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相似文献
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1.
高水平十项全能运动员身体素质及成绩模式的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、数理统计法和比较分析法 ,对世界高水平十项全能运动员身体素质、成绩模式及身体素质指标进行了分析与研究 ,找出影响我国男子十项全能成绩落后的主要因素 ,并提出了相应的对策建议 ,为进一步提高我国男子十项全能运动员整体水平提供科学的理论依据  相似文献   

2.
运用文献资料法、数理统计法、访谈法等方法,对影响我国十项全能运动员人才培养的诸多因素,中外进行比较,找出我国十项全能运动员人才培养青黄不接的原因.研究表明:我国十项全能运动的开展较差,训练科学化有待提高,教练员配备以及运动员的文化学习和就业,是该项运动的人才培养不能够可持续发展的重要原因.  相似文献   

3.
本文通过数字对比,对中外优秀男子十项全能成绩进行动态分析,找出我国男子十项全能存在的差距,为使我国男子十项全能运动尽快赶上世界先进水平提供参考依据.  相似文献   

4.
中国与世界男子十项全能成绩差距原因及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用献资料、访问调查、数理统计、比较分析等方法,对中国与世界男子十项全能运动成绩差距原因进行了比较研究。结果表明:中国十项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡,十项全能成绩与世界十项全能成绩比较差距较大,投掷项目是影响中国十项全能发展的主要因素,中国十项全能要突破8000分,必须把投掷项目的训练作为攻关项目,运动员在发展速度、跳跃项目的同时,要把投掷项目成绩的提高作为重点来抓,使中国十项全能运动员在跑、跳、投3方面全面发展,真正成为“全能能手”型的运动员。  相似文献   

5.
中国与世界男子十项全能成绩差距原因及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、访问调查、数理统计、比较分析等方法 ,对中国与世界男子十项全能运动成绩差距原因进行了比较研究 .结果表明 :中国十项全能各单项成绩、技术等级发展不均衡 ,十项全能成绩与世界十项全能成绩比较差距较大 ,投掷项目是影响中国十项全能发展的主要因素 ,中国十项全能要突破 80 0 0分 ,必须把投掷项目的训练作为攻关项目 ,运动员在发展速度、跳跃项目的同时 ,要把投掷项目成绩的提高作为重点来抓 ,使中国十项全能运动员在跑、跳、投 3方面全面发展 ,真正成为“全能能手”型的运动员  相似文献   

6.
男子十项全能运动员体能研究现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前通过对男子十项全能运动员体能文献资料的研究发现:从体能整体这个角度出发对影响十项全能运动员的总成绩的因素进行系统的研究很少。大多数研究是从微观入手,过多关注的是具体指标本身,即主要研究了运动员之间在某一或某些指标方面的表现特点及差异情况,而对这些指标与体能及专项运动成绩的关系,则缺乏应有的关注和定量化的研究。同时目前缺乏多学科的对运动员体能的综合研究,特别是未注意以上位学科和相邻学科(如哲学、系统论、运筹学等)为指导来揭示十项全能运动员体能训练的基本规律,也没有形成一个完整的体能训练理论与方法学体系构架。  相似文献   

7.
一、前言   全能运动被称为田径之王,是专家和学者共认的高素质、全技术、大能量的运动项目,由于运动成绩不断提高,全能的评分表也不断演变,运动员要想在比赛中获得理想的高分,必须使每项技术熟练、牢固地掌握,并能在比赛中得以充分的发挥。由于全能运动的特性,它对身体素质的要求比较高,全面的身体素质是全面可靠技术的后盾。技术项目多,素质要求高,这就要求教练员在训练上要有明确的指导思想和安排,早期的专项化阶段训练是发展全能运动的首要问题和关键时期。   二、全能运动员的特点   1、全能运动员具有综合性、全面性…  相似文献   

8.
运用文献资料法、专家访谈、数理统计等方法,对目前我国从事女子七项全能运动的教练员、运动员的人数及近年来运动员成绩的现状进行调查,并结合我国部分专家、教练员、运动员提出的观点进行分析。结果显示:影响我国女子七项全能运动的发展因素主要是我国竞赛体制不完善、教练员的业务能力不强及运动员的选材、后备人才培养的力度不足等。并提出相应的对策,旨在为我国女子七项全能运动迅速追赶世界先进水平提供参考意见。  相似文献   

9.
采用文献资料、数理统计等方法,将组成铅球技术的最后用力时间,最后加速距离,出手高度,出手角度4项指标建立关联度。运用灰色系统理论中的关联分析法对5名世界优秀男子铅球运动员的成绩指标进行分析。针对所得出的结论提出了铅球运动员在身体素质及技术等方面的训练建议。  相似文献   

10.
七项全能运动是由跑、跳、投组成的综合性独立竞技项目.我国在这项运动上经历了20多年的发展,但成绩仍然与世界优秀运动员间存在一定差距.研究表明:世界优秀运动员属于全面的“全能型”,中国优秀运动员属于以跑、跳为主的“全能型”,在身体素质上,世界优秀运动员在力量和速度耐力上要好于中国优秀运动员.探讨了中国女子七项全能运动员的选材及训练问题,为中国女子七项全能运动的发展,赶超世界水平提出有价值的意见.  相似文献   

11.
中外优秀男子蹦床选手技术结构特征的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以2000年奥运会男子蹦床比赛和全国冠军赛与九运会决赛前6名选手的技术成绩为研究对象,运用定性与定量分析的方法,对蹦床技术难度、完成质量与运动成绩的相关性进行分析,探讨影响比赛成绩的技术因素,并分析我国优秀男子蹦床运动员存在的问题.  相似文献   

12.
本文主要采用文献综述法、访谈法、测试法、数理统计的研究方法,对齐齐哈尔市男子少年排球运动员专项身体素质现状进行分析,并论证各项身体素质的测试成绩.结果表明:我国少年排球运动员的身体形态基本达到先进水平;专项身体素质发展不平衡,还有待进一步提高.  相似文献   

13.
本文通过对最近几年我国男子田径成绩排名的分析,了解我国男子三级跳远项目成绩的走势。通过数据分析和图表比较,得出我国在过去几年里男子三级跳远成绩的曲线轨迹成波浪型变化的趋势。旨在为我国男子三级跳远运动成绩的发展和提高提供参考。  相似文献   

14.
女子全能运动是以女子竞技能力的不断增强和女子地位的不断提升而产生和发展的。本文运用文献法、比较分析法等方法,对中外优秀女子七项全能成绩进行对比分析和深入研究。  相似文献   

15.
通过对影响优秀男子标枪运动员标枪出手时状态的各因素的分析,明确了各因素对运动成绩的影响程度,其中起主导作用的是出手速度和出手角度。在平时的训练中,应以速度为中心,不断完善投掷技术,全面发展运动员的身体素质和专项素质。  相似文献   

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在当前的素质教育背景下,学生身体素质的发展受到了普遍重视。提升学生的身体素质水平也成了体育教学的一项重点工作。在具体工作中,需要从小学阶段加强对于学生身体素质的训练,为今后的体育教育打下良好基础。仰卧起坐是体育成绩的一项重要组成部分,提高小学生仰卧起坐成绩也有利于体育成绩的整体提升。本文首先概述了小学生仰卧起坐训练的重要作用,并根据具体的教学实例,重点分析提高小学生仰卧起坐成绩的有效方式。为相关研究与教学人员提供参考作用。  相似文献   

17.
运用文献资料法、数理统计法、对比分析法和逻辑分析法,对参加第六、七届世界田径锦标赛男子100米(m)决赛的运动员的成绩进行了统计分析.结果表明:最大速度与比赛成绩和比赛名次成明显相关性,即最大速度越高,比赛成绩和名次就越好.  相似文献   

18.
本通过重庆师专各年级学生在《国家体育锻炼标准》测试中五项身体素质成绩的对比分析研究,以期找出提高学生身体素质水平的有效方法,并对其身体的全面发展进行探讨和分析。  相似文献   

19.
经对我校97级学生五项达标成绩的跟踪调查,了解他们三年来身体素质的变化情况,并进行了分析,为改善体育教学和学生课外体育锻炼提供了依据。  相似文献   

20.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对中国男子水球运动员竞技能力结构优化及其训练学进行了分析和解释,研究结果表明:(1)我国男子水球运动员竞技能力结构优选出10项形态指标、10项机能指标、10项专项素质指标、6项专项技术指标、9项心理指标;(2)男子水球运动员竞技能力结构指标权重表对高水平水球运动员竞技能力结构的优化提供了理论依据;(3)男子水球运动员主要表现为体型匀称、呈"倒三角型".有比较全面的身体素质和较高的机能水平,具备良好的专项技术和良好的心理素质.  相似文献   

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