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管理信息系统在信息与知识社会里占有举足轻重的地位,管理信息系统课程是信息管理与信息系统和电子商务专业的核心课程。叙述了管理信息系统课程在实际教学中存在的问题,根据该课程的性质和特点,针对这些问题,提出了基于毕博网络教学平台的管理信息系统案例教学建议。 相似文献
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为促进工商管理类专业实践教学改革,提高教学质量,本文分析了ERP沙盘教学的特点,指出其在实际教学的意义,并通过学生学习情况反馈分析了ERP沙盘课程实际教学效果,并就工商管理类专业推广ERP沙盘实践教学提出建议。 相似文献
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管理信息系统是一门多学科性的课程,其教学不能遵循一成不变的教学体系,必须不断改革教学内容、方法和手段以优化管理信息系统的学科建设。文章结合计算机专业自身特点论述了在计算机专业讲述管理信息系统课程时的教学内容、特点和存在的问题,提出了一系列的教学改革措施。 相似文献
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我国工商管理专业得到了较大的发展,在经济全球化背景下,人才培养模式面临新的挑战。适应社会的发展变化,工商管理专业应进一步调整办学思路、进行人才培养模式的改革与创新。即调整课程设置,改革课程教学内容;活化教学,增强知识渗透力和繁衍力;改善教学条件。要加大经费投入,改善教学条件;面向社会办学。 相似文献
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我国工商管理专业得到了较大的发展,在经济全球化背景下,人才培养模式面临新的挑战。适应社会的发展变化,工商管理专业应进一步调整办学思路、进行人才培养模式的改革与创新。即调整课程设置,改革课程教学内容;活化教学,增强知识渗透力和繁衍力;改善教学条件。要加大经费投入,改善教学条件;面向社会办学。 相似文献
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管理信息系统是一门经济管理类专业的专业必修课,它综合了管理科学、系统科学、信息科学等多学科的知识,教学内容多,实践性强,教学要求高。针对经管类专业,在分析了管理信息系统课程学科特点和学科性质的基础上,从教材选用、教学内容及教学方法等几个方面对管理信息系统课程的教学进行了探讨,从而进一步提高课程的教学质量,为以后《管理信息系统》课程的改革与建设提供了一定的思路。 相似文献
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结合笔者的教学实践,提出了电子商务专业《管理信息系统》的课程和实践教学改革的方法和设想。旨在通过探索,寻找到《管理信息系统》课程教学改革行之有效的方法。 相似文献
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高职院校《旅游管理信息系统》课程教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《旅游管理信息系统》课程是一门操作性很强的课程,且与旅游企业管理密切相关。本文在分析目前课程教学中存在的课程设置、学生缺乏兴趣等问题的基础上,提出了课程教学方法的新思路为以任务教学为指导思想,注重能力培养以就业为导向,对不同方向的学生各有侧重进行模拟实验,增加实际操作环节,从而为推动《旅游管理信息系统》课程教学,以适应旅游业对人才信息化的需要。 相似文献
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随着大数据、人工智能等数字技术的普及新技术的飞速发展及商业管理理论的迭代创新,应用型本科工商管理类专业培养模式存在培养目标定位模糊、课程体系缺乏特色、课程教学方式单一、实践教学形式化、教师数字化知识和技能相对缺乏等问题,本文提出基于需求分析定位工商管理专业数字化人才培养目标、构建工商管理多元融合数字化课程体系、采用多元融合课程教学方式、构建多层次创新型数字化实践教学体系、充分利用校外优势资源提升教师实践能力等对策,从而构建应用型高校工商管理专业人才培养新模式。 相似文献
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文章根据独立学院财务管理专业《管理信息系统》教学中实际存在的问题,结合笔者的教学实践,对该门课程的教学进行了探讨,提出了要根据教学目标,安排合适的教学内容、采用多样化的教学方法和手段、建立科学有效的考核方式。希望能寻找到独立学院财务管理专业《管理信息系统》课程较有效的教学方法。 相似文献
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广西高职院校工商管理专业同质化及教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
广西16所高职院校的工商管理专业在培养目标、专业主要课程、专业人才培养方法和师资、专业特色方面相近或相似,是导致工商管理专业同质化的主要原因。文章从工商管理专业建设必须立足于广西区域经济发展、产业发展、企业发展的需要,专业定位必须切合毕业生职业发展及实际就业的方向,专业课程群设计,实训基地和"双师型"专业教学团队建设等方面提出了高职工商管理专业教学改革建议。 相似文献
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管理信息系统是国内外经济管理类专业必修的一门核心课程。本文对课程的教学目标、教学内容和教学方法进行了深入分析,提出了适用于经济管理类专业学生的MIS课程教学模型AU—WAP—REC,教学实践表明该模型的应用对课程教学起到了较大的促进作用。 相似文献
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根据高校管理信息系统教学现状及其特点,结合笔者的教学实践,本文提出了经济管理类各专业《管理信息系统`课程理论和实践教学改革的方法和设想,并进行了实践尝试.教改前后的教学效果调查结果比较表明,这一教改方案取得了良好的效果. 相似文献
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