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在新时期、新形势下,为使思政工作进一步发挥优势和效力,融入高校改革和发展的全过程,高校应党政共同负责以完善思政教育领导体制,融入创新理念以提高思政工作的有效性和实效性,结合高校文化以构筑高校先进的思想基础和精神动力,建立长效机制以保障思政工作成为高校发展的助推力。本文就如何进一步增强思政教育在高校发展中的重要作用这一问题加以探讨。 相似文献
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高校辅导员工作与思政课教学相互分离,是影响高校思想政治教育效果的重要原因之一;搭建高校辅导员工作与思政课教学有机结合的合作平台,是提高思想政治教育的实效性的有效途径;高校应从制度、工作机构和机制的建设上,为高校辅导员工作与思政课教学的结合创造有力的保证条件。 相似文献
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阐述“低碳经济”模式下高校思政课教学实效性的基本内涵,对“低碳经济”模式下提高高校思政课教学实效性进行价值评价,提出“低碳经济”模式下提高高校思政课教学实效性的途径. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(10)
高校思政工作承载立德树人的时代任务,高校媒体是思政工作的主要载体,为学生核心价值观、意识形态教育提供更为广阔的平台和空间,因此通过借助融媒体技术,创新思政工作体系,提升思政工作的实效性,是新时代语境下,我国高校思政工作发展的重要趋势,本文结合融媒体技术重要性,探析融媒体对思政工作的影响,提出提升高校思政工作创新时效性的具体路径。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2017,(5):53-55
大学生思政工作被我国高校一向重视。然而,目前各大高校开展这项工作主要还是以思政课的方式,这种方式存在的最大的问题就是实效性不强。高校应根据各自特点,采取个性化的教学手段,提升大学生思政工作效果。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(6)
高校思政课在高校思想政治工作中扮演者一个重要角色。因此,认识和提升高校思政课的实效性是非常重要的。本文通过将感染教育法融入高校思政课教学中,来提升高校思政课的影响力。 相似文献
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思想政治教育“五位一体”工作模式构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对当前高校大学生思想政治教育工作中单纯依靠思政教师队伍的工作现状与问题,根据新时期高校思政工作的新形势和新特点,提出坚持以人为本为宗旨的学校领导、思政队伍、专业教师、机关后勤和教学辅助全员参与的五位一体工作模式,旨在打破高校大学生思政教育工作中思政教师队伍单打独斗、与教学科研服务队伍工作相互割裂、实效性不强的不利局面。 相似文献
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张哲 《咸阳师范专科学校学报》2013,(6):89-91
探析现阶段大学生思政工作的制约因素对促进大学生思政教育工作、推动社会和谐与进步具有十分重要的意义.通过对影响和制约大学生思政工作因素的分析,结合高校思想政治教育实际提出解决问题的对策. 相似文献
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媒体技术的普及推动了教育工作的创新和发展,其为教育工作提供了新的技术支撑和信息支持,使得高校教育工作有了更多的可能。思政教育是高校重要的教育任务,其对学生个人成长和未来发展有着重要影响。思政课是高校思政教育的关键课程载体,新媒体技术的普及也给思政课带来较大冲击,为了落实思政教育的实效性,高校教育工作者要积极推进思政课程的改革与创新、优化思政课程设计,以确保思政教育的实效性,发挥好思政教育对学生三观形成和人格塑造的积极作用。 相似文献
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陈晓斌 《福建教育学院学报》2004,5(4):18-20
思政工作网站的虚拟社区化,有利于营造潜移默化的网站育人氛围;有利于稳定思政工作网站的受众人群;有利于提高教育的针对性和实效性;有利于提高思政工作的亲和力;有利于缓解思政工作网站管理力量不足的矛盾,对当前形势下提高思政工作网站的生命力和吸引力,从而推动思政工作进网络的深入实施具有独特的作用. 相似文献
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大数据技术提高了高校思政教育工作的针对性和实效性、优化教学资源配置,促进其创新和发展,但也给高校思政工作的数据技术管理、教师业务能力和学生思想认识水平都提出了新的要求与挑战。高校思想政治工作要从构建安全、高质量的大数据平台,将数据素养教育与传播学基础纳入思政教育体系,加强教育宣传和引导、营造良好的思想政治教育环境三方面入手,以期在大数据背景下为高校思政工作寻找改革优化路径。 相似文献
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刘双 《绵阳师范学院学报》2010,29(10)
形式主义在高校思想政治工作中的表现主要有:学习方面不能理论联系实际;教育方面不能因人而异;动机方面谋求虚名.形式主义的工作方法容易使高校思想政治工作的理论依据发生动摇,削弱高校思政工作的实效性.形式主义的产生原因相当复杂,既有主观方面的认识、方法问题,又有客现因素的干扰.克服高校思想政治工作中形式主义须从三方面入手:一是提高高校思想政治工作者的工作能力;二是高校思想政治理论课避免流于形式;三是建立健全考核标准. 相似文献
15.
本文对高校辅导员开展爱国主义教育活动的实效性内涵进行分析,认为精准供给是辅导员开展爱国主义教育工作的重点,辅导员作为思政教育工作者需遵循精准原则,精准识别爱国主义教育的难点,对准青年学生思想、情感、行为上的教育难点施教,做到思想精准引领、内容精准供给、载体精准搭建、方式精准有效,以提高辅导员思政工作实效性。 相似文献
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阐述“低碳经济”模式下高校思政课教学实效性的基本内涵。对“低碳经济”模式下提高高校思政课教学实效性进行价值评价,提出“低碳经济”模式下提高高校思政课教学实效性的途径。 相似文献
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涂静 《淮南职业技术学院学报》2022,(1):31-33
时代发展对高校思政教育工作提出了新的要求。高校应以推动高校思政教育与时代发展接轨为中心,加强对现阶段思政教育思路的改革,充分提高教育实践机制的运行合理性,保证高校思政教育能充分契合新时代人才教育培养需求,提升高校多方面思政教育工作水平。 相似文献
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在协同育人的视角下开展高校课程思政工作,对于增强思政工作的实效性有重要作用。本文分析高校课程思政工作开展现状,提出有效开展高校课程思政工作的策略。 相似文献
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高校思政理论课教师不断改进和创新思政理论课教学方式、方法,不断提高教学实效性和针对性,是一个具有重大理论与现实意义的迫切任务.文章从八个方面阐述了提高思想政治理论课教学实效性的对策与建议. 相似文献
20.
《黑龙江教育学院学报》2019,(2):108-110
通过对高校思政教育现状的分析,针对其中存在的学生对思政教育理解不全面、思政教育整体师资力量薄弱、思政教育的内容缺少针对性等问题,从高校领导重视是思政育人的基础、教师团队群体是思政育人的核心、专业课程教师是思政育人的关键等维度,提出了高校思政教育"五位一体"育人机制的构建思路。并在此基础上,通过创新体系设计、提高育人实效性,强化过程管理、确保政策的落实两方面,深入探讨了高校思政教育"五位一体"育人机制的具体实施路径,旨在能够利用"五位一体"育人机制,革新高校传统思政工作模式,健全相关体制政策,切实提高思政教育的实效性,推动其深入发展。 相似文献