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相似文献
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1.
李作珍 《科教文汇》2010,(30):134-134,154
在新课改下的生物教学中应该注重培养学生的适应意识,抓住教学中的典型实例来深化学生的适应思想,提升他们的适应能力;注重培养学生的竞争意识,在综合分析中深化学生的竞争意识;应渗透整体意识并利用一系列生物学实例,特别是典型生物科学实例深化学生的整体观念;还应该渗透创新精神的培养。  相似文献   

2.
初中英语教学过程中需要培养学生的文化意识,这里的文化意识不仅仅是指英语国家的文化渗透,同时还要在英语教学中适当地渗透中国的传统文化。然而,在我国的初中英语教学中,虽然已经开始对学生进行英语国家文化的渗透,但是却几乎没有对中国传统文化的渗透给予相当的重视。本文在对初中英语教学进行分析的基础上,提出了几点加强文化渗透的措施,在培养学生的英语交际能力与文化交际能力的同时,也让学生更加深入的了解中国传统文化。  相似文献   

3.
在科学教学中对学生进行科学启蒙教育,渗透思想品德教育,增加爱国主义教育,激发民族自豪感;培养学生的集体主义精神;动之以情,陶冶尊老爱幼的情操;运用多媒体现代化教学手段,培养学生环保意识;端正思想,破除迷信,使学生心理得到健康的发展。  相似文献   

4.
在美术课堂中渗透环境意识,培养环境道德观是有绝对优势的。中学美术课与环境有联系的题材,美术教师有责任在美术课上体现环境意识,把环境意识渗透在美学之中,让学生在美的熏陶中接受环境意识。  相似文献   

5.
闫丰富 《科教文汇》2009,(15):207-207
在美术课堂中渗透环境意识,培养环境道德观是有绝对优势的。中学美术课与环境有联系的题材,美术教师有责任在美术课上体现环境意识,把环境意识渗透在美学之中,让学生在美的熏陶中接受环境意识。  相似文献   

6.
魏林 《科教文汇》2008,(15):86-86
新一轮数学课程改革中明确提出要发展学生的数学应用意识,而数学应用意识的培养,主要的途径是教学。在教学中培养学生的数学应用意识首先要提高教师的素质,通过教师,把数学应用意识的培养渗透在具体的教学活动中。  相似文献   

7.
孙瑞英 《科技风》2011,(18):180
在教学中渗透数学思想方法,加强理论与实际相结合,培养学生的实践能力和创新精神;加强数学能力的培养,形成创新技能;运用课堂设问,让学生在活动中去探索、发现,培养学生的创新能力;重视学生学习数学的兴趣教育,激发学生创新意识。  相似文献   

8.
环境保护是我国的一项基本国策,国家也颁布相应措施保证此项政策的贯彻实施。学生环保意识的培养是素质教育的重要内容,因此,在化学教育教学过程中进行环保意识的培养是每一位化学教师义不容辞的责任,本文就化学教育教学中环保意识的渗透进行了初步的探讨。  相似文献   

9.
芮彬 《知识窗》2009,(9X):60-61
<正>创新教育不仅能培养学生的创新意识、创新精神和实践能力,还能培养学生形成创造性的人格特征。体育教学能提高情趣、陶冶情操,在体育教学中渗透德育、开发智力、促进智育,可以培养学生的创新思维、创新意  相似文献   

10.
篮球意识是学生技战术水平的综合表现,是学生在紧张激烈的比赛中,通过感觉、观察、思维判断支配自己迅速选择技术和合理运用技术的瞬时决断能力的体现。篮球意识必须从训练和比赛的技术运用中表现出来。篮球意识的形成并非一时之事,它必须有较长时间的熏陶、渗透。为此,笔者就如何在高校篮球教学中加强对学生篮球意识的培养,提高学生对篮球意识的本质、篮球运动规律的认识,从而提高篮球运动水平,进行研究和探讨。文章对篮球意识的内涵、分类、培养方法及教学和训练工作中篮球意识培养存在的问题进行了分析研究。为提高篮球教学和训练提供反馈信息,为培养篮球意识提供理论借鉴。  相似文献   

11.
本文论述了生物课堂教学对学生环境保护意识的培养,利用生物课向学生渗透环境保护知识,进行环境保护意识的培养具有着重要的现实意义。  相似文献   

12.
张彩霞 《科教文汇》2009,(36):196-196,214
通过在中学生物教学中选择不同的教学形式,利用多种途径开展环境教育。在课堂教学中的渗透、课外活动中的强化、社会实践中的培养、校园环境建设中的深化等,进一步培养学生的环境意识、道德意识、态度和价值观。  相似文献   

13.
叶菊芳 《科教文汇》2011,(27):90-91
在高职数学教学中融入数学建模意识.有利于提高学生的学习兴趣,有利于培养学生综合运用知识的能力.也有利于培养学生的创新能力。融入的途径主要有以下几种:(1)在概念的教学中融入数学建模的思想:(2)在数学应用中体现数学建模意识;(3)在传统的数学教学方法中渗透教学建模意识;(4)在课堂练习中融入数学建模意识:(5)在考核中融入数学建模思想。  相似文献   

14.
甘志平 《大众科技》2010,(4):160-160
篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活运用各项技术、战术。对各项技术、战术的综合应用就是篮球意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养方法有在技术比赛训练中渗透篮球时意识的培养、在战术训练比赛中培养篮球意识、提高文化理论智力水平来丰富篮球意识,还可以采用心理演练法,演练即将到来的比赛,演练取胜的策略和抵制对手的方法。  相似文献   

15.
吴辉群 《知识窗》2010,(2X):49-49
<正>日常生活中,工业废水、废渣、废气的排放,化肥、农药的利用,污染了人类赖以生存的环境。人类要生存,就必须保护好自然环境。教师在化学教学中渗透环保教育,既提高了学生的学习兴趣,又培养了学生的环保意识。对此,我从以下几方面进行了实践:  相似文献   

16.
现代意识是与现代社会、现代化紧密相关的反映人类社会进步的一切先进的思维、观念和思想。在中职生物教学中,渗透和培养学生的现代意识,这是我国当前中职生物教学,以至于中职各学科教学中一个不可忽视的新课题。当前中职生物的教学中,应着重培养学生的创新意识、适应意识、系统整体意识、竞争意识。  相似文献   

17.
学习语言的一个重要目的是交流和沟通。在初中英语教学过程中,教师应有意识地培养学生的跨文化意识,使学生掌握地道的英语表达方式。本文论述了跨文化交际在初中英语教学中的渗透,探析了培养学生跨文化意识的重要性以及培养这种意识的方法。  相似文献   

18.
当前的教育是大力发展以德育为首的教育。在中学化学教学中渗透德育教育对于中学德育教育有着特殊的重要性。本文从中学化学与德育的结合点入手,分析了通过化学史、化学家介绍和化学实验教学等方式对学生进行德育渗透的途径,着重探讨了在中学化学教学中培养学生爱国热情、科学态度和环保意识的有效方式。  相似文献   

19.
在大学物理的教学中,激发学生的学习兴趣,提高大学物理教学质量是大学物理老师面临的一个重要问题。总结了培养学生学习兴趣的几种手段,在课堂教学中唤醒学生学习意识;教学内容上引入物理学史、加强演示实验教学、渗透专业特点;课后开展科技制作活动。  相似文献   

20.
大学生作为中国特色社会主义的建设者与接班人,是建设和谐社会的生力军。在高校教育中,一定要重视与加强大学生的公民意识教育,在专业课程教学中渗透公民意识,逐渐提高学生的公民意识。与此同时,重视校园环境的营造,加强社会实践,培养学生的国家意识、义务意识、权利意识、法治意识、民主意识等,全面提高大学生的公民意识。  相似文献   

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