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欧姆定律是电学的基本定律和核心内容，历年中考试题涉及这一部分知识的比例都是很大的，是中考的重中之重。熟练运用欧姆定律，分析、解决简单的串、并联电路问题是命题的重点。伏安法测电阻也是主要的基础实验，是历年中考命题的一个方向，命题的主要内容是：实验原理，器材及其规格和性能的选择，实验电路图及实物图的连接，电压表和电流表的使用和读数，滑动变阻器的作用，实验步骤，记录数据和实验结果等。归根结底，中考考查的主要知识点仍然是欧姆定律和串、并联电路的特点，主要题型有实验题、填空题、计算题。 相似文献
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办学理念是一个学校的发展理想，是指引学校改革和发展的旗帜，是激励全体师生员工实现理想的口令，也是一所学校的校魂和优良校风形成的基石。“有其言，无其行，君子耻之”，校长是办学理念的倡导者，更是实践者，校长的办学理念，一旦成为广大师生员工的共识和实际行动，学校将飞速发展。 相似文献
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中国历史，源远流长，中华文化，绚丽多姿。特别是我国的古诗，更是我国语言中的珍宝，艺海的奇葩，是民族文化精华的积淀和展示，也是世界文化宝藏的重要组成部分。作为炎黄子孙，龙的传人，传承和弘扬伟大的民族文化是我们共同的职责。在教学小学古诗文，我体会到，要让学生喜欢和学好古诗文，应该要注意以下几点。 相似文献
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一、把握社会存在和社会意识的辩证关系，是正确理解人生观、价值观问题的基础。
1.物质和意识关系在社会中的具体体现，就是社会存在和社会意识关系。物质和意识关系问题是哲学的基本问题，对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的标准。而社会存在和社会意识关系问题是历史唯物主义的基本问题， 相似文献
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语言是知识的载体，是思维的外壳。生活语言是人们在日常生活中用来交流的普通语言，它通俗易懂，生动形象，随意性大。数学语言是用来表达数量关系和空间形式的数学化语言，是数学特有的形式化符号体系，它具有简练、严谨、抽象和形式多样的特点。借助生活语言来理解数学语言的本质，同时引导学生从生活语言走向数学语言，是十分有益和必要的。 相似文献
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音乐是震撼人心的力量，它能引人向上，教人优秀，使人快乐，驱逐不良的情绪；音乐是睿智的表达，是纯净的象征，是对美的描述，是对善良的感知，是质朴和真实的展示，是诗的歌唱。柴可夫斯基的音乐作品钢琴套曲十一月《雪橇》就是对这些描述的总结和概括。 相似文献
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诗歌之美主要来自诗歌意象的生动与优雅。众文本视界里的“莲花”意象是美的云霞，诗的花朵，是弥漫霏微的烟波，是生命之奔逝，是岁月之摇动，是心旗之轻曳，是人生悲欢离合的演绎和生发，是情爱纠葛的寄寓和触媒。芙蓉泪，爱情花，柔媚，哀婉，娇娆，旖旎。香远益清的出水芙蓉以它独特的精神气韵和文化内涵，已然深入到人们的精神世界，成为一种为气为魂为筋骨为灵性的精神之花。 相似文献
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苏国华 《北京教育(高教版)》2004,(6):19-20
教学是学校的中心工作，是学校工作的永恒主题，教学质量是办学质量中最关键、最本质的内容。教学管理内容宽泛，从横向来讲，是对所有教育者、受教育者的管理；从纵向来讲，是对教学全过程的管理，主要是预测和计划、组织和指挥、监控和评估等。 相似文献
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地图是地理的第二语言，它是地理信息的浓缩和直观表达，是地理知识的载体和学习地理最重要的工具。地图和地理始终相伴，是地理学科的一定大特色。地图是地理学习中最广泛最实用的学具，是学习地理的灵魂。 相似文献
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新课程认为课程不仅是知识，同时也是经验，是活动。课程不仅是文本课程，更是体验课程，课程不再只是知识的载体，而是教师和学生共同探求新知识的过程。而理念是一个人所具有的准备付诸行动的信念，它既是一种观念，也是一种行为，是人们对某一事物现实的深刻分析和在对未来展望的基础上所形成的，它具有时代性和前瞻性，是两者的统一。课程理念是课程设计者蕴含于课程之中，需要课程实施者付诸实践的教育教学的信念。 相似文献
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著名理论物理学家和物理教育家韦斯科夫说过；“科学不是死记硬背的知识、公式、名词。科学是好奇，是不断发现事物和不断询问‘为什么，为什么它是这样的？’科学的目的是发问，问如何和问为什么。它主要是询问的过程，而不是知识的获得。”因此，物理教学的过程，应该是发现问题、提出问题、引发深入思考和自我建构的过程。在物理教学中， 相似文献
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员工从胜任到优秀到卓越，都离不开一种可以称之为灵魂的东西，那就是：员工精神。员工精神是每一个员工必须具备的职业精神，是企业和个人成长前进的推动器。个人和企业一同成长．首先要从培养员工精神开始。在实际管理和培训过程中．我向员工们介绍了员工精神培养6法则，法则一是认同，法则二是参与，法则三是乐趣，法则四是尊重，法则五是目标，法则六是宽容。 相似文献
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教学后记是教师对自己或他人教学实践中的得失的分析和总结，是经验的积累，是对教与学的反思和研究，是教师成长的重要台阶。教师，特别是青年教师若能踏上这个成长台阶，并勤奋耕耘，定能有较大的收获和进步，从而使自己加快成长的步伐。 相似文献
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为了培养和造就一大批“中国制造”的专业技能人才，教育的改革和发展就非常重要。一、职业教育和学历教育是教育产业的两大部分目前，关于教育产业和产业化的问题存在着很大的争论，出现了两种截然相反的观点。一种观点认为，教育提供的是私人产品，满足的是私人需求，教育决策和人力投资是私人决策，目前又存在着很大的市场需求，因而，教育是一个巨大的产业，完全可以实行产业化经营。另一种观点认为，与一般产业不同，教育培养的是人，而不是一般的产品和服务，不能套用公共产品和私人产品来讨论，教育不能成为一种产业，更不能实行产业… 相似文献
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一、旅游探秘教学模式的含义
1．“旅游”，把课堂教学看做是旅游活动，学生是游客，教师是导游。教师作为课堂活动的设计者和实施者，是为学生服务的；而学生作为主角，就应主动探究，获取知识和方法。2．“探秘”，就是让学生发现和提出问题。也就是学生自己探索和学习地理知识，发现疑难问题后自己提出问题，通过师生合作来解决问题，从中掌握知识和学习方法。 相似文献
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概念是事物本质属性的反映，历史概念是人们对历史事物本质认识的反映，历史教学的首要任务就是形成历史概念，这是中学历史教学过程的本质特征，是培养和发展学生智能的核心，是提高历史教学质量的首要环节。进行历史概念的教学，主要依靠教师的指导，运用抽象思维和逻辑思维的形式和方法，经历一定的过程，并逐步充实和完善，最终发展到历史概念体系和历史理论概念。 相似文献
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