自主选择行走路线,后来循着游人自主开辟的路线铺路。最后迪士尼乐园的道路被评为世界最佳路径。给人自由,任其选择,尊重他人的感受是做好事情的最好方式。其实,语文教学也是在给孩子修筑一条最佳路径。尊重孩子,让孩子在学习过程中充分体验与实践,语文学习的路径就能达到最佳。 相似文献
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美国迪斯尼乐同是世界上罕见的特大型游乐园，它以设施完美和设计的精巧著称于世。主体工程竣工之际，它的设计者世界著名建筑大师格罗培斯却为连接景点与景点之间的路径费尽了神思。在设计的近百个方案中，没有一个令其满意。他决定暂时放一放手头的工作，只身前往法国度假。 相似文献
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一、现象：明察秋毫【案例】教学《最佳路径》伊始,我让学生回答：格罗培斯的迪斯尼乐园路径设计为什么被评为世界最佳设计？有的学生低头不语,有的学生微微地皱起眉头,有的学生举手又慢慢地放下。学生体态语的种种表现说明学生在没有深入读课文的情况下,很难回答,老师提出的问题缺少由浅入深的坡度。为此,我及时进行调整,抛出看似简单的问题：迪斯尼乐园是谁设计出最佳路径的？学生一下子舒展了眉头,极其兴奋,纷纷举手：有的学生说是格罗培斯, 相似文献