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一、抓住机遇,推行中学作文教学改革
长期以来,中小学生作文千篇一律、无话可说、无情可抒等弊病成了不治之症。究其原因,主要是几十年沿袭下来的"封闭式"作文教学所致。可见,要根治学生作文中的弊病,提高作文教学质量,非改革作文教学不可。第三次全国教育工作会议的召开,使全社会更加关注素质教育的实施,也为中学作文教学改革提供了新机遇和新动力。 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2014,(4):F0002-F0002
<正>林渝凯,现就读于杭州育才中学初二(7)班。一个虔诚于文学的小小少年。作品获第二十届全国奥林匹克作文(下赛季)竞赛三等奖,第九届"为学杯"全国中小学生创新作文大赛一等奖,第五届全国鲁迅青少年文学奖征文大赛二等奖。 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2013,(1):49
2012年11月15日和16日,由北京作家协会和东方少年杂志社联合举办的"新创意"中小学生作文大赛,走进了江苏省昆山市葛江中学和城北中心小学两所重点学校,进行作文大赛昆山赛区的宣传辅导讲座活动,由此拉开了昆山赛区近10万中小学生参与作文大赛的序幕。北京作家协会秘书长、大赛组委会秘书长王升山,东方少年杂志社社长、大赛组委会副秘书长王庆杰出席辅导活动并讲话。昆山市葛江中学从初一年级挑选了喜欢文学写作的200多名学生和所有语文老师参 相似文献
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《创新作文(初中版)》2011,(4):F0004-F0004
为了促进中小学作文教学,激发全国中小学生写作的热情,提高作文水平,我刊决定举办第三届全国中小学生“创新杯”作文大赛。
征文对象:
全国各省、省、自治区的中小学在校学生。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2014,(4):F0004-F0004
为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛。一、参赛对象:全国中小学生。二、参赛内容:1.作文类:体裁、题材均不限,文题自拟。 相似文献
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《创新作文(初中版)》2014,(7):F0003-F0003
为打造富有特色的校园文化,推进和谐校园建设,提高中小学生的语言表达能力和创作能力,《创新作文》编辑部和广西写作学会联合举办第五届“创新杯”全国中小学生作文、书画、摄影大赛。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2014,(1):F0004-F0004
近日,“百变魔方”中小学生作文竞赛的承办单位小溪流杂志社,前往长沙市宁乡县玉潭镇实验小学、城北中学,开展了“特等奖进校园”的颁奖活动。 相似文献