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现代虚拟现实技术应用于实践教学环节,将对传统的教学观念和教学模式产生革命性的影响。实践证明,构建基于虚拟现实技术之上的实验系统对于旅游管理专业深化课程教学改革,保证实验教学质量具有重要的意义。本论文介绍了虚拟现实技术的概念、特点与现实意义,并基于虚拟现实技术探索出适合于旅游管理专业的虚拟实验教学系统。 相似文献
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对虚拟现实技术做出简明分析,并对虚拟现实技术的特征进行总结,提出了在物理实验教学中构建虚拟实验室的重要性,阐述了虚拟实验与实验教学相结合的优势,并讨论了虚拟实验室对实验教学产生的不利影响. 相似文献
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浅谈虚拟现实技术在学科教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
姬洪强 《中国现代教育装备》2008,(3):46-47
虚拟现实教学是一种双向交互的教学形式,对调动学生的学习积极性,培养学生的技能,突破教学的重点、难点有一定的积极意义。本文介绍了虚拟现实教学在课堂教学和实验教学中的几种应用方式。 相似文献
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本文就基于虚拟现实技术的基因工程实验系统主要结构和内容、设计思想及相关技术进行了论述,根据现代教育技术的发展趋势,该系统的应用无疑将对基因工程实验教学产生深远的影响。 相似文献
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基于WEB的虚拟实验室的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
虚拟实验室系统是应用虚拟现实技术来仿直实际物理实验的计算机应用系统,本文介绍了虚拟实验与传统实验教学的特点和基于WEB的虚拟实验系统结构,探讨了虚拟实验室的实现方法与技术以及虚拟实验在教学中的重要意义。 相似文献
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职业教育要高素质的劳动者和技能型人才,实验教学是必不可少的教学环节,应用虚拟现实技术创建的基于Web的虚拟实验教学系统能够实现学习者与虚拟实验环境中各种设备器件的交互操作,在低投入、无风险的情况下实现较好的职业技能教学效果。 相似文献
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李琨 《中国教育技术装备》2012,(6):121-122
虚拟现实技术是一个很流行的名词,基于此项技术的相关应用得到人们的高度关注和开发利用。其中虚拟实验室的开发与应用是其在教育领域实验教学方面的一项应用,它给传统实验教学注入新的血液,为新时期课程改革提供了支持。针对目前的研究与应用现状,对虚拟现实技术、虚拟实验室的相关概念进行阐述,并对相对得到关注较少的初中物理虚拟实验室的构建进行初步设计与探究。 相似文献
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范瑞明 《兰州教育学院学报》2013,29(1):135-136
随着科学技术的发展以及教育的进步,虚拟现实技术是继计算机技术和实验研究之后的一种新的研究方法,并且在高等学校物理实验中的运用越来越广泛。随着不断深化的教育教学改革,为培养学生研究能力和综合素质,这就要求实验教学在教学内容、教学模式、教学方法上进行革新和改善。利用现代虚拟现实技术,结合物理实验光学教学内容,建立形象直观、便于操作的光学实验仪器分光计和相关组件,这种光学实验仪器让老师教学演示和学生实际操作变得简洁方便,有效地提高了高等学校实验教学的质量,同时科技的运用也是为社会服务。虚拟实验利用虚拟现实技术正在逐步从理论走向实践,成为高校物理教学的一个热点。 相似文献
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虚拟实验在教学应用的过程中所受到的限制,即为虚拟实验的应用限度.它主要体现在三个方面:一是虚拟实验功能的限度;二是学科领域应用的限度;三是虚拟现实技术应用的限度.功能决定了虚拟实验的教学效能,学科领域不同的应用目的导致了虚拟现实技术应用条件的多样性.充分认识和客观分析虚拟实验的应用限度,对于更好地发挥虚拟实验在教学中的作用具有重要的理论和实践意义. 相似文献
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运用虚拟现实技术提升旅游管理实验教学质量 总被引:2,自引:0,他引:2
虚拟现实技术的运用对于旅游管理专业深化实验教学改革,提高实验教学质量具有重要的意义.虚拟现实技术在旅游实验教学中的应用包括构建虚拟知识学习系统、构建虚拟实验教学系统、构建虚拟训练教学系统等三个方面内容. 相似文献
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目前许多高校网络通信实验室存在教学设备陈旧、教育资金不足,难以满足日益增长的学生的需求,随着微型计算机的性能迅速增强,虚拟现实技术的迅速发展,在教育研究领域中应用虚拟实验室成为可能。文章在虚拟现实技术的基础上,采用软件模拟硬件的方法,研究虚拟网络通信实验系统中数字数据编码子系统的实现。 相似文献
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席洁 《宁波广播电视大学学报》2005,3(4):53-54
实验教学是整个教学过程中的一项重要内容,由于技术等多种原因,过去在远程教育中一直未能很好地解决实验教学问题,在一定程度上影响了远程教育的质量。本文对以虚拟现实技术为基础的虚拟实验的构建和在远程教学中的应用进行了初步的探讨。 相似文献
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于洪涛 《中小学信息技术教育》2007,(10):60-61
实验教学在物理教学中具有非常重要的地位和作用。在教学中,由于班级人数多,演示物理实验时,学生常常看不清楚实验现象而对物理教学失去兴趣。用实验录像或Flash动画等方式进行实验教学,不具有交互性,而且实验现象不逼真,不能很好地满足课堂教学的需要。随着网络技术和虚拟现实技术的发展,虚拟实验凭借其真实的质感、灵活的交互,解决了演示实验难的问题。本文根据实验教学的需要,利用Cult3D技术开发了通电、断电自感虚拟实验。 相似文献
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《实验室研究与探索》2019,(11)
以摩托车发动机总成为对象和载体,互联网+,虚拟现实为技术路线,开发了发动机网络虚拟仿真实验教学平台、虚拟现实实验教学平台及现场实验教学平台,建立了集网络、虚拟现实与现场实验于一体的实验教学体系。虚实结合的实验教学模式为学生提供了一个可实现网络虚拟预习、三维立体环境操作及现场学习的实验教学环境,有效解决了传统实验中发动机复杂机构讲解难、拆装场地受限、实验对象缺乏等难题,提高实践教学质量,强化学生工程实践能力。 相似文献