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《中学物理教学参考》2006,35(11):36-36
由湖北黄冈等全国部分一线名师编著的《高中物理巧学活题巧解大全》一书分为四大部分：第一部分为高中物理活题巧解方法总论。详细介绍了力的分解法、力的合成法、力的正交分解法、补偿法、隔离法、图象法、微元法、对称法、等分法、假设法、临界条件法、动态分析法、极值法、守恒法、模型法、模式法、转化法、平衡法、通式法、比例法、放缩法、动态圆法、电流元分析法、拉密定理法等48种巧解活题的方法并大量举例说明。 相似文献
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袁立 《河南广播电视大学学报》2010,23(3):21-24
法的构成是法的最基本的范畴,是一切法学研究的起点。法是由“理”、“势”和“事”构成。“理”即法的本质、法的内在的实质构成,包括法的内容、法的价值性、法的真理性和法的规律性。“势”即法的形式、法的外在的形式特征,包括法的执行力、法的强制力、法的制度体系、法的观念和法的秩序。“事”即法的过程、法的事实构成,包括法的制度事实、法的实施过程与法的事实基础。 相似文献
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总结了中学物理实验中常用的比较法、放大法、减缩法、精细法、积累法、主次法、计数法、转化法、替代法、平衡法、共轭法等十一种物理量测量方法。 相似文献
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1.大声读书法2.疯狂读书法3.朗读法4.小声读书法5.最大声读法6.反复吟诵法7.一口气读书法8.扫读法9.浏览法10.慢读法11.精读法12.一目十行法13.变速读书法14.听读法15.读评法16.换读法17.开火车读书法18.角色读书法19.互换教读法20.领读法21.课本剧表演读书法22.读奖法23.吟读法24.自读自讲法25.读表法26.醉读法27.说评书式读书法28.入境式读书法29.看指挥读书法30.抑扬顿挫读书法31.激情读书法32.平叙读书法33.解说式读书法34.演讲式读书法35.封面、目录、序跋读书法36.看目录选择读书法37.前、中、后各个击破读书法38.直扑重点段法39.段首… 相似文献
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大学生头发中微量元素的检测及其与膳食结构的关系 总被引：3，自引：0，他引：3
本文从群体角度出发,调查测定大学生的发样中锌、铜、铁、钙、镁、铝等微量元素的含量与膳食结构的关系,我们随机抽取了大学生168名进行头发中微量元素的测定。结果表明,大学生缺锌、钙、铁,这与饮食有关。所以我们应重视缺锌、缺铁和缺钙的防治,并应选择完善“科学配餐”。 相似文献
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蒋明义 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1997,(6)
水稻幼苗在外源'OH作用下，随着稻苗蛋白质氧化作用和膜脂过氧化作用的加强，其脯氨酸含量明显增加．'OH作用的时间进程和浓度效应显示，脯氨酸增生才'OH刺激的敏感程度明显大于膜脂过氧化作用．以高浓度的'OH专一性消除剂二甲基亚砜（DMSO）预处理稻苗可显著减少'OH作用下的脯氨酸积累．这些结果表明，'OH胁迫下稻苗体内脯氨酸水平很有可能为抗氧化胁迫的需要所调节． 相似文献
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研究了聚乙烯添加剂膜(添加剂主要含油酸和亚铁离子)在模拟堆肥温度下加速降解性能.采用傅里叶变换红外光谱以及力学性能和粘均分子量的测量对膜的降解性能进行了表征,并讨论了降解机理.结果表明亚铁离子在聚乙烯膜降解过程中起重要作用,促进聚乙烯的降解. 相似文献
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甘氨酸亚铁制备及热化学性质研究 总被引：1，自引：0，他引：1
研究了固相研磨法、固相催化研磨法和熔融法三种实验条件下,甘氨酸与硫酸亚铁铵以物质的量之比2:1反应得到二价亚铁与甘氨酸的配合物.通过对配合物进行红外光谱表征和定量分析,得到二价亚铁配合物的组成为[Fe(Gly)2].最后,根据熔解-量热法的基本操作条件,设计了热化学循环,测量了反应物和产物的标准摩尔溶解焓,结合热化学原理,测定了甘氨酸亚铁的标准摩尔生成焓. 相似文献
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硫酸亚铁铵制备实验的改进探索 总被引：3，自引：1，他引：3
介绍了实验教学中对硫酸亚铁镑制备实验的一些探索和经验，通过优化实验过程，不仅提高了产品的产率和纯度，而且还实现了实验过程的绿色化。 相似文献
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高潮 《西安文理学院学报》2004,19(2):91-94
贪污罪是一个古老的罪名，改革开放以来，随着社会经济体制、经济关系的发展变化，使贪污罪的主体范围也发生了许多变化。本试图通过对贪污罪主体身份认定的研究，使贪污受贿罪、职务侵占罪、挪用公款罪、挪用资金罪等这些在司法实践中经常遇到的问题得以正确区分。 相似文献
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Felix Peregudov 《Higher Education in Europe》1991,16(2):61-65
The article is a plea for the establishment and the development of the University of the Peoples of Europe (UPE). As Europe comes together following the end of the post‐Second World War division, it is confronting a number of serious common problems of a kind amenable to solution by the concerted action of academics. The UPE, as a network of existing centres of academic excellence, could be harnessed to solve pan‐European problems of this sort on a pan‐European basis. As a part of its action, it would promote student mobility, but above all, it would facilitate the international movement of professors and advanced researchers. Steps should be taken to enhance the prestige of the participating institutions and to provide for the remuneration of participating academics. 相似文献
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本文作者提出了增加电子对影响诱导效应传递的计算方法,以及用诱导传递计算化学位移值的公式,结果与文献值比较,误差较小。 相似文献
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李子广 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
《诗经》具备一种较强烈的抒情精神，并因而奠定了中国抒情诗的基础及其以抒情为主的中国诗歌的基本美学风格。它以赋、比、兴三种艺术表现手法为核心，涵蕴并表现出以形象表达情感的民族审美材征。《诗经》的主体抒情风格主要表现为率真与婉曲、谐趣与严正、刚与柔等诸种美学范式。其抒情手法的多样性，充分展现了它固有的抒情境界的缤纷繁富之美。 相似文献