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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
本文论述了在机械设计基础的教学过程中开展"实践引导式"教学方法的应用研究和实施过程。通过"实践引导式"教学方法的实施,进行实验教学改革,提高了学生的实践动手能力;改革课程设计,提高了学生的设计能力;构建机械创新实践平台,培养了学生创新能力;开展科研训练,锻炼了学生的独立工作能力。"实践引导式"教学方法将理论与实践、分析与综合、学习与创造互为交融、发展成为整合式工程设计教育,使学生在掌握学科知识和基本技能的同时,培养机械设计工程师的综合品质和创新能力。  相似文献   

2.
朱新燕 《考试周刊》2009,(22):67-68
参与式教学方法是一种全新的课堂教学法。本文探讨参与式教学方法的特点及在初中历史教学中的应用,发现参与式教学方法提高了学生的学习兴趣和积极性,有利于促进学生个性发展和知识面拓展,培养了学生的创新能力,活跃了课堂气氛,增加了学生与教师的交流机会.融洽了师生关系。同时.提出在实践参与式教学方法的过程中面临着的一些困惑。  相似文献   

3.
在初中数学教学过程中,传统教学模式以及方法已经无法与当前教学需要相适应,应运用新的教学方法。在实际教学过程中,根据学生实际情况应该选择分层教学方法,从而使每个学生水平均能够得到提高,从而使数学教学质量及水平提高。  相似文献   

4.
仇亚宾  张晓宇 《考试周刊》2011,(61):135-136
本研究应用实验法、数理统计法等验证了运用手机的录像功能所实现的录像反馈教学方法与传统羽毛球教学方法的不同,通过分析学生实验前后的技术统计数据.来证明在羽毛球教学中手机录像反馈教学法的可行性。通过分析与评价.手机录像反馈教学在羽毛球教学过程中对学生的技术动作水平的提高具有积极作用.弥补了传统羽毛球教学方法的不足。能够充分发挥学生的主体作用,提高羽毛球教学质量。  相似文献   

5.
实施探究式教学方法的条件是转变传统的教学观念,深化教学方法。大学物理是高校理工科专业开设的一门公共基础课,它是学生学习专业课程的基础,是培养学生探索精神和创新意识的重要课程。探究式教学不仅向学生传授了知识,而且帮助学生提高在学习过程中独立发现问题、解决问题的能力,激发学生的探索积极性,拓展学生的自主学习能力和创新能力。探究式教学方法的应用,有利于教师教学水平的提高,促进了理论教学与实践应用的结合。大学物理实施探究式教学需要教师在教学过程中不断探索和实践,掌握好探究式教学方法的运用尺度,最大限度地提高教学效果。  相似文献   

6.
张艳青 《考试周刊》2013,(84):192-192
《护理学基础》是一门理论与实践相结合的学科。高职护理专业培养的目标是使学生具有良好的职业素质,所以在《护理学基础》教学过程中,应注重学生实践能力与综合素质的培养.提高教师的素质,不断改进教学方法,提高护理教学质量。教学过程是一个错综复杂的过程,因此,教师要不断提高自身素质.灵活地掌握教学方法和恰当的应用教学手段,因人施教.不断提高教学质量.培养更多适应21世纪需要的高素质实用型护理人才。本文就高职学生的教学方法进行了探索,旨在适应卫生人才市场需求,为学生走向临床奠定基础。  相似文献   

7.
在深化体育教学改革过程中,高校体育教学应采用以学生为主体,充分发挥和调动学生的主动性、创造性的现代教学方法.文章从转变教学观念,提高教师自身素质,改革课程教学方法与模式,增强学生学习体育的兴趣,培养学生良好的思想素质、心理素质,提高学生的锻炼能力等方面进行了分析与探讨.  相似文献   

8.
任务驱动教学方法是在实施任务过程中发展学生专业实践能力为目标的教学方法。在高职计算机类专业的组装与维修课程教学中应用此法,把教学内容分解成12个具体的任务项目,学生在完成任务的过程中循序渐进地掌握了各项知识与技能,提高了应用能力,学会了分析、思考、研究和解决问题的方法。  相似文献   

9.
随着素质教育进程的不断推进,在初中数学教育领域中,教师需要针对现有的教学方法进行积极的改进。采用合作教学的方式能够增强教师与学生、学生与学生之间的互动性,提高学习效率,不仅对于学生提高知识认知水平大有裨益,也能够让学生在沟通互动的过程中获得协同能力的提升。本文将主要探讨如何在初中数学教学过程中运用合作教学方法,提高教学效率,实现学生的综合发展。  相似文献   

10.
随着我国教育改革的不断深化发展,学校越来越重视学生的综合素质教育,在此过程中,初中政治学科教学就必须要进一步改善,教师要结合学生的实际情况,来设计和运用合理的、多元化的教学手段,来提高学生的整体素质。本文分析了初中政治教学过程中教学方法综合运用需要注意的问题,阐述了整合教学方法,发挥好组合教学方法作用的具体方式,指出了整合教学方法对提高学生成绩和综合素质方面具有重要意义。  相似文献   

11.
随着新课标的制定和实行,对初中道德与法治教学提出了更高的要求。教学是一个双方共同进行的过程,在教学的过程中,需要教师提高对学生的重视程度,在课堂教学中多与学生进行互动,同时对学生的开放式思维进行培养,让学生产生对初中道德与法治这门课程的兴趣,进而提高课堂的教学效率。本文首先对新课标下初中道德与法治教学方法改进的必要性进行深入分析,然后提出了几点教学方法改进策略,期望能够为读者提供一些借鉴和参考。  相似文献   

12.
《石家庄学院学报》2017,(6):140-143
为满足石家庄地区特殊教育学校对特殊教育人才的需求,在对特殊教育专业学生进行人才培养的过程中应注重其专业技能的提升.在认知康复训练课程的教学过程进行教学方法的改革,以期提高学生的专业技能.教学方法的改革主要有4个方面,分别为互动式教学及学生的自主学习、直观演示法与体验式学习、研究性教学与探究学习、实践式教学与小组讨论学习.教学方法改革后取得了较为理想的课堂教学效果,学生专业技能有所提高.同时,在教学方法改革的过程中也暴露了一些问题,如部分学生的积极性、主动性和参与性不足,体验式学习和实践性教学有待深化等.这些问题需要进一步解决和完善.  相似文献   

13.
结合笔者的教学实践,对《高速公路运营管理》课程的教学方法进行了探索。指出在教学过程中,将多媒体教学与传统教学方法相结合、充分发挥学生的主观能动性、加强与学生的沟通、注重案例分析等手段是提高教学品质的重要途径。  相似文献   

14.
闫实 《教育教学论坛》2013,(48):170-171
文章针对当前国内高职高专学生在学习过程中存在的一些问题,提出了行动导向的教学方法,这些教学方法主要以学生为主教师为辅,与传统的教学模式形成了鲜明的对比,能有效的提高高职学生的学习兴趣,在主动亲自参与中完成课程的学习。  相似文献   

15.
文章针对中等职业学校学生特点,探讨《职业道德与职业指导》的教学方法,努力提高德育课的教学质量。具体阐述了在教学过程中,认真进行课前准备,积极采用多种教学方法和教学手段,以激发学生学习兴趣为核心,突出德育针对性,提高德育实效性,达到提高教学效果的目的。  相似文献   

16.
在教学过程中教学方法很重要,它是达到教学目的的桥梁。教学方法既能体现教师的主导作用,又能影响学生发挥主体作用。教学质量和教学效果乃至于人才培养的质量都与教学方法密切相关。通过对目前高校教学方法现状的研究,阐明了教学方法创新的必要性,并提出建立科学合理的教学管理、提高教师素质、推进教学方法创新、树立学生正确的学习观、加强自主学习能力等创新高校教学方法的新对策。  相似文献   

17.
普通中学高中学生数学成绩普遍不佳,这与学生的非智力因素直接相关,也与教师的教学方法不当有密切关系.在教学过程中,教师应重视学生的非智力因素,改进教学方法,调动学生的学习积极性,提高学生的数学成绩.  相似文献   

18.
本文主要论述了标志设计的教学方法以及提高教学效果的多种形式,在教学过程中培养学生设计构思能力,提高表现技巧和创造性的设计能力,并运用现代的教学方法提高学生的综合素质.  相似文献   

19.
随着教学课程的改革,教学方法有了很明显的改变,教师不再用之前千篇一律的教学方法为学生解难答疑,增加了很多新的综合性的教学方法,数学教学也是。在新课改进行的过程中,教师进行基础教学的教学方法开始与代数知识进行结合,这样不仅增强了教学的灵活性,而且开拓了学生的解题思路,让学生有更多的方法和途径解题。针对基础数学教学与代数知识进行融合的教学方法,现在还不是很完善,需要我们进一步探究,完善这种数学教学方法,提高学生学习数学的综合能力。  相似文献   

20.
供配电技术课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对供配电技术教学过程中存在的教学方法与学生的学习主动性和创造精神的培养问题,理论学习与实践教学的统一问题等,提出了引导启发式和角色转换的教学方法,课堂、多媒体教学、实习基地三位一体的教学模式,经过教学实践证明,这些方法能有效地提高学生的学习效率,促进学生综合能力的提高。  相似文献   

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