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2004年4月24-28日,来自全国13个省市区的辅导员、志愿辅导员、学校校长、少工干部们相聚在历史名城——江苏省镇江市,参加了由辅导员杂志社主办的“全国少先队工作研修班”。如今,虽然研修班早已落下惟幕,但我们在研修班里的所见、所闻和所感却依然历历在目,并不时地撞击着我们的心灵,督促着我们去思考、去回味。 相似文献
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1984年7月,胡锦涛同志在全国第一次少先队代表大会的工作报告中说:“当前,改革的潮流正以锐不可当之势奔腾向前,广大辅导员要认清这个潮流,投身这个潮流,坚定地站在教育改革和少先队工作改革的前列,解放思想,积极探索,勇于创造,在改革中锻炼自己、提高自己,在改革中开创新局面。”时隔二十年后,当全国第八次基础教育课程改革在全国轰轰烈烈地推开,当少先队面临着新的教育形势的挑战时,我们重温胡锦涛同志的这段话,备感肩上责任的重大。带着这份责任,带着对少先队参与新课程改革的思考,2003年9月24日,来自全国各地的180名辅导员、少工干部和部分小学校长,来到江苏省无锡市,参加了由团中央辅导员杂志社主办的“少先队与新课程改革”优秀案例研修班。 相似文献
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2005年10月25日至27日,全国少工委办公室、中国少先队工作学会在北京召开了“中学少先队发展状况调研会”。来自全国29个省市的200多名中学团委书记、大队辅导员和各省市级少工干部参加了会议。为了认真贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作要求,进一步促进和推动中学少先队工作的发展,全国少工委于今年下半年开始,在全国范围内,以问卷调查、成果展示、典型宣传等形式,多角度、全方位地开展了中学少先队工作发展状况大调研。本次会议就是以大调研为基础,以交 相似文献
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改革开放初期近十年的《辅导员》杂志编辑生涯,是我难以忘怀的一段人生经历。在团中央书记处的直接领导下,由于全社同仁的努力和全国少先队工作干部与辅导员的支持,《辅导员》杂志的发行量突破了23万份。人们赞誉她是少先队“权威的声音、知识的阵地、信息的窗口、辅导员的朋友”。回顾这十年的实践,我感受最深的莫过于“创新”二字。 相似文献
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少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者,是少先队各项工作和任务的具体实施者,是加强少先队工作的重要力量。少先队干部是少先队的核心与骨干,是少先队集体的管理者、少先队活动的组织者,更是少先队员的服务者。建设高素质的少先队辅导员和少先队干部队伍,是促进少先队工作全面活跃的关键。因此,按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的要求,大队辅导员在队伍建设方面的主要工作任务是:强化中队辅导员队伍管理;强化少先队干部队伍管理;加强学校少先队志愿辅导员队伍建设。 相似文献
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为表彰先进,宣传当代少先队辅导员和少先队志愿辅导员的优秀事迹,鼓舞和激励广大少先队辅导员竭诚为少年儿童的健康成长服务,动员和倡导社会各方面的力量都来关心少年儿童,进一步营造少年儿童健康成长的社会氛围,共青团中央、教育部、全国少工委决定授予丁立群等10名同志第五届“全国十佳少先队辅导员”称号,授予冯德奎等10名同志第四届“全国十佳少先队志愿辅导员”称号。这次受表彰的“全国十佳少先队辅导员”是全国少先队辅导员的优秀代表。他们自觉实践“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,具有坚定的政治方向和高尚的道德品质;他们认真贯 相似文献
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少先队小干部培训班开学了。不同以往的是大队辅导员王老师(简称王大)竟然讲起了数学,而且还是高中的——抛物线,小干部们都有点儿“丈二和尚——摸不着头脑”。 相似文献
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孙光宇 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(12)
10月12日,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国来到“全国十佳少先队辅导员”评选现场,向新当选的十佳少先队辅导员表示祝贺,并希望少先队辅导员们把培育祖国下一代的工作做得更好。“全国十佳少先队辅导员”是少先队组织中表彰辅导员的最高荣誉,每两年表彰一次,由全国各省、直辖市、自治区推荐后,经共青团中央、教育部、全国少工委联合评选,在近40余名候选人中评选出“十佳”。在中国少年先锋队建队56周年的喜庆日子里,代表黑龙江省参评的哈尔滨市继红小学大队辅导员刘英楠光荣地当选第六届“全国十佳少先队辅导员”,并参加… 相似文献
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了解基层少先队工作状态时,我经常听到、看到"少先队小干部是辅导员工作中最好的帮手"、"使小干部真正成为辅导员的助手"之类的表述。我认为,这体现出人们甚至少先队辅导员自身对少先队小干部和辅导员角色认识的不清晰,应搞清以下几点:首先,什么是"助手"?什么人需配"助手"?《现代汉语词典》对"助手"一词解释为:"不独立承担任务,只协助别人进行工作的人。"这显然不是少 相似文献