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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
从2004年起,长沙市中考历史学科将实行开卷考试。这一考试方式的变革,不仅顺应了当今教育改革的大趋势,有利于改变学生死记硬背的学习方式,达到学习知识、减轻负担的目的,而且对初中历史教学内容、课堂教学组织、教学方式、教学手段等各方面将产生重大影响,对初中历史教学提出了更高的要求。一、发挥教师的主导作用、学生的主体作用。课堂教学是教学过程中最重要的环节。针对新的考试方式,需要对原有的课堂教学方式进行变革,改变以前“填鸭式”、学生死记硬背应付考试的现象,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。在教学过程中,教师根据…  相似文献   

2.
我省思想政治学科初三升学考试.从2001年开始实行了全开卷的考试方式.开卷考试试题和闭卷考试试题截然不同,开卷考试更加侧重考查学生的综合归纳、分析运用和创新思维能力。对教师和学生更富有挑战性。下面笔者就关于教师如何在教学中培养学生的多种能力这一问题谈谈自己的几点看法:  相似文献   

3.
王美 《陕西教育》2010,(6):29-29
提到开卷考试。有很多学生认为,不就是考试时翻翻书吗!用不着在思品、历史学科上花费那么大的气力。不但上课不注意听.甚至连书也懒得看.结果连基本的知识点都不明白,也就谈不上对知识的灵活运用了。下面.我就政史学科开卷考试谈几点自己的看法。  相似文献   

4.
近几年来随着新课程改革的逐步深入,许多省市在中招考试中对政治和历史都实行开卷考试。这就使许多教师、学生和家长都感到迷茫。如何应时开卷考试就成了初中政治教师、学生和家长共同关心的问题。应对开卷考试作为教师应该进行课堂改革,重视社会热点,加强课堂教学,向课堂45分钟要质量;加强复习教学改革,抛弃传统的学生死记硬背的复习方法;做好考前的心理辅导等。  相似文献   

5.
近年来,随着中学思想品德课教学和考试改革的不断深入,思品学科开卷考已是大势所趋。中考思品学科实行开卷考试的改革举措,无论是教师,还是学生乃至家长,可谓一致赞同,“双手”拥护。它几乎彻底废除了“上课讲本本,下课背本本,练习抄本本,考试考本本,考完就忘本”的教与学的弊端,使教师可以“放心”地教,学生可以“轻松”地学。  相似文献   

6.
詹海 《教育探索》2000,(9):60-60
一、思想政治课开卷考试的提出 思想政治学科如何加强对学生进行思想品德教育,培养学生的创新精神和实践能力,改变政治课教学中存在的教师讲条条、学生背条条、考试考条条的现状,必须从改革思想政治课考试方式人手,采用开卷考试的形式来推动我省高中思想政治课教学评价改革。从而增强思想政治课教学改革的实效性,落实思想政治课大纲中规定的三个方面的任务。 二、思想政治课开卷考试的实践与探索 1,统一思想为确保思想政治学科开卷考试的成功,我们事前进行了慎密的准备工作。(1)调查了解我省思想政治课教学的情况,考察了兄弟省…  相似文献   

7.
2000年中考苏州市率先在政治科实行了开卷考试,经过了5年的探索和磨合,逐渐由不适应到适应、不成熟走向成熟,乃至日臻完善,成了教学改革中的一个亮点。这样的考试,对于引导教师转变观念,改进教法,注重学生综合能力和素质的培养,无疑起着正确的导向功能,发挥着很大的推动作用,让人看到了教学改革的丝丝希望,受到教师、学生和社会的普遍好评。政治开卷考试,改变了以往死记硬背,直问直答的弊端。每个试题都提供了大量的背景材料,如果学生没有一定的阅读理解能力,要做好题目,获得高分,是不可能的。这样的考试方法,在客观上也向教师提供了这样一…  相似文献   

8.
正近几年来,各地的中学思想品德学科的考试都实行了开卷考试。刚从小学跨入中学的学生,他们学习的课程变多了,学习负担变重了。当他们得知众多课程中,思想品德学科实行开卷考试,他们真是够高兴的了,很爱这种考试形式。可是不少学生由于认识上的偏差,行动上的不当,开卷考试的成绩很不理想,我引导他们找原因,吸取教训,他们  相似文献   

9.
这几年来,作为新课程改革的一项重要举措,考试形式由过去单一的闭卷考试改变为有的学科实行开卷考试,更加注重考查学生活用知识解决问题的能力。我市思想品德学科中考就实行开卷考试。作为中学思想品德教师,如何提高学生的解题能力,适应新形势下的开卷考试,这是学生的期望,也是教师的责任。我的实践体会是注重“三教”,即教会学生梳理知识、教会学生运用模式归纳要点、教会学生运用政治术语答题。  相似文献   

10.
思想品德开卷考试,并不是意味着要降低学习与考试的要求和水平,更不是要弱化考试的功能。与闭卷考试相比,它更加注重考查学生的综合能力,尤其是分析归纳能力、社会洞察能力以及思想感悟、内化能力。思想品德开卷考试给思想品德教师教学带来了更多的启示:(一)教师教学负担与学生  相似文献   

11.
半开卷考试模式初探   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了适应新形势下的教学环境 ,充分考虑到中等专业学校目前学生生源综合素质的情况、物理这门学科对各专业学生的具体要求的不同、以及物理学这门基础课本身的特点 ,应该在一定的范围内改变长期以来学科考试单一的传统闭卷模式。我在近几年的物理教学过程中 ,有选择地引入一些考试改革 ,即 :将传统闭卷考试改为半开卷考试模式。现就近三年来的教学、考试作如下介绍 :一、半开卷考试模式即期终考试前一周 ,由任课教师发给学生一张 16开印有“物理学复习考试专用纸 (本专用纸可带入考场 )”字样的白纸。“专用纸”使用规则为 :①学生可将自己…  相似文献   

12.
正教育部早在十多年前就提出了要在初中政治、历史等学科探索尝试半开卷和开卷考试的考试形式改革。全国各地因而陆续出现初中毕业会考中政治、历史、生物、地理等学科的开卷考试的尝试与摸索。然而这种考试却在各地出现开开闭闭的反复循环状态。也就是说,不少地方没能很好地坚持开卷考试这种形式,大家都在犹豫观望,摇摆不定。为何会出现这种情况呢?笔者认为,主要原因在于教育界对开卷考试缺乏正确的认识,因而就不能正确对待和操作开卷考试,从而导致开卷考试在一些地方被反复取消,恢复闭卷考试的现象。  相似文献   

13.
随着新课程改革的深入,初中思想品德课实行了开卷考试。在开卷考试过程中,笔者发现不仅学生对学科学习存在问题,甚至连许多教师和学校负责人对思想品德学科的考试也有一些认识上的误区,从而极大地影响初中思想品德课教学效果和教学成绩的提高。因此,笔者认为认识思想品德课存在的误区对提高教学效果有极其重要的意义。  相似文献   

14.
历史开卷考试是近年来很多地方采用的考试模式,很多学生包括教师在内对开卷考试出现了一些错误的看法。他们普遍认为:历史是开卷考试,卷面分数少,考试时只要翻书看就行了。因此平时上课和复习时间安排得很少,但是很多学生在历史考试中并没有取得好的成绩。如何提高历史开卷考试的成绩,这是很多教师和学生非常关心的问题,在此我谈谈个人的一些看法。  相似文献   

15.
中考政治实行开卷考试后,在一部分教师和学生中形成了一些误区。现简述如下:误区一:不用再记忆开卷考试改变了学生死记硬背的学习方法,减轻了学生的学习负担,尤其是记忆负担。但我们却不能认为开卷考试再也不需要记忆了。其实,开卷考试不但需要记忆,而且需要更灵活的记忆。做选择题时,我们必须储备相关的知识,否则,在考试时就会浪费不少宝贵的时间。有的同学在考试时感觉时间不够用,甚至做选择题都翻书去找答案,这主要因为基础知识没有记牢,结果到头来手忙脚乱。当然,记忆不是死记,而是理解记忆。我们不需要把每一个概念都背得滚瓜烂熟,只要…  相似文献   

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近几年来,各地的中学思想品德学科的考试都实行了开卷考试。刚从小学跨^中学的学生,他们学习的课程变多了,学习负担变重了。当他们得知众多课程中,思想品德学科实行开卷考试,他们真是够高兴的了,很爱这种考试形式。可是不少学生由于认识匕的偏差,行动上的不当,开卷考试的成绩很不理想,我引导他们找原因,吸取教训,他们恍然:原以为开卷考试即翻翻书答答题的一件易事,几次受挫,深悟应对开卷考试,必须掌握以下几个基本招数。  相似文献   

17.
在新课程改革的背景下.为了减轻学生负担,很多学科,如历史、政治、地理等科目都实行开卷考试。通过对几年的执行情况检查.我们发现.学生没有因为开卷考试而让成绩得以提高。相反.与以前的考试相比,还有较大幅度的下滑。究其原因.我认为有以下几点。  相似文献   

18.
随着素质教育的全面推进,近年来,我省在初中毕业升学考试中对政治学科实行开卷考试。它是我们全面贯彻和落实应试教育向素质教育转变的一个非常重要的措施,它是评价考试制度的一种新的尝试。这一开卷考试形式打消了长期以来在人们心目中的那种对待考试的"严肃性"与"沉重感",但与此同时也使很多教师、学生,乃至学生家长走进了对开卷考试认识的误区。现  相似文献   

19.
今年我省思想政治学科开始实行开卷考试,体现了考试改革的趋势。初中思想政治学科要改掉传统的教学模式,激活课堂教学,让学生学以致用,最有效的办法就是改革这门学科的考试模式。试卷题型、考法一变,教法与学法就会随之而变。它将对深化思想政治学科教学改革、推进素质教育、减轻学生负担起到了正确的导向作用。本人结合《宿州市2001年初中毕业考试政治试题》(以下简称《试题》)与思想政治课教学实践,谈谈对思想政治学科教学如何适应开卷考试的一点体会。  相似文献   

20.
中考历史开卷考试已经实行几年了,教师的教学观念有了更新,教学思路也有了新尝试,但学生对开卷考试仍有模糊认识,这势必影响他们平时对历史学科的学习态度,乃至影响中考成绩。历史学科存在综合性、时事性、史论结合等特点,学生在学习时总会遇到许多障碍。所以,教师教会学生学习方法,培养学生的学习能力就成为教学中的一项重要任务。在历史...  相似文献   

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