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《中学课程辅导(初三版)》2005,(3):59-60
2004年各地中考语文试题中的文言文阅读题，呈现出了“稳中有变”的特点。“稳”体现在了阅读材料的选择上。2004年各地中考语文试题中的文言文阅读文本，大都看教材。由于目前全国各地使用的教材不统一，因而文言课文也不尽相同。源自教材中的篇目，有利于减轻学生负担，有利于复习范围的确定，对今后的文言文教学有积极导向功能。 相似文献
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刘利军 《新课程学习(社会综合)》2011,(5)
为了进一步加强文言文的阅读,中考语文也明显地加大了对文言文的考查.目前,在初中语文教学中,教师均想方设法培养和提高学生的文言文阅读和欣赏能力.下面就文言文阅读复习谈谈自己的一些做法. 相似文献
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余映潮 《中学语文教学参考(初中生版)》1999,(4)
中考文言文阅读的复习比较便于操作。其原因有三：第一,中考文言文阅读的材料在课内,很少见到用课外文言文篇段来考查学生的试卷。第二,复习的重点在初中语文第四、五、六册,特别是第五、六两册,连课文编写的体例都不同于前面四册。第三,语文教学大纲对初中文言文阅... 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2005,(3)
[走势分析] 2004年各地中考语文试题中的文言文阅 读题,呈现出了"稳中有变"的特点。 "稳"体现在了阅读材料的选择上。2004年 各地中考语文试题中的文言文阅读文本,大都 看教材。由于目前全国各地使用的教材不统 一,因而文言课文也不尽相同。源自教材中的 篇目,有利于减轻学生负担,有利于复习范围 相似文献
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赵启娟 《中国科教创新导刊》2011,(30):89-89
自从毕业以来,我一直担任毕业班的语文教学,掐指一算,已有12个年头。现在中考即将来临,语文复习也进入了紧张的复习阶段。纵观近几年的语文中考题,试卷的结构板块非常明晰,试卷可分为四大板块：（1）卷面;（2）积累与运用;（3）阅读：①文言文阅读;②现代文阅读;（4）写作。那么如何扎实有效地把初四的语文文言文总复习工作做好呢？总结自己12年的教学经验,浅谈几种复习文言文的方法。 相似文献
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阅读一直是中考语文试题的重头戏。把握其命题的特点和趋势,才能做到复习有针对性(由于大纲对文言文阅读的要求不同,这里只谈现代文阅读)。研究近两年大部分省市的中考现代文阅读题,预测2003年的中考现代文阅读命题将呈现如下趋势。 相似文献
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一年一度的中考即将到来,如何在中考复习中抓住重点、掌握规律,提高复习的质量和效率,最终全面提高自己的语文素养,是广大师生的共同心愿。当前关于中考复习指导的资料繁多,良莠混杂,有时令人无所适从。为增强中考复习的实效性和针对性,我们邀请一部分对中考有研究的教研员和中学语文教师,从积累与运用、课内文言文、课内现代文阅读、课外现代文阅读、写作五个板块对语文中考所涉及到的主要知识点进行梳理,指导解题方法,并附有模拟题,以期对师生的复习有所裨益。 相似文献
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研究近几年中考语文试题，探究命题趋势及其规律，对我们复习备考，具有重要的意义。本文试从试卷结构、命题热点和题型特点三方面探究2006年语文中考命题趋势。 一、试卷结构 命题内容仍然包括三大块：语言积累及应用、阅读(文言文阅读和现代文阅读)、写作。 相似文献
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文言文阅读题在中考语文试卷中所占的分值呈上升趋势。笔者通过对2006年全国各地的50多套中考语文试卷文言文阅读题进行分析，对2007年中考文言文命题趋势作出如下预测。 相似文献
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文言文是我国特有的语言瑰宝．也是中考语文的一个组成部分．但由于语言习惯、阅读方法等原因,许多学生觉得文言文阅读很难。特别是中考语文加大了文言文考查力度．近年来在文言文考查中逐渐出现了与现代文阅读相似的题型与思路．这是顺应新的课程理念诞生的一类新题型．是文言文知识的开放拓展．它可以进一步考查学生的理解能力、分析能力、想象能力及知识积累能力,因此．很多学生觉得文言文的阅读太难了。其实．文言文阅读并不难． 相似文献
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晋蕴 《中学语文教学参考(初中生版)》1998,(3)
中考语文复习训练应把握正确的方向（续）●晋蕴三、阅读能力一般的考试题是把现代文阅读题和文言文阅读题放在一起来测试学生的阅读能力的。从全国中考情况来看,阅读题在整个试卷中的比重是很大的,这也符合大纲对教学的要求,在语文的各种能力训练中,阅读能力在大纲中... 相似文献
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高英 《山西教育(综合版)》2006,(2)
文言文阅读是中学语文教学的重要内容之一,也是中考必考的重要内容。研究中考文言文命题趋势与特点,把握文言文命题的方向,便于考生制订复习对策,提高复习效率,进而在中考中取得理想的成绩。【课标要求】阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。背诵优秀诗文80篇。评价考生阅读浅易文言文,重点考查记诵积累的过程和能否凭借注释、工具书理解文言文大意,而不考查对语法、句法等知识的掌握程度。从以上说明可以看出,阅读文言文以“浅易”为主,考查重在“理解大意”,而对文言语法、句法不做要求。【考查目标】1.顺畅朗读,断句停顿。2.… 相似文献
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伍友清 《学生之友(初中版)》2011,(3):44-44,43
课外文言文的阅读在近年的“三市一企”（潜江市、仙桃市、天门市和江汉油田）的中考语文试卷中开始出现。这类题一出现，尽管难度不大，但大部分考生还是深感头痛。究其原因．主要是教师平时在组织学生复习时，没有注重阅读方法和答题技巧的指导。说白了，就是学生还不知道怎样去阅读课外文言文，还不知道怎样对症下药去解答问题。 相似文献
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语文是中考难度较大,也是最重要的科目之一。它涉及的语文基础知识面广,对综合应用的能力要求也较高。因此,在中考语文学科的复习中,必须在全面复习的基础上,根据学科重点,提高语文能力。概括来说,就是要对本学科的内容有系统全面的了解：学好基本课文;掌握好基础知识;提高阅读现代文和文言文的能力;具备一定的写作能力。因此,在复习语文时,更需要讲究方法,注重实效,提高复习效率,下面,就教学的体验,介绍十种行之有效的复习方法。 相似文献
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陈桂枝 《希望月报(上半月)》2003,(24)
阅读题是语文中考试卷重要组成部分,它包括文言文阅读题和现代文阅读题,占试卷总分的40%左右,其中现代文阅读题占试卷总分的30%左右。由此可见,中考时,考生能否准确解答现代文阅读题,将直接影响到考生的语文中考成绩。 相似文献